نظريات النمو المهني في الإرشاد المهني

اقرأ في هذا المقال


تعبر النظرية عن نموذج علمي يقوم بشرح وتفسير ظاهرة أو عدة ظواهر، بحيث يمكن للنظرية التنبؤ بالمستقبل والعمليات التي يبنى عليها هذا المستقبل، بحيث تقوم النظرية على شرح الأسباب التي تؤدي إلى حدوث الظواهر وتضع الأساليب المناسبة للتوجه الصحيح في هذه الظواهر المختلفة.

ما هي نظريات النمو المهني في الإرشاد المهني؟

تقوم هذه النظريات على تحليل وتفسير المتغيرات التي تحصل لكل فرد، فالصفات الشخصية للفرد تتغير مع مرور الوقت والنضج والتقدُّم في العمر، وتتغير نظرة الفرد للمجالات المهنية حسب الخبرات والكفاءات التي يحصل عليها من الحياة بشكل عام ومن العمل والتدريب المهني بشكل خاص.

ما هي أنواع نظريات النمو المهني في الإرشاد المهني؟

تتعدد نظريات النمو في الإرشاد المهني حسب المعايير والمتغيرات في النمو في جميع مراحل الحياة، وتتمثل أنواع نظريات النمو المهني في الإرشاد المهني من خلال ما يلي:

  • نظرية مدى الحياة في النمو المهني، بحيث تفسر هذه النظرية المتغيرات التي تحصل للفرد في جميع مراحل الحياة.
  • النمو المهني في الطفولة، تتمثل هذه النظرية بدراسة النضج والتطور المهني في مرحلة الطفولة حتى عمر(12) سنة.
  • النمو المهني في المراهقة والرشد المبكر، بحيث تركز هذه المرحلة على الجوانب المعرفية والعاطفية في عملية اتخاذ القرار المهني.
  • النمو المهني في الرشد المتأخر، بحيث تشرح هذه النظرية الاختيار المهني والدور الواقع على الفرد في العمل.
  • المشكلات والأزمات المهنية لدى الراشدين، تقوم هذه النظرية على مناقشة أهم المشكلات والصعوبات التي تواجه الفرد في الاختيار المهني وفي العمل.

المصدر: التوجيه المهني ونظرياته، جودت عزت عبد الهادي وسعيد حسني العزة، 2014.التوجيه والإرشاد المهني، محمد عبد الحميد الشيخ حمود، 2015.مقدمة في الإرشاد المهني، عبد الله أبو زعيزع، 2010.


شارك المقالة: