أنواع الاتجاهات النفسية في علم النفس وكيفية تطويرها للأفضل

الاتجاهات النفسية في علم النفس:

علم النفس هو مجال واسع جداً يشغل بعض علماء النفس في المدارس، والبعض يكونون من الأطباء، ويقوم البعض بما قد يعتبره الكثيرين البحث البيولوجي، وعلماء نفس آخرين في برامج التصميم أو لوحات الأجهزة، ويمكن للقائمة على المضي قدماً وبالمثل، هناك ملف قدر كبير من التنوع في الفكر النفسي.

بعض الاتجاهات النفسية في علم النفس التي تعتبر مهمة، هي ليست قائمة نهائية الاتجاهات الحالية ولكن يجب أن تقدم نظرة عامة جيدة على التغييرات التي تحدث فيها علم النفس، حيث ظهرت عدة أساطير حول حالة علم النفس في السنوات الأخيرة.

يلاحظ فاولر أن المجالات التطبيقية لعلم النفس كانت متخلفة في تطورها وأن التغير والتحسن في تلك المجالات يمثل اللحاق بالركب، وفي الواقع، فإن تطبيق علم النفس خلق فرصًا أكبر لعلماء النفس، حيث يقدم علماء النفس اليوم مجموعة متنوعة من الوظائف للاختيار من المجالات المختلفة التي يتواجد بها علماء النفس.

يتم تسليط الضوء على مهنة مختلفة في علم النفس في كل قضية من أجندة العلوم النفسية، وتزايد شعبية علم النفس وإمكانيات علماء النفس الذين نشأوا من الشعبية المتزايدة يجعل علم النفس مثيرًا للاهتمام والانضباط المثير، ومنها يمكننا التطرق لبعض الاتجاهات النفسية في مجال علم النفس:

1- التشجيع على السياق:

أحد أهم الاتجاهات النفسية في علم النفس هو التركيز على السياق، حيث بعض الأغلبية تكون صفات شخصية ذات قيمة عالية مثل التعاطف واليقظة والتسامح ومن المتوقع أن يؤدي التوافق إلى نتائج عكسية في مواقف محددة، وبعض الأغلبية يمكن أن تؤدي التطلعات ذات القيمة العالية مثل السعادة إلى نتائج عكسية.

وقد أدت الأبحاث الحديثة إلى حدوث ذلك والإشارة إلى البدائل على نفس المنوال، نحن نتعلم أن ما يسمى بالعواطف السلبية مثل الحزن والقلق والشعور بالذنب والحسد والغضب هي بالضبط ما نريد تجربته وصريحة للحصول على أفضل نتيجة ممكنة في حالة معينة، ونحن نتعلم كيف نعبر عن المشاعر السلبية بأكثر الطرق فعالية.

2- شبكة الخيال:

يعتقد بعض علماء النفس أن أهم اتجاه في دراسات الابتكار هو الاكتشاف الأخير لشبكة الخيال، والتي تكون أكثر نشاطًا عندما تركز عقولنا على تيارنا الداخلي من الوعي وأحلام اليقظة والرغبات والمشاعر، واتضح أن هذه الدماغ منسق المناطق الضرورية للرحمة، وأخذ المنظور، وصنع المعنى، ومنها توفر هذه القدرات المعرفية أساسًا للمصنع للابتكار والإنجاز الشخصي.

3- الاتجاه الإيجابي:

بعض الاتجاهات في علم النفس تتمثل في تزايد الدلائل على أهمية الظواهر الإيجابية في علم النفس الأساسي وعمليات مثل الإدراك والذاكرة، التي توضح اهتمام كبير بفهم كيفية تحقيق وتعزيز تغيير السلوك الدائم، ونمو متسارع في تطبيق علم النفس الإيجابي في المدارس، أي التعليم الإيجابي، ونمو سريع في التطبيقات السريرية لعلم النفس الإيجابي.

4- الاتجاه التطبيقي:

يتمتع علم النفس التطبيقي بمعدل نمو كبير نسبيًا، والمبادئ النفسية التي يعملون في التسويق، حيث يتم استخدام علماء النفس الصناعي أو التنظيمي بدرجات متفاوتة والقدرات في عالم الأعمال، ومع ذلك، فإن مجال علم النفس التطبيقي الذي ينمو الأسرع هو علم نفس الصحة، حيث يركز علم نفس الصحة على تعزيز وصيانة الصحة، والوقاية والعلاج من المرض.

