كيف يتم بناء الجماعة في علم النفس
يعتبر بناء الجماعة عبارة عن مجموعة من النظريات المتعلقة بكيفية عمل الأشخاص معًا والظروف اللازمة لبناء جماعة رائعة، باستخدام السلوك الجماعي
يعتبر بناء الجماعة عبارة عن مجموعة من النظريات المتعلقة بكيفية عمل الأشخاص معًا والظروف اللازمة لبناء جماعة رائعة، باستخدام السلوك الجماعي
وجد البحث النفسي أن الشعور بالتجاهل يمكن أن يؤثر على الإدراك الحسي للناس مثل الشعور بأن البيئة المحيطة تبدو أكثر هدوء، وإن التجاهل يخلق مشاعر الشك الذاتي
تعتبر كل من البيئة والوراثة من أهم العوامل النفسية التي لها تأثيرات واضحة في حياة الشخص والذي قام علم النفس وعلماء النفس بالتوجه إليها، حيث أن الوراثة
من نظريات الذكاء في علم النفس نظرية العامل الوحدوي، حيث تنص هذه النظرية بأن الذكاء يتمثل من خلال عامل واحد فقط، ببساطة يعتبر هذا العامل بمثابة صندوق
من التفسيرات النفسية للنوم الكثير في علم النفس الشعور بالوحدة، حيث أن عدد من الأفراد الذين لا يتمتعون بالعلاقات الاجتماعية والعلاقات الشخصية
تختلف المفاهيم فيما يتعلق بتوسيع نطاق التفكير الناقد في علم النفس ونوع السبب المطلوب، ومعايير وقواعد أساس التفكير بعناية، وعناصر التفكير التي تركز عليها
يناقش علماء النفس اعلى مهارات التفكير في علم النفس من خلال نماذج مهارات التفكير، بالإضافة إلى القضايا التطبيقية المتعلقة بالبناء، والتحقق من الصحة
يقدم علماء النفس خلفية عن الذاكرة اللاإرادية ويناقشون المفاهيم الموجودة فيها من خلال تحديد الذاكرة اللاإرادية بأنها المهمة الأولى للعمليات، التي تحاول مراجعة
من أهم التفسيرات التي يقدمها علم النفس للإجابة عن هذا التساؤل أن الحب يتصف بأنه يعود ويأتي للفرد ولا يتوقف في وقت معين أو عند شخص معين
يمكن تحسين الوعي الذاتي في علم النفس من خلال تكرار الأنماط العاطفية الإيجابية فالعواطف معقدة بشكل لا يصدق للتعرف عليها والتحكم فيها؛ هذا لأن
من حقول الاختبار النفسي المعاصر مسألة التعريف، حيث أنه منذ تطوير الاختبارات النفسية الأولى واجه علماء النفس معضلة إنشاء أدوات تقييم سرعان ما تبين
إنّ الحتمية تدل على الإيمان بحتمية السببية، أي كل ما يحدث هو الشيء الوحيد الممكن الذي يمكن أن يحدث، إن سلاسل وشبكات الأسباب قوية جداً ولا سهولة فيها
اقترح العلماء آليات بيولوجية خاصة بعلم النفس للاختلافات بين مستويات الذكاء لدى الأفراد، بحيث تتراوح من حجم الدماغ وكثافته إلى تزامن النشاط العصبي إلى الاتصال العام داخل القشرة
يعكس نمو الاهتمام الفلسفي بعلم النفس البيولوجي خلال الأربعين عام الماضية الأهمية التي تتزايد للعلوم البيولوجية في نفس الوقت.
إن مسألة ما يجعل كل واحد منا فريد هو ما يكمن وراء مجال علم نفس الشخصية، قام علماء النفس المتخصصون في هذا المجال بفحص الخصائص التي يظهرها الأفراد وكذلك دوافعهم اللاواعية واللاواعية
لطالما كانت النظم البيولوجية مصدر إلهام في دراسة الأنظمة المعقدة، حيث جادل الباحثون بأن الشركات ليست فقط مثل الأنواع البيولوجية.
