الصحة النفسية

العلوم التربويةالصحة النفسية

تشخيص الخرف الوعائي

يمكن أن يثبت الطبيب المتخصص دائماً أن أنّ الشخص مصاب بالخرف، إلا أنه لا يُوجد اختبار واضح يؤكد وجود خرف وعائيّ، يقوم الأطباء غالباً بإصدار قرار بشأن ما إذا كان الخرف الوعائي هو السبب المحتمل للأعراض استناداً إلى المعلومات التي يقدمها المريض

العلوم التربويةالصحة النفسية

الخرف المبكر

إنّ أغلب حالات الخرف تظهر نتيجة أمراض أدت لحدوث تلف في خلايا الدماغ، حيث لا يمكننا إلغاء أثره؛ تجدر الإشارة إلى أن الخرف قد يظهر نتيجة الإدمان على الكحول أو المخدرات، في هذا المقال سنتحدث عن الخرف المبكر وأهم أعراضه.

العلوم التربويةالصحة النفسية

أعراض الزهايمر

إنّ مريض الزهايمر يحتاج إلى رعاية خاصة، حيث ينبغي مراعاته في كثير من الأمور لحساسية وضعه، لذلك من الضروري أن نتعرّف على طبيعة المرض وما هي أعراضه وأسبابه وفي أي مرحلة وكيفية التعامل مع كل حالة من الحالات.

العلوم التربويةالصحة النفسية

أعراض الزهايمر

غالباً ما ترتبط كثرة النسيان بالخرف ومرض الألزهايمر، مع أنه يوجد أكثر من عامل يؤدي إلى النسيان، مثل نقص فيتامين b12 وضغوطات العمل و التوتر، يعتقد الكثير أنّ النسيان هو المرض ولكن في الحقيقة هو أحد أعراض الزهايمر

العلوم التربويةالصحة النفسية

معتقدات خاطئة عن مرض الزهايمر

يوجد الكثير من المعتقدات غير الصحيحة بما يخص مرض الزهايمر، فقد يؤدي مرض الزهايمر لحدوث بعض الغموض؛ فذلك يؤدي لظهور بعض المعتقادات الخاطئة والأساطير الشائعة التي تتعلق به، لذلك يجب على الشخص معرفة هذه المعتقدات لمساعدته في فهم الحقائق.

العلوم التربويةالصحة النفسية

تشخيص فقدان الشهية العصابي

لا يعتبر فقدان الشهية مرض معني بالطعام، بل هو وسيلة غير صحية وفي الغالب تعد مُهدِّدة للحياة؛ ذلك لمحاولة الشخص في أن يتغلّب على المشاكل العاطفية، فعندما يُصاب الفرد بفقدان الشهية يبدأ بالمساواة بين النحافة وتقدير الذات