كيف نكتب الخاطرة؟
تُكتب الخاطرة عندما يتعرض الإنسان لموقف عاطفي؛ فتتحرك أحاسيسة، ويبقى هاجس الموقف يلهب خياله، فيكتب أحاسيسة تجاه الموقف.
تُكتب الخاطرة عندما يتعرض الإنسان لموقف عاطفي؛ فتتحرك أحاسيسة، ويبقى هاجس الموقف يلهب خياله، فيكتب أحاسيسة تجاه الموقف.
تُعدُّ الخاطرة فناً أدبياً كغيرها من الفنون الأدبيّة، متشابهة مع القصة والرسالة في مضمونها، والأسلوب الناجح كذلك لكتابتها بشكل جيد متقارب إلى حد كبير مع أساليب القصة والرسالة والقصيدة النثريّة.
المقالة هي التركيبة الإنشائية القصيرة، والتي تدور حلو موضوع معين أو أحد محاور هذا الموضوع، حيث تُكتب المقالة بأسلوب مُبسّط وسهل الفهم عند القارئ، حيث تظهر المقالة قدرة الكاتب في إظهار ما لديه من إبداع ومن مبادئ فكريّة إتجاه موضوع مُعين.
تُعد القصة فرعاً من فروع الأدب العربي، والتي تتي على شكل نثر، أو شعر، كما ويُعبّر عنها بإسلوب السرد، أو الحكاية، حيث يمكن أنْ تحتوي على أحداث وهمية، أو حقيقية تحمل هدفاً، أو مصلحة معينة، وتكون عايتها الترفيه عن القارئ، أو السامع، أو تقديم الإرشاد، والنصح، والموعضة.
النثر لغةً هو نثر الشيء، أي رميه متبعثراً متفرقاً، أو هو الكلام بدون وزن أو قافيّة، كما ويُعدُّ نوع من أنواع الأدب.
الخط العربي: هو فن وتصميم الكتابة في مختلف اللغات التي تستعمل الحروف العربيّة، حيث تتميز الكتابة العربيّة بكونها متصلة مما يجعلها قابلة لاكتساب أشكال هندسية مختلفة من خلال المد والرجع والاستدارة التزوية والتشابك والتداخل والتركيب.
عرَفَ العرب الكتابة العربيّة منذ العصر الجاهلي، حيث كانت الكتابة مُنتشرة في شبه الجزيرة العربيّة بالتحديد في بجران، ومَكة، ويثرب.
إنَّ الهدف الأساسي من الكتابة هو خلق القدرة على التعبير السليم الواضح المتعمق لدى المتعلّم، وهذا الهدف العام يتطلب تحقيق محموعة أهداف خاصة لتعلّم الكتابة.
هنالك أنواع مختلفة تندرج تحت مفهوم الكتابة، ومنها الخط بأنواعة النسخ والرقعة...، ومنها الإملاء بأنواعه: المنقول، والمنظور، والختباري، ومنها التعبير بأنواعه: المقيّد والموجه والحُر.
تعبّر الكتابة عن التجسيل المرئي لكافة اللغات الغربيّة للأنواع البشريّة المختلفة، حيث تمكن من حفط وإرسال الأفكار عبر المسافات الشاسعة من الزمان والمكان، وهي علامة أساسية من علامات الحضارة.
اهتم العرب منذ قديم الأزل بالأدب، والذي بدأ الاهتمام به في العصر الجاهلي وازدهر الأدب بعد ظهور الإسلام نتيجة تأثر اللغة بالقرآن الكريم وما فيه من بلاغة وفصاحة، وهنالك الكثير من الفنون التي تندرج تحت الأدب العربي، حيث برز نخبة كبيرة من رواد الأدب على مرّ التاريخ، منهم الشعراء والخُطباء، كأمثال امرؤ القيس، وحسان ابن ثابت رضي الله عنه، كما ظهرت الكثير من أنواع الفنون ونالت شهرة واسعة مثل فنون النثر والشعر.
ثمة تقارب واضح في البُنية الفنية بين المقامة والقصة، لا سيما فيما يتعلق بما تقوم عليه من أسس وعناصر، تمنح المقامة والقصة قوامها الأساسي، فكلاهما يقوم على مزيج من الأحداث الأساسية والثانوية، التي يقوم بها عدد من الشخصيات
بما أنَّ المقامة قد عُدّت من أبرز الفنون النثريّة في العصر العباسي، فلا بد من الوقوف على تعريف المقامة ومفومها، حيث تشير المقامة في أصل اللغة إلى الجماعة من الناس والمجلس الذي جيتمعون فيه.
