عوامل تزيد من نجاح عملية التحفيزات المهنية في العمل المهني

اقرأ في هذا المقال


جميع الموظفين تلزمهم المعرفة الكافية بنظام الأجور والرواتب التي تعود إليهم مقابل جهودهم وإنجازاتهم المهنية، بحيث يميّز الموظف بين العمل والوظيفة التي تلبي احتياجاته من غيرها، وهذا يعتمد على المساندة والمساعدة من نظام التحفيزات المهنية التذي تنظمه كل مؤسسة مهنية لموظفيها؛ من أجل ترقيتهم وتقدير جهودهم المبذولة في الأداء المهني المطلوب.

عوامل تزيد من نجاح عملية التحفيزات المهنية في العمل المهني:

هناك العديد من العوامل والشروط الأساسية التي لا بُد على الإدارة المهنية أن تأخذها بعين الاعتبار إذا أرادت أن تحقق نجاح من وراء تقديم نظام التحفيزات المهني والذي يتمثل في تحقيق مجموعة من الأهداف المهنية التي ترتبط بالإنجاز ونجاح العملية المهنية وزيادة الإنتاجية المهنية، وتتمثل هذه العوامل من خلال النقاط التالية:

  • يتوجب وجود رابط متناسق بين التحفيزات المهنية والأهداف المهنية الخاصة بالموظفين الذين تقدّم لهم.
  • على الإدارة المهنية وضع نظام تحفيزمهني يتسم بالوضوح والتحديد؛ من أجل أن يكون واضح ومفهوم بالنسبة للموظفين من حيث شروطه ومتطلباته، بحيث يكون نظام عادل وذو كفاءة عالية.
  • يتوجب تحديد أوقات وساعات مهنية محددة لتقديم التحفيزات المهنية وتعريف الموظف بها؛ من أجل الالتزام بها مثل تقديم التحفيزات المهنية عند القيام بجهود معينة.
  • يتوجب أن ترتبط التحفيزات المهنية مع الأداء المهني المبذول من الموظفين، وأن يرتبط بالعوامل التي تزيد من الدافعية المهنية لهم.
  • تغيير وتطوير التحفيزات المهنية مع التطوّرات والتغييرات الاقتصادية والتكنولوجية.
  • على الإدارة المهنية أن تقلل من إشرافها المباشر على الموظفين وزيادة الإدارة المهنية الذاتية ومراقبة الموظف لنفسه.
  • تقديم التحفيزات المهنية المعنوية بشكل أكبر مثل إعطاء إجازة أو الترقية وغيرها.

العلاقة بين التحفيزات المهنية والأداء المهني:

تعتبر التحفيزات المهنية في العمل المهني بمثابة المقابل الذي يوجه للموظف تقديراً للجهود والأداء المهني الذي يبذله، بحيث يعتبر التحفيز المهني الذي يحصل عليه الموظف من العمل بمثابة دافع له ولسلوكياته الجيّدة في العمل، بحيث يكون من إيجابيات التحفيز المهنية أنه يقلل من الدوران في العمل المهني؛ لأنّه يدفع الموظف للقيام ببذل أفضل الجهود والأداء المهني لتقديم أفضل ما لديه للحصول على التحفيز المهني المناسب له ويلبي احتياجاته، مما يزيد من وجود العلاقة الإيجابية بين التحفيزات المهنية والأداء المهني.

المصدر: مبادئ التوجيه والإرشاد المهني، سامي محمد ملحم، 2015.مقدمة في الإرشاد المهني، عبد الله أبو زعيزع، 2010.التوجيه المهني ونظرياته، جودت عزت عبد الهادي وسعيد حسني العزة، 2014.التوجيه والإرشاد المهني، محمد عبد الحميد الشيخ حمود، 2015.


شارك المقالة: