المرحلة الابتدائية:
المرحلة الابتدائية: هي عبارة عن المرحلة الأولى من عمر العملية التعليمية لدى الطالب، وتعد بمثابة القاعدة الأساسية لما يأتي بعدها من مراحل تعليمية أخرى، فإذا صلحت صلح البناء التعليمي كله.
ما هي أهمية المرحلة الابتدائية في العملية التعليم؟
- إن أهمية المرحلة الابتدائية تنبع باعتبارها البداية الحقيقية لعملية التنمية من الناحية الفكرية لمدارك الطالب في هذه المرحلة العمرية، واكساب الطلاب المهارات والمعارف المتعددة والمتنوعة من كتابة وقراءة وأنشطة متنوعة، حيث أن الطالب في هذه المرحلة يدخل إلى المدرسة ويملك العديد من المواهب والمهارات قد تعلمها واكتسبها من البيئة التي يعيش فيها أو من المنزل، وهنا يأتي دور المدرس والمدرسة في كيفية القيام على صقل مهارات ومواهب الطالب، وإظهارها وتنميتها من أجل رفع مستوى قدرات الطالب الإبداعية.
- إن الطالب في هذه المرحلة يحتاج إلى شخص يقوم على توجيهه ويوضح له الطريق السليم، ويغرس في نفسه حب التعليم والمدرسة.
- يكتشف الطالب في هذه المرحلة ذاته، ويشعر بكرامته، ففي هذه المرحلة يتأثر الطالب من الناحية النفسية في حال معاملته بقسوة من قبل المدرس التربوي وغيره.
- يكون الطالب في المرحلة الابتدائية كثير اللعب والحركة في داخل أو خارج البيئة الصفية، فينتقل من مكان إلى غيره، من غير استئذان، حيث أن هذا الأمر طبيعي، وعلى المعلم عدم التضايق من هذا السلوك، أو أن يعامله بقسوة، بل يجب عليه منحه المجال عن طريق إرشاديه وتوجيهه بشكل مستمر، فإن ذلك سوف يؤدي إلى تعلم أن للصف قوانين وأنظمة يجب التقييد بها واتباعها، وأن للمعلم التربوي احترام وتقدير، ينبغي عليه عدم تعديه، وبناء على ذلك يزرع في نفسه الطاعة والنظام والانضباط.
- إن تم بناء الطالب وتكوينه بشكل صحيح خلال هذه المرحلة، فسوف يكون البناء في المستقبل بشكل أسهل مع تقدم الطالب في العمر، وعلى ذلك يجب على المعلم معاملة الطالب في هذه المرحلة العمرية على أنه طفل وليس رجل؛ وذلك لأنّ المرحلة الابتدائية خصوصيات وأساليب متعددة ومتنوعة للتعامل معها.
- إن الدور الأساسي في هذه المرحلة يقع على عاتق المعلم التربوي من حيث القيام على اكتشاف وتنمية مواهب الطلاب وذلك بالتعاون مع العائلة وولي الأمر.