يقول روبت برنان:" اعرف جمهورك ، واعرف موضوعك، وبعدها احرص على النظر في عيونهم، ثم تبادل الحديث معهم أثناء الإلقاء".
يهدف خُطب إعطاء المعلومات إلى إيصال المعلومات للجمعور المستمع، بحيث يمكن الإستفادة منها، ومن الناصائح المُعينة على مثل هذا الخُطب: ربط الحديث بالموضوع الرئيسي، ووضع نقطة رئيسة يتحدث عنها الخطيب لكل خمسة عشر دقيقة، بالإضافة إلى اختيار النقاط المهمة في الحديث وليس أكبر قدر من المعلومات، وكتابة الهدف قبل الخطبة، وكذلك عدم تكرار ما قاله المحاضرون السابقون، حتى لو كان الموضوع جزءاً من الحديث، بل ويجب المرور عليه بسرعة، وكذلك ترتيب المعلومات حسب الأهميّة.
تُعرّف الخُطبة أو الخطابة بأنَّها نوع من أنواع التحدث مع الجمهور وجذبه إلى الإصغاء باهتمام بعد الاستماع العابر، ثم التأثر فيه.
(Adobe Illustrator) هو برنامج تصميم رسومات متجه يستخدمه محترفو الرسومات لعملهم الاحترافي، يمكننا تطبيق أنواع مختلفة من التأثيرات على الكائن في هذا البرنامج
فن كتابة الرسائل أحد الفنون النثرية التقليدية في تراثنا الادبي إلى جانب الفنون النثريّة الأخرى، كالخطابة والمقامات المناظرات، والرسالة نص مكتوب نثراً، يبعث به صاحبه إلى شخص ما، يسمى المرسل إليه.
في بداية الكتابة يلجأ الكاتب إلى متابعة الكتب لدى الكاتب المفضّل لديه، ثم يقوم بتقليده بمعنى تقليد أسلوبه في الكتابة، وهذا يعتبر أمر طبيعي
تعتبر الأم رمزًا للحب والرعاية والتضحية، إنها الشخص الذي يبقى في قلوبنا إلى الأبد، وعبارة "أمي، قلبي وروحي" تلخص كل تلك العواطف والمشاعر
إن التعبير عن الوطن يعتبر مهمًا جدًا في بناء وتعزيز الروح الوطنية والانتماء الوطني. يساهم في توجيه الأفراد نحو خدمة وتطوير وطنهم
يجب أن نفهم أن بر الوالدين ليس مجرد واجب ديني أو اجتماعي، بل هو تعبير عن الحب والاعتراف بالدور الكبير الذي لعبه والدين في حياتنا
إن الزلازل هي ظاهرة طبيعية مثيرة تلقي بالضوء على عظمة القوى الطبيعية وتأثيرها على حياة البشر،
يمكن القول أن المطر يمثل واحدة من أكثر الظواهر الطبيعية إلهامًا وجمالًا في عالمنا، إنه يعبّر عن الحياة والتجدد، ويمنح الأمل والتفاؤل
يجب على الإنسان أن يكون ممتنًا للحرية والاستقلال التي يتمتع بها، وأن يعمل على الحفاظ عليها ودعمها في جميع أنحاء العالم.
يمكن القول إن الشعور بالمسؤولية هو سمة إنسانية قوية تجعلنا نتصرف بوعي وتفانٍ في خدمة الآخرين والمجتمع.
يمكن القول بأن التوازن في الحياة هو مفتاح السعادة والنجاح، إنّ العيش بحياة متوازنة يمكن أن يساعدنا على تحقيق أهدافنا
إن التعليم هو أكثر من مجرد عملية تعلم، إنها رحلة نحو تحقيق الذات والنجاح. يجب علينا أن نتذكر دائمًا أن
تظل القراءة عملية حيوية وأساسية في حياة الإنسان، إنها تمكن الفرد من التعلم المستمر وتطوير ذاته، وتساهم في بناء مجتمعات
يمكن القول إن الموسيقى هي لغة تعبير فريدة وقوية تتحدث إلى قلوبنا وتواجهنا بأعمق مشاعرنا وأفكارنا.