علم الاجتماع الرياضي

التقويم الموقعي في الرياضة: إن التقويم الموقعي يستخدم لمعرفة وتحديد الحصائل اللاعبين للإهداف التعليمية والحركية والبدنية داخل الملاعب الرياضية.

التقويم التجميعي في الرياضة: وهو التقويم الذي يتم استخدامه في نهاية الزمن المخصص لتدريس وتدريب وحدة تدريبية رياضية في نهاية الموسم الرياضي

إن التقويم في الرياضة هو عبارة عن العملية التي يمكن عن طريقها التعرف على درجة تحقيق الأهداف الرياضية المرسومة، حيث أنها هي أيضاً عملية مستمرة باستمرار تنفيذ التدريب الرياضي.

إن دور المحلل هو عملية تقييم الأداء في رياضة ما لتطوير فهم الإجراءات التي يمكن أن تساعد في صنع القرار وتحسين الأداء ودعم المدربين واللاعبين.

يحتاج المدربون والمعلمون الرياضيون إلى إدراك أن الأطفال والمراهقين ينمون بمعدلات مختلفة خلال مراحل مختلفة من التطور، حيث أن هذه المراحل جسدية وعاطفية وعقلية.

خلق التباعد الاجتماعي وعدم اليقين في ممارسة الرياضة وممارستها فرصة فريدة للرياضيين الشباب، في حين أنه قد لا يتمكن من قضاء الكثير من الوقت في إجراء التدريبات.

أظهر عدد متزايد من الدراسات السلوكية والفسيولوجية العصبية التي قام بها علماء علم الاجتماع الرياضي أن الإدراك الرياضي والعمل الحركي لهما ترميز مشترك في الواقع الرياضي.

ضمن برنامج عالي الأداء داخل المنظمات الرياضية، من الضروري العمل ضمن خطة عالية الأداء، حيث تتمثل وظيفة أي خطة برنامج عالية الأداء في تسهيل الأداء المتزايد.

رؤية المنظمة الرياضية: وهي عبارة عن تصور لمستقبل المنظمة الرياضية، حيث أنها هي عبارة عن الحلم والتطور الكامل لما سيكون عليه مستقبل المنظمة الرياضية،

تتخلص أهمية الأهداف التعليمية في التربية الرياضية والتربية البدنية أنها تعمل على تقديم المساعدة للمدرس الرياضي أو المدرب الرياضي التي تتمثل في كيفية اختيار المحتوى التعليمي.

يجب أن يكون المحتوى الرياضي صادقاً، مرتبطاً بالمعرفة العلمية المعاصرة، وأن يترجم الأهداف الموضوع، وبالإضافة أن يقيس صدق المحتوى الرياضي والحركي البدني.

تعددت تعاريف المنهج الاصطلاحية في الرياضة من قبل التربويين والباحثين، إلا أن اختلاف في تعاريف المنهج الرياضي يرجع في حقيقة الأمر إلى العديد من العوامل المؤثرة في تلك التعاريف.

يمكن أن توفر المشاركة المنتظمة في برنامج التمرين العديد من الفوائد، ومع ذلك فإن التمرين يشبه التدخلات الطبية أو الصحية الأخرى من حيث أن هناك أيضًا تكاليف محتملة مرتبطة بالنشاط.

إن النموذج المثالي  للملاحظة في الرياضة هو عبارة عن صورة ذهنية للحركة الرياضية الصحيحة، ففي بعض الأحيان يمكن استخدام مقطع فيديو أو صورة فوتوغرافية للمقارنة بالأداء الحي.

يوجد عدة أنماط للقياس والتقويم في المجال الرياضي بناء على الفترة الزمنية لتطبيقها، وطريقة جمع البيانات، وكذلاك حسب تفسير النتائج، وحسب تحقيق النتاجات.

يتمثل في قيام هيئة من كبار الأفراد الرياضيين في الدولة ببناء المنهج الرياضي بتكليف من السلطة المركزية، حيث أن هذه الهيئة تتجه في معظم الأحيان إلى وضع منهج رياضي تفصيلي.

حيث تتميز هذه الاختبارات بأنها ذات طابع عملي أدائي، كما تهدف إلى قياس قدرة الفرد الرياضي المتعلم غلى أداء مهارة رياضية أو عمل رياضي معين.

يعود تاريخ علم الاجتماع الرياضي والحركات الرياضية الموثوقه الى ما لا يقل عن 3000 عام، حيث في البداية، غالبًا ما كانت علم الرياضي ينطوي على التحضير للحرب أو التدريب كصياد..

إن الحركة الاجتماعية في الرياضة هي عبارة عن حملة منظمة ذات طبيعة رياضية بشكل غير محكم ولكنها مستدامة لدعم هدف اجتماعي داخل المجتمع الرياضي.

كيف أصبحت الرياضة مصدرًا كبيرًا للترفيه وكيف تمكنت من جذب اهتمام العديد من الأفراد في جميع أنحاء العالم؟ حيث سواء كان الأمر يتعلق بالرياضيين والنزول والقذرة أثناء ممارسة الرياضة.

تميز الثقافات الوطنية في الرياضة بخطابات متنافسة يبني الناس من خلالها معاني تؤثر على تصورهم الذاتي وسلوكهم عن الرياضية، حيث غالبًا ما تتخذ هذه الخطابات.

إن ظاهرة العدوان والعنف في مجال المنافسة الرياضية بين الأفرقة والجماعات الرياضية تحتل مكانة واضحة متكاملة وكبيرة من اهتمام وعناية وتركيز علماء علم الاجتماع الرياضي.

التكاسل الاجتماعي في الفريق الرياضي: حيث يقصد بها هو الضعف الفردي أثناء ممارسة العمل الرياضي الجماعي، كما يقصد بها عنها عبارة عن ظاهرة الإنخفاض في الجهد الرياضي.

التوظيف في علم الاجتماع الرياضي: وهو الوظيفة الثانية من وظائف الإدارة الرياضية، حيث تقوم بتزويد المنظمة الرياضية أو المنشأة الرياضية بالأفراد الرياضيين المناسبين.

إن التخطيط الرياضي هو أساس نجاح وتفوق الإدارة الرياضية، حيث يعمل على تقديم المساندة والدعم للإدارة الرياضية، كما يوجد مفهوم اجتماعي ذات طبيعة رياضية يعرف بمبدأ التخطيط الرياضي.

الإداره الحديثة في علم الاجتماع الرياضي:  وهي فن شخصي يقوم باستخدام العلم والمعرفة للأخذ بيد الأفراد الرياضيين سواء كانوا لاعبين أو مدربين.

إن صورة القادة الإلهامية في المنظمة الرياضية تبدو كأبطال المنظمة الرياضية الذين لديهم أسس وقوى وعوامل اجتماعية لتنظيم الأفراد الرياضيين، والبحث عن مشاريع جديدة.

الخصائص الشخصية: وهي التركيز على مبادئ الإنصاف والعدالة في توزيع الواجبات والأعمال على الأفراد الرياضيين المرؤوسين داخل المنظمة الرياضية.

إن المنافسة الرياضية لديها القدرة على جذب أعداد كبيرة من المتفرجين باستمرار، حيث يرجع السبب في ذلك إلى المواقف المتعددة التي لا يتوقع أحد حدوثها.

التحضير للحركة هو التحضير للحاضر والمستقبل، حيث عادةً ما يُشرك الإحماء العضلات فقط ويجهز جسم اللاعب للنشاط،  ولكن يمكن للاعب فعل المزيد عند الاستعداد للحركة.