اقرأ في هذا المقال
ما هو مفهوم تكنولوجيا التعليم؟
يقصد بالتكنولوجيا: هي الأدوات والوسائط التكنولوجية التي تساهم على توصيل المعرفة وتطويرها وتبادلها.
ما هي الأسباب وراء أهمية التكنولوجيا في عملية التعليم؟
- بسبب طلبها من قبل الطلاب: يتفاعل الطلاب مع التكنولوجيا باستمرار خارج الفصل الدراسي، ويحب الطلاب أن يكونوا متفاعليين، وأصبح التعلم من خلال التكنولوجيا الآن جزءًا من أسلوب حياتهم.
- يطالب المعلمين الجدد بالتكنولوجيا: تم تنفيذ حركة التكنولوجيا في جميع مراحل التعليم وفي الوظائف المهنية الأخرى، وبالنسبة للمعلمين الجدد تعتبر التكنولوجيا ضرورة لبيئة التعلم.
- اتصاف الطلاب بالرقميون: يعرف الطلاب التكنولوجيا أفضل من معظم البالغين، وقد أصبح أسهل طريقة للتعلم لأنها جزء لا يتجزأ من حياتهم، لم يساعدهم التعامل مع التكنولوجيا في الفصل الدراسي على التعلم بشكل أفضل فحسب، بل ساعدهم أيضًا في اكتساب مهارات تعدد المهام، وفي هذه المرحلة العمرية لا يعرفون كيف يتعلمون بدونها، حيث أن هذه المعرفة مهمة؛ لأنهم سيكونون متخلفين في العالم الحقيقي بدونها.
- يمكن للطلاب التعلم بالسرعة التي تناسبهم: إن الطلاب يتعلمون بالسرعة التي تناسبهم، ولكن في بعض الأحيان تجعل الفصول الدراسية التقليدية من الصعب القيام بذلك، ومن خلال دمج التكنولوجيا في التعليم، يتمتع الطلاب بالقدرة على الإبطاء والعودة إلى الدروس والمفاهيم، ويمكن للطلاب الأكثر تقدمًا المضي قدمًا، وكما أنه يحرر المعلم من أجل القيام على مساعدة الطلاب على مستوى واحد.
- مع وجود التكنولوجيا لا توجد قيود: يمنح الوصول إلى معلومات أخرى خارج الكتاب للطلاب العديد من الطرق المختلفة لتعلم أحد المفاهيم، يمكن للمدرسين العمل على ابتكار طرق إبداعية لتعليم طلابهم تحافظ على مشاركتهم وتفاعلهم، ولقد غيرت التكنولوجيا بيئة التعلم بحيث أصبح التعلم عمليًا بشكل أكبر، وغالبًا لا يحصل الطلاب دائمًا على الموارد التي يحتاجونها، ويساعد تطبيق التكنولوجيا في المدارس على سد هذه الفجوة.
- التكنولوجيا لديها القدرة على تعزيز العلاقات بين المعلمين والطلاب: عندما يقوم المعلمون بدمج التكنولوجيا بشكل فعال في مجالات المواد الدراسية المقررة، حيث يتطور دور المعلمون إلى أدوار متعددة مثل ستشار وخبير محتوى ومدرب، وتساعد التكنولوجيا في جعل التدريس والتعلم أكثر إمتاعًا وذا معنى وقيمة، ويمكن للطلاب أيضًا التعاون مع زملائهم في الفصل الدراسي من خلال التطبيقات التكنولوجية.
- أصبحت عملية إجراء الاختبار عبر الإنترنت: تعد هذه من أحد البروتوكولات التي لا تتحكم فيها المدارس، ولكن يجب أن تتكيف معها وهو الاختبار عبر الإنترنت، أن الاختبار عبر الإنترنت هو طريق المستقبل، ولكن له الكثير من المزايا، ويمكن إجراء تقييم أداء الطلاب على الفور باستخدام التكنولوجيا، وبالإضافة إلى رؤية درجات الاختبار في الوقت الفعلي، يمكن للمدرسين التربويون تتبع فهم واستيعاب الطلاب للموضوع بشكل أفضل.
- توفر العديد من الموارد في التكنولوجيا: أن أجهزة الكمبيوتر والأجهزة اللوحية وأشكال التكنولوجيا الأخرى موارد متعددة للمعلم ليست موجودة في الكتاب المدرسي، فهي لا تحافظ فقط على تفاعل الطلاب مع الميزات والتطبيقات الجديدة والمثيرة، ولكن لديهم أيضًا طرقًا أخرى لتعليم الطلاب المواد الدراسية، حيث يتعلم كل طالب بشكل مختلف عن غيره، وتساعد التكنولوجيا في سد هذه الفجوة أيضًا.
- التكنولوجيا تحافظ على مشاركة وتفاعل الطلاب: يعتبر طلاب هذا الجيل متعلمين تكنولوجيين، ويتعلمون بشكل أفضل في حال كانوا أكثر تفاعلية، والتكنولوجيا هي التي تساهم الطلاب على فعل ذلك، وفي غالبية الأحيان ما يكافح الطلاب من أجل البقاء في مهمة أو أكثر من مهمة مع ما يتوفر مع المعلم من موارد، ويمكنهم بشكل أفضل الحفاظ على تركيزهم والتعلم بشكل أسرع.
- التكنولوجيا ضرورية من أجل النجاح مراحل عملية التعليم: إن التكنولوجيا هي مفهوم أساسي للتعلم، ونظرًا لأنه يتغير بسرعة يكون الطلاب أفضل حالًا في التعلم، وإنه جزء أساسي في كل عملية تعليمية، ولا توجد طريقة للتغلب عليه، وفي هذه الأيام تعني التكنولوجيا أكثر من مجرد تعلم مهارات الحوسبة الأساسية، حيث جعلت التكنولوجيا نفسها جزءًا من كل جانب من جوانب حياة الطلاب اليومية، والطلاب الذين يفهمونها هم الذين ينجحون في جميع الجوانب والاتجاهات.
- أصبحت الطريقة التقليدية في التدريس التي تشمل الكتب المدرسية والمعلمين قديمة: وثبت أنها غير فعالة، مع تقدم العملية التعليمية فيفي القرن العشرين شهد قطاع التكنولوجية الكثير من التحسينات المهمة والضرورية والتي تعود بالنفع على العملية التعليمية، ويجب القيام على إدخالها ضمن قطاع التعليم.