إن البشر بطبيعتهم أشرار وأن المجتمع وحده هو القادر على تقييد ميولهم العدوانية، من ناحية أخرى كان الفيلسوف جان جاك روسو أكثر إيجابية.
يمكن تعريف علم النفس المعرفي بأنه أحد مجالات علم النفس المختص بالعمليات المعرفية على المستوى الفردي؛ مثل علاج المعلومات والانتباه واستعمال اللغة والذاكرة والإدراك واتخاذ القرار والتفكير
يفترض علم النفس المعرفي أن البشر يمتلكون القدرة على علاج وتنظيم المعلومات في أذهانهم، إنه يهتم بدرجة أقل بالسلوك المرئي وأكثر بعمليات التفكير
في علم النفس المعرفي تم تطوير الأساليب التي يستخدمها علماء النفس المعرفي لفصل العمليات العقلية بشكل تجريبي، في البداية تجدر الإشارة إلى أن علماء النفس المعرفي يعتمدون بشكل كبير على الطريقة التجريبية
على الرغم من أن مصطلح "المعرفي" ليس مصطلح شائعً، إلا أنه شائع جداً في عالم العلوم السلوكية، كل البشر قادرون على توليد الإدراك؛ أي الأفكار أو التمثيلات العقلية للأشياء التي نعرفها أو التي تحدث من حولنا
كانت إحدى مهام علماء النفس هي تطوير وتوسيع وتعزيز رؤية موحدة جديدة لعلم نفس الشخصية، التي تم وصفها بشكل فضفاض تحت عنوان "إطار أنظمة الشخصية"
لا يوجد اختبار أو فحص واحد للاكتئاب يحدد ما إذا كان الشخص مصاب بالاكتئاب، على عكس الاختبارات النفسية التي تُشخص بعض الأمراض، فإنّ اختبار الاكتئاب هو مجرد أداة
يعد الاختبار النفسي المعروف أيضاً باسم اختبار القدرات، جزء شائع في العديد من المقابلات والتقييمات الحديثة، تتخذ الاختبارات النفسية عدة أشكال وهي مصطلح شامل لأي تقييم
اعتمد علماء النفس في علم النفس الإكلينيكي لبعض الوقت على نموذج العالم الممارس، هذا يعني أنهم لا يعتمدون فقط على الكم الهائل من المعرفة العلمية المتاحة لهم
عند دراسة السلوك الذي يرتبط بالبشر بشكل كبير سيقوم علماء النفس باستخدام أقرب أقربائنا؛ على سبيل المثال تم استعمال الشمبانزي من أجل دراسة نمو الرضع واكتساب اللغة
تم استخدام مجموعة متنوعة من الأساليب لدراسة علم نفس الشخصية، اعتمدت الكثير من الأبحاث المبكرة على الملاحظات السريرية التي لم يتم إجراؤها وفقاً لأساليب تجريبية صارمة
وفقاً لعلماء النفس تتضمن الاختبارات النفسية ملاحظات تتم على شكل عينة مختارة بعناية لسلوك الفرد، غالباً ما يتم تصميم الاختبار النفسي لقياس البنى غير المرصودة
ما الذي يمكن أن يتعلمه الاقتصاديون من علم نفس الشخصية ويساهمون فيه؟ ماذا نتعلم من علم نفس الشخصية؟ تتنبأ سمات الشخصية بالعديد من السلوكيات، أحياناً بنفس القوة أو قوة أكبر مثل السمات المعرفية التقليدية
تم استخدام مصطلح معدل الاكتشاف الخاطئ (FDR) للإشارة إلى احتمال أن تكون النتيجة المهمة إيجابية خاطئة في الاختبارات، استخدم لاحقاً مصطلح الخطر الإيجابي الكاذب (FPR) لنفس الكمية