نشأت مدارس منتسوري من خلال النظريات التي وضعتها الدكتورة ماريا منتسوري، والتي كانت تعمل طبيبة وكذلك عالمة علم الأنثروبولوجيا، وافتتحت أول مدرسة منتسوري في عام 1907، وبعد ملاحظات مستفيضة من الطلاب في مدارسها، وخلصت إلى أن الأطفال الذين يتم وضعهم في بيئة مُعدَّة بعناية يكونون بدرجة عالية ولديهم الدافع للتعلم وسيعلمون أنفسهم.
الأسئلة الشائعة حول نظام منتسوري
في مدارس منتسوري يجوز ويمكن للطلاب الاختيار بكامل حريتهم من بين الكثير من الفئات العمرية المناسبة المواد والأنشطة التي صممت لتعليم مهارات معينة، وبعد مرور بعض الوقت من افتتاح أول كازا دي بامبيني (منزل الأطفال) في روما الأن توجد مدارس منتسوري للأطفال من جميع الأعمار في جميع أنحاء العالم.
إذ يوجد ما لا يقل عن أربع ألاف شهادة منتسوري ذات اعتماد بالمدارس في أمريكا، وحوالي سبعة ألاف في كل أنحاء العالم، وأكثر من مئتين من أساليب المدارس العامة في أمريكا لديها برامج منتسوري.
ما هو الفرق بين فئة منتسوري والفئة التقليدية
يتنقل الطلاب في فصول منتسوري براحة في كل أرجاء الغرفة، ويتنقون عملهم ويدرسون بمفردهم بشكل سريع ويتعلمون نفس المواد والأشياء التي يتقنونها الطلاب في الفصول التقليدية، لكن التعلم يحدث عن طريق التعلم الذاتي والتطبيق العملي والمواد بدلاً من تلقين الدروس التي يوجهها المعلم ومتابعة عمل معقد، والهدف الأساسي من تعليم منتسوري هو مساعدة الأطفال في تعلم الانضباط الذاتي ومساعدتهم على التركيز وتحفيزهم من أجل حب التعلم.
بدلاً من إعطاء تعليمات بشكل مباشر، حيث يقوم معلمو منتسوري بتوجيه الطلاب إلى فترات اكتشاف مدهشة، ويقومون بإنشاء تدريس غير تنافسي حيث المجتمع الذي يتفاعل فيه الطلاب بشكل تلقائي مع معارفهم ومع بعضهم البعض، والفرق الثاني هو أن مدارس منتسوري تقوم بوضع الأطفال في فئات عمرية نحو ثلاث سنوات، كما أن الحضانة المشتركة وصف رياض الأطفال به طلاب تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 6 أعوام.
والصف الابتدائي الأدنى لديه أطفال تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 9 سنوات؛ وفي المدارس العامة يوجد في الصفوف الابتدائية العليا أطفال بالصف الرابع والخامس، ويبقى الأطفال مع نفس المعلم لمدة 3 سنوات.
لماذا يوجد في منتسوري مجموعات عمرية مختلطة
الفئات العمرية المتعددة تعطي الأطفال حرية التمتع من حيث الإنجازات الخاصة وذلك بدلاً من القيام بمقارنة أنفسهم مع الطلاب الآخرين، حيث الطلاب الأكبر في السن يقومون بتولي القيادة والتوجيه، حيث يستفيدون من إرضاء مساعدة الآخرين، أما من ناحية الأطفال الأصغر سنًا يقوم تشجيعه والاهتمام والمساعدة من الأطفال الأكبر سناً بتعلم الكثير من الأمور حيث يتعلمون عن طريق ملاحظة الأطفال الأكبر سناً.
وفي نفس الفترة يركز الأطفال الأكبر سنًا معلوماتهم ويقومون بتوضيحها عن طريق مشاركتها مع الأطفال الأصغر سناً، حيث يستوعب الأطفال بسهولة احترام الآخرين، وفي نفس الفترة يقومون بتطوير الاحترام لأنفسهم، ويوفر هذا التناسق والانسجام بين الطلاب من العديد من الأعمار الكثير من الفرص لبناء المجتمع، وأيضاً فرص لرعاية تنمية احترام الذات، وهذا بدوره يشجع التفاعل الاجتماعي بشكل إيجابي والتعلم التعاوني.
كيف يتتبع معلمو منتسوري جميع الأطفال
ترتكز مبادئ منتسوري على المراقبة العلمية، حيث هذا يشكل أحد الأساليب الأساسية لتدريب وتأهيل مدرس منتسوري في عملية التدريس فعلى سبيل المثال كيف يدرك بصورة منهجية عندما يكتشف الطالب عن اهتمام كبير بصورة خاصة بقطعة من المهارة أو المعرفة، لذلك يدرك المدرسون استقلالية الطلاب، واعتمادهم على الذات، وعملية الانضباط الذاتي، وأيضاً حب العمل والقدرة على التركيز.
وكذلك هم يعملون على ملاحظة مزاج الفصل الدراسي حيث يشكل نظرة عامة على مزاجية الفصل بصورة كاملة بالإضافة إلى مزاج كل طالب، وأيضاً يميلون إلى إلى الاحتفاظ بملاحظات الملاحظة، حيث يقوم المعلومون بالاحتفاظ بسجلات للدروس المعطاة للأطفال ويقومون بتسجيلها كما يسجلون تقدم الأطفال في العمل نحو إتقان المهارات.
