ما هي أدوات تكنولوجيا التأهيل السمعي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية؟

أدوات تكنولوجيا التأهيل السمعي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية:

1. أدوات الاتصال عن بعد:
   هي أجهزة مساعدة للتواصل ومهارات الاستماع للتلفاز، مثل العناوين فهي عبارة عن كلمات مطبوعة في فلم أو الفيديو، يمكن أن تكون مفتوحة أو مغلقة، فالعناوين المفتوحة هي التي تظهر على شاشة التلفاز لكل المشاهدين، أمّا العناوين المغلقة فهي التي يمكن أن نراها على شاشة التلفاز فقط باستخدام مشفر أو محلل للرموز، حيث توجد أداة الاتصال عن بُعد للصم تُمكّنهم أن يجروا أو يستقبلوا مكالمات هاتفية من خلال طبع معلومات على الهاتف.
   
2. أجهزة الإنذار:
   تهدف هذه الأجهزة إلى توعية الصم بالأحداث المهمة في بيئاتهم، من خلال استخدام حاسة البصر أو اللمس، فأضوية الإنذار والاهتزازات تكون بمثابة إشارات للتحذير من خطر الحريق، مثلاً كذلك تحقق أجهزة الاهتزازات المحمولة على الحزام الذي يرتديه الشخص الهدف نفسه أو أهداف أخرى.
   
3. استخدام الكمبيوتر:
   لقد ساعدت تطبيقات استخدام الكمبيوتر على تنمية قدرات التعلم لدى الصم وأسرهم، فيمكن أن يتعلم الأفراد المعاقين سمعياً الكلام من خلال الإشارات البصرية المرئية على شاشة الحاسوب.
   
4. خدمة الفيديو:
   هي خدمة تمكن الأفراد الصم من التواصل مع الأفراد السامعين، من خلال استخدام خدمة مُفسّر لغة الإشارة، فالشخص الأصم يستطيع التواصل بالإشارات في التلفاز أو الفيديو أو شبكة الانترنت، حيث يوجد مُفسّر لغة الإشارة الذي ينقل الإشارة إلى كلام مع الأفراد السامعين، ثم نقل الكلام من السامعين إلى إشارات مع الصم.
   
5. الانترنت:
   ساعدات شبكة الانترنت في سهولة إيصال المعلومات إلى الصم، فالبريد الالكتروني يسمح بتبادل المعلومات والرسائل بين الصم أنفسهم كذلك مع السامعين، فبإمكان الأفراد الصم الاشتراك بمختلف المواقع الالكترونية واستفادة من الخدمات التي تقدمها، بالإضافة إلى ذلك، فإن تزويد الصم بوسائل الوصول إلى المعلومات قد ساعد المعلمين على استعمال الانترنت لمساعدة الطلبة الصم في ممارسة مهارات القراءة والكتابة.