من أين نحصل على أدوات منتسوري

تقدم ماريا منتسوري أكبر مجموعة من أدوات مختارة من مواد منتسوري لبيئات المدارس الأساسية والابتدائية والثانوية، وذلك عن طريق مكتبات خاصة ببيع هذه الأدوات تحت أسم أدوات منتسوري أو عن طريق العديد من المواقع وقد تكون عبر الأنترنت والمخولة لبيع هذه الأدوات، ولقد تم القيام بتزويد المجتمع التعليمي بهذه المواد عالية الجودة وخدمة العملاء منذ عام 1993، وعلى مرّ السنين نمت بشكل كبير إلى مورد موثوق به لمواد منتسوري داخل كندا والولايات المتحدة ومن ثم إلى داخل العديد من دول العالم.

من أين نحصل على أدوات منتسوري

سواء كنا تبحث عن مواد منتسوري التعليمية للمدرسة أو للمنزل، فهناك مجموعة كبيرة من المواد للاختيار من بينها بأسعار معقولة، كما توفر هذه الأماكن مواد منتسوري التعليمية التي تغطي مختلف مجالات التعلم التي تدخل في فصل دراسي في منتسوري بما في ذلك ما يلي:

اللغة والحسية والحياة العملية والرياضيات وعلم الأحياء ودورات الحياة والجغرافيا والتاريخ والعلوم والأثاث، وبعض المواد التعليمية الخاصة بها والفريدة من نوعها لمنتسوري، مثل معدات الأطفال الخشبية العملاقة، والصناديق الخشبية الزرقاء والوردية للأشياء، والألواح الخشبية للأطفال الصغار.

وتتوافق رؤيتها مع الاحترام والتقدير العميق لفلسفة منتسوري وطريقة التعليم، وهدفها هو الاستمرار في توفير مواد منتسوري عالية الجودة للآباء والمعلمين في جميع أنحاء العالم.

مواد منتسوري تعني المرح واللعب

تخدم كل مادة من مواد منتسوري غرضًا مختلفًا، ولكن من السهل جدًا عدم تفويت التألق التام لهذه المواد التعليمية إذا كنت تراها على أنها تحويلات ممتعة.

وتُستخدم مواد منتسوري بنشاط في فصل دراسي بمنتسوري؛ لمساعدة الطفل على تنمية حواسه ومهاراته الحركية، ويتم ترتيب مواد تعليم منتسوري على أرفف منخفضة ومفتوحة، ويتم تشجيع الأطفال على اختيار أي مادة منتسوري يرغبون في استخدامها والعمل.

وهذه المواد تطور الاهتمام وتدعو إلى نشاط، كمجموعة بسيطة من المنحدرات ذات الكرات لتعلم الطفل الفيزياء وفي نفس الوقت تكون مسلية، وتعلم مهم يحدث في كل مرحلة من مراحل عملهم، حيث تمكن الحروف الهجائية الملونة الزاهية الطفل من التمييز بين الأشكال والأحجام المختلفة لمساعدته على ضبط مهاراته الحركية.

والجزء الأكثر روعة وإثارة حول مواد تعليم منتسوري هو حقيقة أنها تصحح نفسها بنفسها في الطبيعة، وهذا يلغي الحاجة إلى معلم منتسوري لتصحيح الطفل، وعندما يكون الطفل قادرًا على حل المشكلات بشكل مستقل، فإن هذا يعزز الثقة بالنفس والتفكير التحليلي.

أفضل مواد منتسوري المفضلة

هناك الكثير من المواد الجميلة التي يصعب اختيارها، ومع ذلك كان من الممتع الجلوس ومحاولة تضييق نطاقها إلى أفضل مواد منتسوري المفضلة:

1- رسائل ورق الصنفرة: تمكّن الأطفال ببراعة من رؤية صوت لفظي ولمسه وقوله وسماعه، ولا يهم ما هو أسلوب التعلم الخاص بك، فقد جعلك هذا مغطى.

