الرياضة البارالمبية

يجب على اللاعب ممارسة الرياضات والمهارات الخاصة على الكرسي المتحرك بالطريقة المثالية والصحيحة؛ وذلك من أجل أن لا يرتكب أخطاء تؤدي إلى إخراجه من المنافسة.

هناك رياضات معينة يجب على اللاعب من ذوي الاحتياجات الخاصة اتباعها ضمن البرنامج التدريبي الذي يضعه المدرب؛ وذلك من أجل أن يكون قادر على إتقان تلك المهارات بكل سهولة.

هناك ألعاب أولمبية يعمل اللاعب من ذوي الاحتياجات الخاصة على لعبها في المنافسات الرياضية، حيث أن هذه الألعاب هي الألعاب المسموح للاعب لعبها.

الرياضيون هم قلب الأولمبياد الخاص وهم أطفال وبالغون من ذوي الإعاقات الذهنية من جميع أنحاء العالم، كما إنهم يجدون النجاح والفرح والصداقة كجزء من المجتمع العالمي. 

هناك أنشطة بدنية يترتب على اللاعب تضمينها في البرنامج التدريبي، حيث أن هذه الأنشطة تلائم اللاعبين ذوي الاحتياجات الخاصة من كافة النواحي وتعمل على إكسابهم العديد من الفوائد.

هناك أساليب معنية يترتب على المدرب اتباعها أثناء العمل على تدريب الرياضيين من فئة الإعاقة السمعية، وذلك لأن هذه الأساليب تعمل على مساعدة اللاعبين على التعلم بشكل سريع.

هناك تدريبات معينة يترتب على المدرب الالتزام بها عند العمل على تعليم المعاق؛ وذلك من أجل أن تتلاءم التمرينات مع كافة احتياجات اللاعبين.

يجب على المدرب الاهتمام بكافة عناصر اللياقة البدنية عند العمل على تدريب الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك من أجل العمل على تحسين كافة العناصر التي يحتاجها اللاعب أثناء الممارسة.

هناك أمور معينة يترتب على المدرب اتباعها عند العمل على تدريب الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك لأنهم يحتاجون إلى متطلبات خاصة أثناء التدريب.

يجب على اللاعبين من ذوي الاحتياجات الخاصة العمل على التدريب بشكل صحيح ومثالي على رياضة الرماية بالسهام، وذلك من أجل أن يؤدي اللاعب أداء صحيح ومثالي أثناء المنافسات.

هناك اعتبارات معينة يجب على المدرب الأخذ بها عند العمل على تدريب اللاعبين من ذوي الإعاقة البصرية، حيث أن هذه الاستراتيجيات مهمة للمدرب واللاعب في كافة الأحوال.

تعد رياضة ألعاب القوى من الرياضات الشاملة والمتكاملة في تربية الرياضي، حيث تتعدى فائدتها للفرد إلى التنمية المهارية والنفسية والأخلاقية والعقلية من خلال برامج ومناهج التربية الرياضية المدرسية بمراحلها المختلفة.

هناك أسس وعوامل يجب على المدرب اتباعها عند العمل على تدريب الرياضيين المعاقين عقلياً؛ وذلك من أجل أن تلائمهم كافة الطرق التدريبية المختارة.

يجب على المدرب الحرص على وضع احتياطات تعمل على حماية اللاعب المكفوف عند البدء في ممارسة الأنشطة البدنية، حيث أن مثل هذه الأمور يجب على المدرب التخطيط لها مسبقاً.

يجب على المدربين المختصين بتدريب الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة الحرص على التأكد من مطابقة مواصفات الكرسي للمواصفات الدولية؛ وذلك لأن هذه المواصفات تكون ملائمة للاعبين وتناسبهم أثناء المنافسات أو التدريب.

يجب على اللاعبين من ذوي الاحتياجات الخاصة الحرص على اتباع كافة تعليمات السلامة عند العمل على ممارسة رياضة الغطس؛ وذلك من أجل عدم حدوث أمور تؤدي إلى تدهور سلامة اللاعب.

يجب على اللاعبين من ذوي الاحتياجات الخاصة العمل على التدريب على كافة المهارات الرياضية بالشكل الصحيح، مع الحرص على اتباع كافة تعليمات المدرب.

يترتب على الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة العمل على الانخراط مع الأشخاص العاديين عند تطبيق الأنشطة الرياضية؛ وذلك من أجل أن تزداد ثقتهم بنفسهم.

يجب على اللاعبين من ذوي الاحتياجات الخاصة العمل على مشاركة الأنشطة الرياضية بالشكل المطلوب والمثالي ضمن الخطوات المعتمدة؛ وذلك حتى تعود عليه الفائدة بالشكل الصحيح.

تعمل الأنشطة الرياضية على إكساب العديد من الرياضيين المصابين بالشلل العديد من الفوائد، حيث يجب على المدرب اتباع برنامج تدريبي خاص بهم.

هناك مشاكل تواجه الرياضي المعاق سمعياً أثناء العمل على تدريبهم، حيث أنهم يحتاجون إلى أساليب خاصة كي تساعدهم على تعلم المهارات.

هناك أمور وترتيبات معينة يجب على اللاعب من ذوي الاحتياجات اتباعها أثناء الوجود في منافسات عالمية، كما أن هذه التجهيزات يجب أن تكون مجهزة ومهيأة مسبقاً لتناسب رياضات المعاقين.

يجب على اللاعبين من ذوي الاحتياجات الخاصة العمل على التدريب على رياضة تنس الطاولة بالشكل المثالي؛ وذلك من أل أن يحقق اللاعب والمدرب الفائدة المرجوة من الممارسة.

هناك مشكلات وإصابات من الممكن أن تحصل للرياضي من ذوي الاحتياجات الخاصة؛ وذلك عندما يكون اللاعب عمل على تأدية الحركات بشكل خاطئ أو كان إعاقتهم لا تناسب المهارة المختارة لهم.

تعد الألعاب الصغيرة من الألعاب التي تعمل على إدخال الفرح والسرور إلى الرياضيين من ذوي الاحتياجات الخاصة؛ وذلك لأنها تمارس على شكل محطات وكل محطة يوحد فيها شيء مختلف عن المحطة التي تليها.

هناك علاقة وطيدة بين قدرة اللاعب على اكتساب المهارات بشكل سريع والعمر، حيث أنه كلما تعلم اللاعب في سن أقل كان قدرة استيعابه أعلى.