يرتبط هذا الاتجاه بتحديد المسببات والتشخيص ويرتبط بالصحة والمرض والخلل الوظيفي ذي الصلة، وتحليل وتطوير تعليمات الرعاية الصحية ومعلومات السياسة الصحية، وهناك جانب مهم من علم نفس الصحة هو أن يتعامل مع كل من الوقاية والعلاج وبالتالي، قد يساعد بعض علماء النفس الصحيين الأشخاص في الحفاظ على برنامج لياقة بينما يتعامل الآخرون مع الحياة بعد التشخيص.

5- الاتجاه التطوري:

سيطرت مدارس فكرية مختلفة على علم النفس في نقاط زمنية مختلفة، في الاهتمام المتزايد بعلم النفس التطوري قد يكون مؤشراً على التطور وسيكون علم النفس أحد المدارس الفكرية الرئيسية في علم النفس في المستقبل القريب جدًا، ومن المثير للاهتمام أن داروين نفسه تنبأ بأن الفكر التطوري سيوفر فكرة جديدة أساس علم النفس مع التركيز على اكتساب العمليات المعرفية مع القدرة على من يتخرج.

كيفية تطوير الاتجاهات النفسية في علم النفس:

1- الاعتماد على التكنولوجيا:

يتمثل في قضاء ساعات على الإنترنت كل يوم، حيث إن الاعتماد على التكنولوجيا يعتبر ضروري في مجتمع اليوم، لذلك أولئك الذين يظهرون الاضطرابات لا يمكن للسلوك عبر الإنترنت التخلي تمامًا عن الاستخدام، وبدلاً من ذلك، يجب أن يتعلموا الاعتدال والتحكم الذاتي، وهذا هو السبب في أن بعض الخبراء يقترحون وضع حدود لعدد مرات فحص الهاتف الذكي، وحتى تركه في المنزل من حين لآخر.

قد يقلل الأفراد بشكل كبير من التفاعل وجهاً لوجه مع الآخرين، مفضلين التواصل عبر التكنولوجيا قدر الإمكان؛ لأن المستخدمين قد يعتمدون عليها وغيرها من التقنيات لتجنب الشعور بعدم الراحة أو الكرب أو التوتر.

2- الاستبيانات:

قام برونستين مؤخرًا بفحص أنواع التدابير التابعة التي يشيع استخدامها في البحث النفسي، ووجد أن الاستبيانات استخدمت في 65٪ من الدراسات التي تم مسحها وأن الاستبيانات كانت هي المقياس الوحيد في 40٪ من جميع الدراسات التي تم مسحها في الاتجاهات النفسية في مقارنة.

حيث تم استخدام المقاييس السلوكية في 27٪ من الدراسات التي شملها المسح والأداء وتم استخدام التدابير في 30٪ وكانت هذه الأنواع الثلاثة من التدابير التابعة هي الأكثر بكثير استعمالاً في المجالات النفسية وتطويرها للأفضل، والمقاييس التالية لها تكون الأكثر استخدامًا والمقابلات والتشخيصات.

تم استخدام المقاييس الفسيولوجية في 9٪ من الدراسات النفسية، على الرغم من الاستبيانات حيث توفر طريقة سهلة نسبيًا لجمع المعلومات في المجالات النفسية، فهناك العديد من المشكلات المرتبطة بها مع الاستبيانات، على سبيل المثال يجب أن تكون الاستبيانات سليمة من الناحية النفسية.

3- طرق البحث النفسي:

المفهوم الأساسي الذي يتم تدريسه في كل علم نفس عام هو أن علم النفس هو علم، علم النفس بأنه علم السلوك والعمليات العقلية، وحتى جمعية علم النفس الأمريكية تعرف علم النفس على أنه دراسة العقل والسلوك؛ لأن علم النفس هو علم، فإن الطريقة العلمية هي مجموعة متنوعة من دورات علم النفس.

الاتجاهات النفسية في علم النفس هي أيضًا مطلوبة لأخذ دورات في الإحصاء وطرق البحث النفسي؛ لأن هذه الدورات تساعد في بناء أساس لفهم علم النفس والمساهمة فيه، وهناك العديد من الاتجاهات في البحث النفسي التي قد تحسن علم النفس أو تنتقص منه.

بدأ الإنترنت في التحول إلى ملف أداة في جمع البيانات، ويمكن للمهتمين مثل المرشد النفسي وضع الاستبيانات عبر الإنترنت إما بمفرده أو باستخدام مواقع الويب أو البرامج المصممة خصيصًا، حيث أن التجارب عبر الإنترنت ممكنة أيضًا، والتجارب النفسية هي موقع ممتاز للتجارب عبر الإنترنت التي يمكن استخدامها كصف دراسي في البحث النفسي.