تلخيص الدرس:
يقصد بتلخيص الدرس: هو كل ما يقوم به المدرس التربوي والأشخاص المتعلمين من تحديد وتعيين الأفكار الأساسية لما يحتوى علية الدرس من مضامين ومحتوى ومفاهيم، والعمل على الربط بين النقاط والصور التوضيحية، فهي عملية سهلة من وجهة نظر بعض المدرسين، ولا يمكن الاستغناء عنها ولكن في الأمر الواقعي هي عملية تتطلب الخبرة والمعرفة المناسبة من قبل المدرس، وذلك لأنها إذا احتوت على تفاصيل الدرس تشتت الأشخاص المتعلمين ويشعرون بالملل والضجر، وإذا تم التقصير في أحد جوانبها أدى إلى النقص والخلل فيها وضاعت الفائدة من ورائها.
ما هي خطوات طريقة تلخيص الدرس في عملية التدريس؟
للقيام بتلخيص درس يجب العمل على اتباع مجموعة من الخطوات المتسلسلة وتتمثل من خلال ما يلي:
أولاً: تحديد المدى والحد المطلوب من التلخيص، وذلك عن طريق إحصاء عدد الكلمات أو الأسطر المهمة.
ثانياً: العمل على قراءة الدرس بشكل متقن ودقيق لأكثر من مرة، من أجل فهم وإدراك الفكرة الأساسية من الدرس.
ثالثاً: القيام على كتابة جملة واحدة باللغة الخاصة، من أجل تحديد وتعيين فكرة الموضوع، ومن ثم العمل على وضع خط أو إشارة أسفل الجملة التي تدل على هذه الفكرة، ومن ثم العمل على المقارنة بينهما وبيان مدى الانسجام والترابط بينهما.
رابعاً: القيام على قراءة النص مرة ثانية، ومن ثم القيام على عمل على وضع عددة خطوط تحت الجمل التي تدل وتوصل إلى الفكرة الفرعية والتي تقوم على دعم وتقوية الفكرة الأساسية.
خامساً: القيام على وضع خطوط أسفل الجمل الرئيسيه المرتبطة وحذف الجمل الزائدة.
سادساً:العمل على إعادة تلخيص النص ويتمثل ذلك من خلال ما يلي:
• البدء بكتابة اسم المادة الدراسية ومن ثم عنوان الموضوع، مع الاستمرار في الكتابة من غير حذف أيّ أفكار وذلك عن طريق استعمال أدوات الربط.
• التعبير بشكل موجز.
• العمل على إنهاء التلخيص من خلال الاستعانة بجملة ختامية تدل على أهمية الموضوع.
• العمل على تلخيص قول الكاتب أو المؤلف وعدم تحريفة أو تغيير المعنى الأساسي للنص.
• القيام على مراجعة النص بعد مرحلة الكتابة الأولى، ومن ثم القيام على تدقيقه.
• القيام على قراءة النص الملخص قراءة نقدية مرة أخرى عن طريق شخص آخر.
• تحرير النص بالأسلوب اللغوي، وذلك من أجل تصحيح الأخطاء من الناحية النحوية ومن ناحية الإملائية، والعمل على وضع علامات الترقيم في مكانها المناسب ثم كتابته بالشكل النهائي مع التأكد من:
1.الصياغة الصحيحة والسليمة والخالية من الأخطاء.
2. عدم الدخول في جميع التفاصيل والإيجاز.
3. الأسلوب الدقيق للغة الصحيحة.
4. الترابط بين فقرات وأفكار الملخص من الناحية اللغوية.
5. صحة وسلامة الأفكار الأساسية وكذلك الأفكار الفرعية والثانوية.
6. دقة وشمول الأفكار.
