المجالات المهنية للتربية الرياضية:
قدّم علماء علم الاجتماع الرياضي الإطار المفاهيمي الذي يوضح المجال المهني للرياضة ويقوم بشرح الأنشطة الرياضية الحركية، حيث أن هذا الإطار يُعبّر عن تحليلات نظرية تسمح برؤية موسعة تشمل مجال العمل المهني الرياضي المتاح، أو المفروض أنها متاحة أمام الأفراد المزوالين للمهن الرياضية، وذلك عن طريق تحليل جميع المضامين الرياضية والاجتماعية والثقافية للرياضة أو للنشاط الحركي البدني، كما يوجد عدة مجالات مهنية للتربية الرياضية ومن أهم المجالات المهنية للتربية الرياضية:
- البناء الاجتماعي الثقافي: الذي يتمثل في (الاتصالات الرياضية، التربية الرياضية، الأعراق والأصول، الصحة الجسمية، تاريخ المجال الرياضي، تاريخ الأنشطة الرياضية، المضامين الإنسانية الرياضية، المضامين الاجتماعية الرياضية، التكامل الاجتماعي الرياضي والأعراف الإنسانية الرياضية).
كما تشتمل على (المهن والوظائف الرياضية، الفئات السياسية الرياضية، الفئات المهنية الرياضية، الفئات الترويحية الرياضية، الفئات الأمنية الرياضية، الفئات الاجتماعية الرياضية وعادات وتقاليد المجتمع الرياضي).
- الأهداف المجتمعية والشخصية: التي تتمثل في (الإنجاز الرياضي، الأهداف الحياتية، الأهداف البيولوجية، المنافسة الرياضية، الصحة الرياضية، الأهداف الفردية، التفاعل الاجتماعي الرياضي، وقت الفراغ الرياضي، تمارين اللياقة البدنية، الأهداف العامة، المهارات والبراعات الاجتماعية، الأهداف الاجتماعية، والمفاهيم الاجتماعية).
- البناء المهني: الذي يتمثل في (الهيئات الرياضية، الشهادات الرياضية، النضج الاجتماعي الرياضي، النمو الاجتماعي الرياضي، التربية الرياضية، الأخلاق الاجتماعية الرياضية، التقويم الرياضي، التسهيلات الرياضية، التمويل الرياضي، القيادة الرياضية، التشريع والقوانين والأنظمة الرياضية، الخدمات الرياضية، التدريب الرياضي، البرامج الراضية، الحماية والأمان الرياضي).
- البناء الرياضي التخصصي: الذي يتمثل في (رياضة الأفراد المعاقين، الأنشطة الرياضية الفردية، الألعاب بسيطة التنظيم، العلاج باللعب، الأنشطة الرياضية الجماعية، الإسهامات الترويحية).
- بناء برامج رياضية: الذي تتمثل في (برامج رياضية معدلة، الأنشطة الرياضية، رياضات الأندية الرياضية، البرامج التربوية، برامج النشاط الرياضي الخارجي، برامج النشاط الرياضي الداخلي، الألعاب الرياضية، برامج التأهيل الرياضي، البرامج العلاجية، البرامج المهنية).
- البناء العسكري: الذي يتمثل في (دافعية الإنجاز الرياضي، تنمية وتطوير الشخصية الرياضية، قوة التماسك الرياضي، الانضباط الرياضي، اللياقة البدنية، العلاقات الاجتماعية، التكامل الرياضي، التوعية الرياضية العقلية، الإعداد القتالي الرياضي، التوعية بالسلامة الرياضية، الحماية من الحوادث التي تحدث في الملاعب الرياضية، السعادة والرفاهية الرياضية، العلاقات الاجتماعية الرياضية الدولية، الوظيفة الاجتماعية الانضباطية، القيم الديموقراطية).