2- الأبجدية المنقولة: وهي فكرة عظيمة، ففي المرة الأولى التي سُمعت فيها دون رؤيتها تم التفكير بأبجدية تتحرك، فكيف يمكن أن يكون، فمن المؤكد أنها كذلك.

3- الخرز الذهبي أو سلم الخرزة: حيث الرياضيات لم تكن أبدًا عملية أو مرضية للغاية، بالإضافة إلى ذلك يمكن استخدام الخرز لأنواع لا حصر لها من الأنشطة الرياضية.

4- أعمال الصب والمغرفة: حيث التقاطع المثالي بين رغبات الطفل واكتساب مهارة حياتية، ولا يمكن للأطفال مقاومة ذلك، وفي الواقع في المرة الأولى التي كان فيها المرء في فصل دراسي في منتسوري، لم يستطع التوقف عن المشاهدة بينما كان طفل يصنع فقاعات في وعاء بمضرب بيض، كأن لم يرى قط أي شيء رائع في حياته.

5- بطاقات التسمية والتصنيف: وهو حقيقة أن أطفال منتسوري يمكنهم إخبارك بأجزاء البركان والشمس والقمر والأرض في سن الخامسة.

6- خرائط الألغاز الخشبية: هي طريقة رائعة لتعليم الجغرافيا، ومثل العديد من مواد منتسوري الأخرى، فهي جميلة أيضًا.

7- مربعات المثلث.

8- البرج الوردي: لقد تم تشكيله بشكل مثالي، حيث كل كتلة أصغر وأصغر نسبيًا، وكل شيء من اللون إلى شكله يقول فقط منتسوري.

9- المكعبات ذات الحدين وثلاثية الحدود: حيث كان المعلم يشرح كيف يرتبط كل جانب من كل مكعب بمصطلح في المعادلات ذات الحدين وثلاثية الحدود.

10- الزجاجات الساخنة والباردة: وغالبًا ما يكون الأطفال الصغار مفتونين بدرجة الحرارة، من فحص الماء الدافئ والصابون في حوض الاستحمام إلى احتساء الحليب البارد الطازج من الثلاجة، وهناك الكثير من الطرق اليومية البسيطة لاستكشاف درجة الحرارة مع طفلك الصغير.

وهذه الزجاجات الحسية الساخنة والباردة التي تصنعها بنفسك هي طريقة رائعة أخرى لإرضاء فضول الطفل، وما عليك سوى ملء زجاجة مياه بمياه الصنبور الساخنة، ولكن ليست شديدة الحروق والأخرى بمكعبات الثلج، ثم دع الطفل يستكشف.

11- اسطوانات الصوت: اسطوانات الصوت عبارة عن حاويات صغيرة مليئة بمواد، مثل الرمل أو الأرز، وتصدر أصواتًا مختلفة عند الاهتزاز، والهدف من هذا النشاط هو الاستماع بعناية، مع ملاحظة الاختلافات بين كل صوت ومطابقة الأصوات معًا، ويمكنك شراء أسطوانات صوت منتسوري، مثل مجموعة الكروشيه الفريدة، أو صنع أسطوانات الصوت الخاصة بك بنفسك في المنزل.

12- حوامل الطلاء المتطابقة: حوامل الطلاء مذهلة وهي من المواد الحسية للصغار، فمع طفل صغير ابدأ بإدخال ثلاثة أزواج من حوامل الألوان الأساسية (الأحمر والأصفر والأزرق)، ثم شجع طفلك على مطابقة كل زوج من الألوان.

وبمجرد أن يتقن طفلك هذا النشاط، يمكنك إضافة حوامل طلاء ألوان ثانوية (برتقالي وأخضر وأرجواني) لتحدي إضافي، وعندما يصبح هذا النشاط سهلاً جدًا على طفلك أيضًا، شجعه على إنشاء تدرج لوني باستخدام ظلال مختلفة من نفس اللون.

