علم النفس

يقوم عالم النفس الإرشادي بتعزيز التطور النفسي للفرد.، هذا يشمل جميع الأشخاص في سلسلة التكيف من أولئك الذين يعملون بمستويات مقبولة من الملاءمة

تم استخدام نموذج العلاج المعرفي السلوكي في البداية لمساعدة الأفراد الذين يعانون من مشاكل معينة؛ مثل الاكتئاب والقلق، كما يساعد الأفراد على فهم أفكارهم

يشير علم النفس الإيجابي عبر الثقافات إلى البحث والتطبيقات المتعلقة بالموضوعات الرئيسية لعلم النفس الإيجابي، ذلك من منظور متعدد الثقافات

قامت العديد من الأبحاث باكتشاف ماهية علم النفس الإيجابي وكيفية تطبيق التقنيات والاستراتيجيات في حياتنا اليومية، في هذه المقالة سوف نقدم ديناميكيات مثيرة.

إن علم النفس الإيجابي نظرية للرفاهية وتركيز البحث بقيادة الدكتور مارتن سيليجمان، تقترح النظرية أن التجارب الإيجابية والسمات الفردية الإيجابية والمؤسسات الإيجابية

يعتقد بعض الآباء المؤسسين لعلم النفس بما في ذلك سيغموند فرويد، أن الدافع البشري يعتمد على حاجة الشخص لتجنب القلق.

يتم رفض علم النفس الإيجابي في بعض الأحيان باعتباره علم حديث، لكن الممارسون يقولون أن تقنياتهم توفر التوازن المطلوب بشدة لتركيز الطب النفسي التقليدي على الألم النفسي.

تعتبر نظرية سيغموند فرويد النفسية الجنسية ونظرية إريك إريكسون النفسية نظريتان معروفتان للتطور، بينما تأثر بأفكار فرويد اختلفت نظرية إريكسون في عدد من الطرق المهمة، حيث أدرك إريكسون مثل سيجموند فرويد أهمية اللاوعي في التنمية

تعتبر المرحلة التشغيلية الرسمية المرحلة الرابعة والأخيرة من نظرية جان بياجيه للتطور المعرفي ، تبدأ هذه المرحلة في سن 12 تقريباً ويستمر حتى مرحلة البلوغ، حيث يصبح التفكير أكثر تطور ويمكن للأطفال التفكير في المفاهيم المجردة والنظرية

تعتبر مرحلة التشغيلية الملموسة المرحلة الثالثة في نظرية بياجيه للتطور المعرفي في علم نفس النمو، تمتد هذه المرحلة من سبع سنوات تقريباً وتستمر حتى عمر 11؛ تتميز بتطور الفكر المنطقي ولا يزال التفكير ملموس جداً

في بداية عام 2007 تعطل الوضع الراهن للأعمال بسبب ما أصبح يُعرف الآن باسم الركود العظيم، فلا تزال تموجات هذا الحدث تؤثر على الاقتصادات والشركات في جميع أنحاء العالم وقد أدت إلى خلق عمل جديد عادي

إنّ مجال علم النفس المرضي التنموي يعتبر دراسة أصول ومسار التكيف السلوكي الفردي، مع التركيز بشكل خاص على كيفية العمليات التنموية، بالتالي فإن الأسئلة الشاملة التي طرحها علماء الأمراض النفسية التنموية

يتطور الإنسان والأسر ومجتمعاتهم بحيث تظهر تغييرات منهجية ومتعاقبة بمرور الوقت، هذه التغييرات مترابطة داخل مستوى واحد من التنظيم، على سبيل المثال؛ التغيرات التنموية في الشخصية أو الإدراك داخل الفرد ترتبط بشكل تبادلي بالتغيرات التنموية ضمن المستويات الأخرى

يعتبر علم النفس العكسي أحد المفاهيم البسيطة بسيط؛ مثلاً إذا كنّا نريد من أحد ما أن يفعل شيئ معين، لكننا متأكّدون من أنه لن يوافق على فعل الشيء الذي نريده حتى لو طلبناه بأسلوب لطيف

عُرِّف علم النفس بأنه أحد العلوم التي تدرس العقل والعمليات العقلية الحاصلة بداخله، خصوصاً كل ما يرتبط بسلوك الشخص، يوجد أنواع متعددة من مجالات علم النفس، مثل علم النفس الإكلينكي الذي يدرس ويركّز على علاج اضطرابات الدماغ

