العلوم التربوية

هي شخصية تقدر ذاتها بنسبة منطقية لا مبالغة فيها، وتؤمن بقدراتها ومدركة لعيوبها، وتحاول بشكل مستمر تعزيز الجيد لمجابهة السيء، وهي، ليس لها علاقة بمرض اضطراب الشخصية النرجسية أبدا

البحث التجريبي في الخلاف الأخلاقي في علم النفس هو منهج قائم بالبحث والتطبيق من خلال علماء النفس الاجتماعي وعلماء النفس الأخلاقي

منتسوري تقدم مجموعة من الأدلة حول التقييم والمناهج الخاصة بها حيث كان تعليم منتسوري موجودًا منذ أكثر من مائة عام، وقد تكون هذه الاستمرارية راجعةً جزئياً على الأقل إلى قدرتها

المعرفة والأخلاق في الإدراك المعياري في علم النفس تتمثل في أنواع متعددة من الحسابات التطورية المعرفية للإدراك المعياري التي لديها القدرة على

من المهم معرفة صفات هذه المرأة بشكل محدد حتى يتمكن من يتعامل معها تأطير سبل التعامل معها، وبالأخص وأن المرأة بصورة عامة

الآباء بحاجة إلى سياسات اجتماعية محلية وديناميكية لمواجهة مشكلة التسلط على الأبناء، على سبيل المثال مثل إخبار الآباء بأنه سيتم رعاية أطفالهم إذا أقدم الآباء على التعنيف

برامج منتسوري الابتدائية هي برامج خاصة بالمرحلة الابتدائية للأطفال من سن 6 إلى 12 عام، وهي برامج تهدف إلى تطوير الأطفال أكاديميًا وتنمية شعورهم بتقدير الذات

نظرية المعرفة في التواضع في علم النفس تتضمن أسئلة تظهر عند تقاطع الأخلاق ونظرية المعرفة، من حيث وجود حدود أخلاقية أو عقلانية لأنواع الخير أو الشر

حسابات التواضع في علم النفس تتمثل بأهم النظريات الإيجابية والسلبية للشخص المتواضع، حيث يمكن حساب التواضع من حيث جهل الفرد بمهاراته

ليس بالضرورة أن يتحلى صاحب هذه الشخصية بالخداع حتى يتم قبوله من الناحية الاجتماعية، لكن يكفي فقط ضبط كيفية تعامله مع الآخرين

النماذج والتمثيل القياسي في علم النفس تتمثل في مجموعة من النماذج الذي قام كل من الفلاسفة وعلماء النفس بتمييزها عن بعضها البعض، تتمثل النماذج

المعرفة المشروطة في علم النفس عي المعرفة التي قام العالم رينيه ديكارت بالدفاع عنها من خلال مجموعة من الادعاءات الواقعية وغير الواقعية، وانتظر من الجميع

نظرية المعرفة الشكلية في علم النفس تتمثل بمجموعة من الحقائق التي تعتمد المعرفة والمعلومات والطرق المتنوعة لتحديد الأمور وكيفية استمرارها، حيث تعتمد

هذه الشخصية تتسم بالصدق والموضوعية، والحكمة في علاج كافة المشاكل المتعلقة بها، بالإضافة إلى الهدوء التام، والمزاج المعتدل في معظم الأوقات،

عند مراقبة الأطفال والأفراد وعلاقاتهم بناءً على نموذج منهج منتسوري يجب إنشاء بيئة وظيفية للنمو التوافقي للأطفال كمجموعة وكأفراد

يجب تربية الطفل على تعلم بعض الأحاديث والأذكار اليومية في مناسبات مختلفة ومحددة مثل النوم، والاستيقاظ، عند سماع الأذان، في بداية الأكل ونهايته وغيرها.

المرأة تحصل على نصف نصيب الرجل من الميراث؛ فهي عندما تتزوج لا تدفع أي مبلغ مالي وكل ذلك مطلوب على الزوج، ويعطى الرجل لهذا السبب نصيبه في الميراث

الإسلام دين العدل والمساواة، وقد وضع قوانين معينة لحفظ الأسرة والطفل، ولا يجوز لأحد الاعتداء عليها، وحرم الإسلام ومنع اختلاط الانساب؛ لحفظ كرامة الأسرة والأب والأم والأطفال المجتمع ككل.

استراتيجيات تحديد المحتوى العقلي الضيق في علم النفس جاءت للتمييز بين أنواع ومفاهيم المحتوى العقلي الضيق، ويمكن من خلالها التمييز بين المحتوى الضيق من المحتوى الواسع من المحتوى العادي للعقل

من الانتقادات والردود والاحتمالات لنظام منتسوري أنه من المستحيل تقييم تقدم تعليم الأطفال؛ بسبب نقص الاختبارات والتقييمات والواجبات المنزلية لهذه الغاية.

منتسوري ليست عصرًا جديدًا ما لم تكن المواد المصممة للعمل بالطريقة التي يعمل بها الدماغ وتطورت في بعض الحالات قبل 100 عام من أن يكون للعلم اسم لاكتشافاتها يتوافق مع التعريف،

المحتوى العقلي الضيق في علم النفس هو مفهوم ينظر للتفكير والعمليات المعرفية الداخلية بدون النظر في العوامل البيئية الخارجية للفرد، وأن المحتوى العقلي الضيق

النظريات السببية للمحتوى العقلي في علم النفس لم تكن ذات توجهات إيجابية ومتطورة للجميع من علماء النفس، حيث تم وضع العديد من الاعتراضات العامة

ماريا منتسوري أسست هيكل لعملها خلال حياتها، وللتأكد من إنه سيتم تنفيذه وفقًا لتوجيهاتها بعد وفاتها، وقالت الدكتورة منتسوري سواء سعى أفراد أو مجموعات أخرى لمبادئها بدون

يجب تعزيز هذه الفضائل في الأسر؛ حتى تصبح عميقة الجذور في وعي الأبناء، ويتم استيعابها بالكامل حتى تتحول إلى سلوك ملموس يتجلى في الواقع، بدلاً من أن يظل

صاحب هذه الشخصية قليل الكلام بشكل ملحوظ، إذ يبدو أكثر تركيز على الاستماع بدل من التحدث، وما يمنحه ميزة خاصة وهو قراءة أفكار الأشخاص المحيطين به،

حين نعيش في عصر أصبحت فيه طبيعة الأسرة ووظيفتها وبنيتها موضع تساؤل، كثيرون من الآباء، قد يعتبرون أنفسهم غير متزوجين، وهو سبب مهم لفشل بناء الأسرة

إن نهج الشريعة الإسلامية أعطت العديد من العناية للأسرة المسلمة، في كتاب الله تعالى وسنة نبيه المصطفى صلى الله عليه وسلم، والعمل على معالجة الخلافات التي تظهر داخل أي عائلة

النظرية المباشرة للذاكرة في علم النفس جاءت لتعكس التصورات التي رفضت بها النظرية التمثيلة ربط الماضي بالحاضر، من حيث أن النظرية المباشرة للذاكرة تفتح المجال

تمتاز هذه الشخصية برغبتها المستمرة في لعب دور المستضعف، والهدف من تبنيها لهذا السلوك هو طمعها في الحصول على تعاطف الآخرين، من خلال تقليل حجم إمكانياتها