العلوم التربوية

برامج منتسوري الابتدائية هي برامج خاصة بالمرحلة الابتدائية للأطفال من سن 6 إلى 12 عام، وهي برامج تهدف إلى تطوير الأطفال أكاديميًا وتنمية شعورهم بتقدير الذات

نظرية المعرفة في التواضع في علم النفس تتضمن أسئلة تظهر عند تقاطع الأخلاق ونظرية المعرفة، من حيث وجود حدود أخلاقية أو عقلانية لأنواع الخير أو الشر

حسابات التواضع في علم النفس تتمثل بأهم النظريات الإيجابية والسلبية للشخص المتواضع، حيث يمكن حساب التواضع من حيث جهل الفرد بمهاراته

ليس بالضرورة أن يتحلى صاحب هذه الشخصية بالخداع حتى يتم قبوله من الناحية الاجتماعية، لكن يكفي فقط ضبط كيفية تعامله مع الآخرين

النماذج والتمثيل القياسي في علم النفس تتمثل في مجموعة من النماذج الذي قام كل من الفلاسفة وعلماء النفس بتمييزها عن بعضها البعض، تتمثل النماذج

المعرفة المشروطة في علم النفس عي المعرفة التي قام العالم رينيه ديكارت بالدفاع عنها من خلال مجموعة من الادعاءات الواقعية وغير الواقعية، وانتظر من الجميع

نظرية المعرفة الشكلية في علم النفس تتمثل بمجموعة من الحقائق التي تعتمد المعرفة والمعلومات والطرق المتنوعة لتحديد الأمور وكيفية استمرارها، حيث تعتمد

هذه الشخصية تتسم بالصدق والموضوعية، والحكمة في علاج كافة المشاكل المتعلقة بها، بالإضافة إلى الهدوء التام، والمزاج المعتدل في معظم الأوقات،

عند مراقبة الأطفال والأفراد وعلاقاتهم بناءً على نموذج منهج منتسوري يجب إنشاء بيئة وظيفية للنمو التوافقي للأطفال كمجموعة وكأفراد

يجب تربية الطفل على تعلم بعض الأحاديث والأذكار اليومية في مناسبات مختلفة ومحددة مثل النوم، والاستيقاظ، عند سماع الأذان، في بداية الأكل ونهايته وغيرها.

المرأة تحصل على نصف نصيب الرجل من الميراث؛ فهي عندما تتزوج لا تدفع أي مبلغ مالي وكل ذلك مطلوب على الزوج، ويعطى الرجل لهذا السبب نصيبه في الميراث

الإسلام دين العدل والمساواة، وقد وضع قوانين معينة لحفظ الأسرة والطفل، ولا يجوز لأحد الاعتداء عليها، وحرم الإسلام ومنع اختلاط الانساب؛ لحفظ كرامة الأسرة والأب والأم والأطفال المجتمع ككل.

استراتيجيات تحديد المحتوى العقلي الضيق في علم النفس جاءت للتمييز بين أنواع ومفاهيم المحتوى العقلي الضيق، ويمكن من خلالها التمييز بين المحتوى الضيق من المحتوى الواسع من المحتوى العادي للعقل

من الانتقادات والردود والاحتمالات لنظام منتسوري أنه من المستحيل تقييم تقدم تعليم الأطفال؛ بسبب نقص الاختبارات والتقييمات والواجبات المنزلية لهذه الغاية.

منتسوري ليست عصرًا جديدًا ما لم تكن المواد المصممة للعمل بالطريقة التي يعمل بها الدماغ وتطورت في بعض الحالات قبل 100 عام من أن يكون للعلم اسم لاكتشافاتها يتوافق مع التعريف،

المحتوى العقلي الضيق في علم النفس هو مفهوم ينظر للتفكير والعمليات المعرفية الداخلية بدون النظر في العوامل البيئية الخارجية للفرد، وأن المحتوى العقلي الضيق

النظريات السببية للمحتوى العقلي في علم النفس لم تكن ذات توجهات إيجابية ومتطورة للجميع من علماء النفس، حيث تم وضع العديد من الاعتراضات العامة

ماريا منتسوري أسست هيكل لعملها خلال حياتها، وللتأكد من إنه سيتم تنفيذه وفقًا لتوجيهاتها بعد وفاتها، وقالت الدكتورة منتسوري سواء سعى أفراد أو مجموعات أخرى لمبادئها بدون

يجب تعزيز هذه الفضائل في الأسر؛ حتى تصبح عميقة الجذور في وعي الأبناء، ويتم استيعابها بالكامل حتى تتحول إلى سلوك ملموس يتجلى في الواقع، بدلاً من أن يظل

صاحب هذه الشخصية قليل الكلام بشكل ملحوظ، إذ يبدو أكثر تركيز على الاستماع بدل من التحدث، وما يمنحه ميزة خاصة وهو قراءة أفكار الأشخاص المحيطين به،

حين نعيش في عصر أصبحت فيه طبيعة الأسرة ووظيفتها وبنيتها موضع تساؤل، كثيرون من الآباء، قد يعتبرون أنفسهم غير متزوجين، وهو سبب مهم لفشل بناء الأسرة

إن نهج الشريعة الإسلامية أعطت العديد من العناية للأسرة المسلمة، في كتاب الله تعالى وسنة نبيه المصطفى صلى الله عليه وسلم، والعمل على معالجة الخلافات التي تظهر داخل أي عائلة

النظرية المباشرة للذاكرة في علم النفس جاءت لتعكس التصورات التي رفضت بها النظرية التمثيلة ربط الماضي بالحاضر، من حيث أن النظرية المباشرة للذاكرة تفتح المجال

تمتاز هذه الشخصية برغبتها المستمرة في لعب دور المستضعف، والهدف من تبنيها لهذا السلوك هو طمعها في الحصول على تعاطف الآخرين، من خلال تقليل حجم إمكانياتها

موضوع العرضية مقابل التمثيل في الذاكرة في علم النفس يتمثل بالبحث في أهم ما يميز مفهوم الذاكرة العرضية في علم النفس، وما يقابلها من دور التمثيل في الذاكرة

مؤسسة الأسرة جزء مهم من النظام الإسلامي للحفاظ على الأمن الاجتماعي والاقتصادي، ويجب أن يحرص كل فرد على ضرورة إنشاء أسرة ونقل أهميتها إلى الجيل الصاعد،

التلاميذ ذوي صعوبات التعلم قادرون بشكل أفضل على الاستفادة مـن دعم الذي يقدمه الكمبيوتر، والتكنولوجيا الأخرى في حالة تعلمهم الاستراتيجيات المرجوة للتفاعل مع هذه التكنولوجيا.

يعمل نهج منتسوري مع أطفال ما قبل المدرسة على تنسيق القوى البيولوجية المتزايدة التعقيد إلى مستوى جديد فوق الطبيعي، علاوة على ذلك من حيث النمو النفسي للأطفال هي جزء من الخطة الكونية

تتمثل رؤية ماريا منتسوري في المستقبل من خلال مقارنة الأطفال في تعليم منتسوري وغير المنتسوري ومن فئتين عمريتين 5 و12 عامًا على مجموعة من المقاييس المعرفية والأكاديمية والاجتماعية والسلوكية

العلاج النفسي اليونغي التحليل اليونغي منهج تحليلي معمق للعلاج بالكلام، تم تصميمه للجمع بين الشعور واللاشعور من الذهن، وهذا يساعد الشخص