مراعاة الفروق الفردية

إن الاستخدام الفعال لأساليب تعديل السلوك يقوم على مراعاة فردية الفرد، وتكييف الأسلوب المستخدم، وذلك اعتماداً على طبيعة المشكلة.

الأسلوب التكاملي في المواد الدراسية المقررة: هو عبارة عن الأسلوب الذي يتم عن طريقه القيام على عرض وتقديم المعلومات والمعارف والأفكار الدراسية

الطفل في مرحلة النمو لا يستطيع تحديد ما يريد كتابته، لذلك من الطبيعي أن تكون البداية له في الكتابة بخط غير مرتب، لعدم قدرة الطفل على الإمساك

تكامل الخبرة: أن أسلوب التكامل في المادة الدراسية المقررة يهتم ويعتني بالطالب من حيث تلقيه التعليم بشكل كامل وشامل

تُعَدُّ الروضة من أهم المراحل في حياة الطفل، فهي بداية الطريق في تعليم الطفل وتطوير قدراته المختلفة، كما يرغب الأهل بأن يكون لطفلهم شخصيّة مُتميّزة تتصف بالتنظيم والقياديّة

يتشوق الأهالي لسماع مناغاة الطفل الرضيع، بالأخص إذا كان الطفل الرضيع هو الطفل الأول، عندما يقوم الطفل الرضيع