تعريف الإبداع:
ورد في لسان العرب تعبير بدع الشيء يبدعه بمعنى أنشأه وبداع وأبدع الشيء بمعنى اخترعه، على غير مثال، وفي قاموس (ويبستر) وردت كلمة الإبداع بمعنى القدرة على الخلق والإيجاد، إما من الناحية الاصطلاحية فإن مهمة البحث عن عبارة مفهومة و تلخص معنى الإبداع وتكشف عن الأساليب الممكنة لتنميته ورعايته.
قد لا تنتهي إلى نتيجة مرضية بالنظر للتباين الهائل بين النظريات التي تحدثت عن الإبداع، هناك مثلاً مدرسة أو (سبورن بافلو) التي تعد عملاً مثل التعرف على مفتاح الإضاءة في غرفة مظلمة إبداعاً، وتنظر لاستراتيجيات حل المشكلة الإبداعية نظرة منطقية وواقعية، وبالتالي يمكن تعليمها وفي المقابل يوجد النظرية التقليدية القديمة الجديدة التي تشاهد في الإبداع قوى خارجية وخارقة للطبيعة وغير عقلانية وبالتالي لا يمكن قياسه أو تعليمه.
وبين النظرة المحافظة والنظرة المتحررة تقع اتجاهات القياس النفسي والتحليل النفسي والاتجاهات المعرفية والسلوكية والتاريخية واتجاه السمات الشخصية والدافعية، وهناك من يميز بين نوعين من الإبداع شخصي يمكن تعليمه لأي كان وحضارية يستلزم وجود موهبة أو قدرة عقلية عالية، وفي الحالتين ينظر للإبداع كظاهرة متطورة بدايةً من مرحلة الرضاعة وفي الوقت الذي يحشد أصحاب اتجاه القياس النفسي كاقاتهم للبرهنة على إمكانية قياس الإبداع بأدوات موضوعية وصادقة هناك فريق آخر يعد ذلك أسبوع بالخيال.
وخلال العقود الماضية توسع قسم البحوث ودراسات وتعدت الدوائر التربوية، وربما سبقتها في ذلك المؤسسات الصناعية والتكنولوجية والمالية وتناولت الدراسات الإبداعية محاور ومن بينها تعريف الإبداع وقياس الإبداع ومستوياته وتعليم التفكير الإبداعي وحل المشكلات وخصائص الأشخاص المبدعين والمناخ الإبداعي والنواتج الإبداعية والعلاقة بين الإبداع والذكاء والموهبة والدافعية والخبرة السابقة والقيادة والصدفة والإيحاء.
ما هي تصنيفات تعاريف الإبداع؟
- تركزت التعريفات على المكان الذي يقع فيه الإبداع ويهتم بها علماء الاجتماع وعلماء الإنسان.
- تركزت التعريفات على الإنسان المبدع بأهدافه الشخصية والتطورية والمعرفية التي يهتم بها علماء نفس الشخصية.
- تركزت تعريفات على محور العملية الإبداعية وتسلسلها وعلاقتها بحل المشكلات وأنماط التفكير ومعالجة المعلومات ويهتم بها علماء النفس المعرفيون.
- ركزت التعريفات على محور الناتج الإبداعي وعلى أساس الأصالة والتلاؤم، وهذه التعريفات هي من أكثر التعريفات شيوعاً؛ لأنها تقابل الجانب المادي والظاهر من عملية الإبداع وهذا هو أساس مفهوم الإبداع الكلاسيكي.
