نماذج التدريب في في علم الاجتماع الرياضي:
- نموذج إنجازات المنافسة: يقصد به أنه من أكثر النماذج انتشاراً في عالم التدريب الرياضي، حيث يعتبر النموذج التقليدي الذي يتبعه المدرب الرياضي خلال ممارسته لأنشطة التدريب الرياضي، حيث أنّ المدرب الرياضي قام بإدراك دوره هو تحقيق الفوز للفريق الذي يدربه بواسطة لاعبينه الذي يدربهم؛ استعداداً لخوض المنافسات الرياضية والسباقات الرياضية التي يقوم الفريق الرياضي بإشتراك فيها، كما يعتبر التدريب في علم الاجتماع الرياضي مهنة رياضي أو نظم اجتماعية فرعية، كما أن المدرب الرياضي يتفهم أن التركيز والانتباه يتمثل على تحمله على المعاناة والضغوط التي يتعرض لها أثناء تدريبه الرياضي.
- النموذج العلاجي: إنه نموذج يختلف اختلافاً كلياً عن بقية نماذج التدريب في علم الاجتماع الرياضي،حيث يتم إدراك المنافسة الرياضية أنها طريقة لتحقيق النمو الاجتماعي، سواء كان على المستوى الفردي أو على المستوى الشخصي، وبواسطتها يجب أن يتم تشجيع اللاعب الرياضي على أن يإيجاد نفسه وأن يعمل على تحقيق ذاته وأن يقوم باستمتاع خلال ممارسته لأنشطة الرياضية، على أن يقوم بالفهم القصد من وراء تراكم الخبرات والمعلومات الرياضية.
أما بالنسبة إلى السياسات التربوية المتبعة في أنشطة الرياضية المدرسية، فيجب على المدرسة منذ وقت بداية الفصل الدراسي أن تقوم بإنشاء فرص ممارسة الأنشطة البدنية، وأن تقوم بإتاحة الفرص التعويضية لمقابلة الفروق الفردية بين اللاعبين، كما يجب تنمية قيم النضج الرياضي لدى اللاعبين الذين يدرسون في المدرسة، حيث أنه من الواضح أن النموذج العلاجي لا يصلح للممارسة أنشطة التدريب الرياضي في المدارس، سواء كانت مدارس الابتدائية أو المدارس الثانوية.
- النموذج الجمالي: يقصد به هو النمط التدريبي الذي يقدم الاهتمام في سبيل مساعدة الأفراد الرياضيين الذين يمارسون النشاط الرياضي للتطوير قدراتهم وميولهم التعبيرية بواسطة استخدام طرف غير لفظي، حيث يتمثل في التمثيل الرياضي بواسطة الحركات الرياضية البارعة والمهارية والأداء المترابط والمتناسق بشكل جميل، كما أن النموذج الجمالي يؤكد على القيم الجمالية، وكيفية التعبير عن الذات، ونمو الذات الجسمية.
فإن دور المدرب الرياضي في هذا النموذج الجمالي يشبه دور الفرد المخرج المتمثل في فنون أداء المسرح، ورقص الباليه، ومن أهم أمثلة على الرياضات التي يتم ممارستها وفقاً لهذا النموذج (الجمباز، الجمباز الإيقاعي، ركوب الأمواج، البالية المائيه).