يعتبر سيغموند فرويد المؤسس الرئيسي للتحليل النفسي، فهو أحد الشخصيات المعروفة من قبل الجميع ومع ذل فلا زال يوجد العديد من بعض الحقائق الخفية حول حياته، برز فرويد نتيجة نظريات العقل واللاواعي التي بناها

يعد علم النفس التربويّ من أهم فروع علم النفس والذي يدرس ويحاول فهم سلوك الفرد في المواطن التعليميّة والتربويّة المتعددة، حيث يدرس سيكولوجية البشر النفسيّة وكيف تُحوّل عدد من الإجراءات التطبيقية في المجال التعليمي،

يقوم علم النّفس بالاهتمام والبحث عن صفات الفرد وسلوكه، كما أنه يدرس تصرّفات الفرد الشّعوريّة واللاشعوريّة التي يصدرها من أجل تحقيق التفاعل والتّكيّف مع البيئة التي تحيط به

يعد علم نفس الطفل فرع من فروع علم النفس، فهو يدرس كيف يفكّر الطفل ويركّز على سلوكه منذ ولادته وصولاً لمرحلة المراهقة، فلا يتوقّف تعامل هذا العلم مع طرق نمو الطفل بشكل جسدي

بالرغم من انتشار العديد من الأكاذيب والتفسيرات غير الصحيحة بشكل كبير في علم النفس على مواقع التواصل الاجتماعي، إلا أنه بقيت بعض القواعد النفسيةالمفهومة والواضحة والصحيحة

يعتبر علم النفس أحد العلوم الإنسانية الذي يركّز على العقل والسلوك البشري، حيث يهدف علماء النفس عن طريق الدراسات إلى فهم الأفكار والمشاعر والتصرفات، أما تطبيقات علم النفس فتتضمن معالجة الصحة النفسية

لا يمكن لأي إنسان أن يصبح مربّي في وقت قصير من الزمن، فكما يرى علم النفس الحديث أنّ كلّ مربّي ينبغي أن يقوده إلى معرفة نفسه وإلى تحقيق التوازن ومعرفة الحقيقة، كما يجب أن يوسّع الاستعداد النفسي لديه

يعتبر مفهوم الحياة من المصطلحات النفسية المهمة التي تُدرس في الوقت الحالي من قبل الأشخاص التابعين للاتجاه الإيجابي والاتجاه الإنساني في علم النفس، فلقد جاء ليغطي الأمور الناقصة في نظريات علم النفس التقليدية

يمكن تعريف علم النفس بأنه العلم الذي يقوم بدراسة سلوك الإنسان بشكل علمي ومدى التوافق بينه وبين البيئة التي تحيط به، هل تعلم أنّ المعرفة بعلم النفس تساعد على تحصسن الفرد ضد التفسيرات الخرافية المعدية

يشار إلى العاملين في علم النفس في هذا الميثاق بالأخصائيين النفسييين؛ هم الذين يحصلون على البكالوريوس أو الماجستير أو الدبلوم أو الدكتوراة في علم النفس، كما يقومون بالعمل في تخصصهم

يمكن تعريف علم النّفس والذي يُعرف أيضاً بإسم سيكولوجيا أو بسيخولوجيا أنّه أحد العلوم الإنسانية؛ الذي يركّز على السلوك نظرياً وتطبيقياً، كما أنه يدرس إدراك الفرد وأنواع العلوم الآلية

يركّز علم النّفس على سلوكات الكائنات وسلوك الإنسان خصوصاً، من الممكن تعريف علم النفس بأنّه أحد العلوم الذي يركّز على السّلوك وعمليات العقل عند الإنسان

يمكن اعتبار علم النفس بأنه أقدم العلوم الحديثة؛ الذي ركّز على دراسة سلوكات الأفراد وكيف تؤثر هذه السلوكيات على المحيطين به، ترجع بدايات علم النفس للعالم الإغريقي أرسطو

يعد علم النفس في الوقت الحالي من أهم العلوم الجديدة، بالرغم من أنه ليس علم جديد ولكن أهميته طغت بشكل كبير، كما تداخلت فروع علم النفس في الكثير من المجالات والأمور

اللون هو إحساس تعكسه لنا العين نتيجةً لتحليل الضوء الأبيض، وهو صفة وأثر ينتج من شبكية العين فتقوم بتحليل ثلاثي اللون لمن يشاهده،سواء كان لون صبغي أو ضوئي، وهو عامل من عوامل تقدير الأشياء وإضافة التباين بينها والجمالية الشكلية.