ما هو التدريب المتخصص الذي يتمتع به مدرسو منتسوري
تأهيل وتدريب معلم منتسوري يعتبر تعليم واسع النطاق، حيث يتم أعطاء دورة تعليمية متكاملة في معاهد شاملة تقدم الخبرات العملية، إذ أن دورات تعليم وتأهيل مدرسي منتسوري التقليدي هو سنة كاملة من عمل الذين تخرجوا ولكل واحد منهم المستوى المعرفي مثل المستوى التنموي لما قبل المدرسة، وأيضاً الابتدائية المبكرة أو ما يسمى الابتدائية العليا.
وتعتبر رابطة منتسوري الدولية (AMI) وكذلك جمعية منتسوري الأمريكية (AMS) هما الرئيسيان الذان يزودان في إعداد مدرس منتسوري في أميركا، حيث يتعلم معلمو منتسوري مبادئ تنمية الطفل وفلسفة منتسوري بالإضافة إلى استخدامات محددة لمواد منتسوري في الفصول الدراسية، ويصبحون على دراية بالحساسيات لكل فئة عمرية من الأطفال، وتطوير مهارات القيادة في الفصول الدراسية التي تعزز بيئة التعلم المهتمة، مثل الاجتماعات الصفية وتعليم السلام.
ويتعلمون أيضًا مراقبة أنماط التعلم الفردية لطلابهم والاستجابة لها، لأن احترام الأطفال يعد الاستعداد لتشجيع الأطفال على النمو في بيئة غير تنافسية أمرًا ضروريًا، ويتم تعليم معلمي منتسوري على ذلك حيث يكن إيجابيًا ولطيفًا ومشجعًا في تفاعله مع الأطفال.
هل يمكن استخدام منتسوري في المنزل
من الممكن أن يوفر استعمال مبادئ تعليم منتسوري في المنزل في بناء حياة منزلية مرحة وهادئة، وكمرء بالغ يمكنه محاولة النظر إليه عن طريق عيون الطفل، فهل يمكن أن يوفر طرق لطفله الصغير للمساعدة في أعداد الوجبة وأيضاً مشاركته المسؤولية في الحفاظ على أشياءه، واختيار ملابسه الخاصة، والحصول على وجبات لذيذة خاصة به؟.
وتعتبر ماريا منتسوري أن إرادة احترام الطفل لذاته تنشأ عندما يتعلم الطالب أن يكون مستقلاً، كما ينمو الشعور بالانتماء الآمن من خلال أكبر مشاركة ممكنة في ممارسة الحياة المنزلية بشكل يومي، حيث يتم إجاد الكثير من الأسر التي تُعلم في المنزل أن تدريس أطفالها هو إتباع لمبادئ طريقة منتسوري في حماية لطفل وتركيزه وتشجيع الطلاب على متابعة مصالحهم الخاصة.
هل منتسوري لجميع الأطفال وأي نوع من الطلاب سيحقق أداء جيد
تم استعمال تعليم منتسوري بشكل ناجح لحوالي ما يقرب من مئة سنة مع الطلاب من كل المستويات الاقتصادية والاجتماعية وكذلك القدرات من الناحية الأكاديمية، وأيضاً من كل الخلفيات العرقية، حيث من غير الممكن لأي منهج تعليمي واحد فقط أن يعمل مع كل الأطفال، إذ من الممكن أن يكون هناك بعض الطلاب الذين يقومون بعمل أفضل مع المزيد من الإرشادات الموجهة من المدرس، وخيارات أقل وبنية خارجية أكثر اتساقًا.
وبشكل عام أي طفل يمكن أن ينخرط في لعبة أو موضوع (ديناصورات، فضاء، حيوانات) ويقضي الوقت في استكشافها والتركيز عليها إذا تركت دون انقطاع، لذا يجب أن تعمل بشكل جيد في منتسوري.
هل منتسوري جيد للأطفال الموهوبين
مدارس منتسوري تعمل على دعم كل الأطفال في العمل بصورة خاصة بحيث تكون مناسبة من أجل الوصول إلى أكبر حد من القدرة، وبسبب أن العمل يكون بشكل فردي وأيضاً لا يوجد حد للطريق الذي يمكن للأطفال الوصول إليه في دراستهم.
حتى للطلاب الذين يعانون من بعض احتياجات التدريس الخاصة، فأن أنشطة التعلم بشكل عملي في منتسوري تكون جذابة فهي مواد تعليمية جيدة لأنها تتكون من مفهوم واحد بمعزل في كل مرة كما يسمح للأطفال بتجربة نجاح واحد تلو الثاني.
وفي الفصل الذي لديه الأطفال من مختلف الأعمار والقدرات المختلفة، يتطور مجتمع غير تنافسي، حيث يتعلم كل فرد من الآخرين ويساهم أيضًا في خير الكل، وتساعد المجموعات متعددة الأعمار والقدرات المختلطة الأطفال على الاحتفال بأنفسهم وبالنجاحات دون مقارنة أنفسهم بالآخرين.
وفي الخاتمة يطرح العديد من الأشخاص الكثير من الأسئلة حول تعليم منتسوري وطريقتها في تطوير ونمو الأطفال لذا قامت ماريا منتسوري بطرح العديد من هذه التساؤلات والإجابة عليها.