13- العزف على آلات موسيقية: يحب الأطفال الصغار استكشاف الموسيقى، فالغناء والرقص والاستماع إلى الموسيقى كلها خيارات رائعة للصغار، لكن إضافة الآلات الموسيقية إلى الحفلة يمكن أن تساعد في مضاعفة المتعة! لذا ابحث عن الآلات الإيقاعية التي يمكن لطفلك أن يضربها أو يهتزها، مثل الطبل أو إكسيليفون أو الجرس أو الدف أو الماراكا.

وتعمل الأدوات المنزلية بشكل رائع أيضًا، سواء كانت عبارة عن وعاء موسيقي يدوي الصنع أو وعاء وطبل بملعقة خشبية، ويعد الاستكشاف الموسيقي نشاطًا حسيًا رائعًا يساعد الأطفال أيضًا على بناء مهاراتهم اللغوية والرياضية والحركية أثناء اللعب.

مساعدة الطفل على الشعور بالراحة والأمان في مدرسة منتسوري

1- التعاون: حيث يتم القيام بورشة عمل مشتركة لمعلمي المرحلة الابتدائية، إذ يجتمع معلمو المدرسة الابتدائية ما قبل المدرسة ومعلمو الابتدائيون معًا في فصل دراسي ابتدائي، ويقوم معلمو المرحلة الابتدائية الأولى بتوجيه معلمي المرحلة الابتدائية الثانية من خلال المواد من 6 إلى 9 بصورة توضيحية ومناقشات.

2- التشجيع: يجب أن يكون الآباء مستعدين لمساعدة أطفالهم حيث يمكن أن تكون داعمة ومشجعة عندما تبدأ المدرسة، وتكون مستعدًا لبعض المطبات على طول الطريق، ولا تعني هذه المطبات أن طفلك لا ينتمي إلى منتسوري أو إنه لن يكون ناجحًا، فقط لأنه يحتاج إلى وقت للتكيف مع التغييرات.

3- الراحة: يحتاج المعلمون إلى التأكد من أن طلاب الصف الأول مرتاحون في الفصل، وتتضمن بعض الطرق للقيام بذلك إقران كل طالب في الصف الأول بطفل أكبر سنًا يمكنه مساعدتهم إذا احتاجوا إلى المساعدة في عملهم أو في العثور على شيء ما في الفصل.

واقتراح آخر هو أن تبدأ العام بسجادة في منتصف الغرفة حيث تضع أي عمل تقدمه لطلاب الصف الأول، وسيعرفون بالضبط أين يجدونها وبعد بضعة أسابيع يمكنك أن تريهم أين تذهب على الرفوف وتعيدها.

4- الملاحظة: يجب أن يراقب المعلمون الأطفال كل يوم ويلاحظوا متى يحتاج الأمر إلى تعديل، على سبيل المثال لا يستطيع بعض الأطفال التعامل مع خطة عمل أسبوعية أو شهرية ويحتاجون إلى خطة عمل يومية.

ولا يستطيع البعض التعامل مع العمل طوال اليوم مع أطفال آخرين ويحتاجون إلى بعض الوقت بمفردهم لإعادة الشحن أو التركيز، وقد يحتاج البعض الآخر إلى مساعدة من معلم أو طفل أكبر لإكمال العمل.

ويجب أن يكون الهدف دائمًا هو الاستقلال، لكن لا بأس من الوصول إليه في خطوات صغيرة، حيث علمت ماريا منتسوري أن يتم أخذ كل طفل إلى حيث هم وهذا يعني تكييف النهج ليلائم احتياجاتهم.

وفي الخاتمة نستنتج أن الأطفال يتعلمون باستمرار أشياء جديدة من محيطهم، وهذه العملية أساسية لكل ما سيفعله الطفل في مستقبله، وتصف فلسفة منتسوري هذه الأنشطة بأنها عمل وأشياء يستخدمها الطفل لتعلم المهارات المهمة كمواد، وهذا هو سبب الإشارة إلى هذه الأشياء بمواد منتسوري بدلاً من ألعاب منتسوري.