تعتبر الأسس الإرشادية الأخلاقية حيوية في علم النفس وخاصة البحث النفسي، أي أنها ذات أدوار كثيرة وهادفة.
دور الأخلاق في علم النفس
1- يعبر دور الأخلاق في علم النفس عن الحدود الموضوعة؛ من أجل حماية الأفراد من الأذى النفسي ومن واجب علماء النفس التأكد من اتباع هذه الوظائف، مما يستدعي وضع مدونة أخلاقية خاصة بدور الأخلاق في علم النفس.
2- يشمل دور الأخلاق في علم النفس أنواع القضايا الأخلاقية التي تغطيها المدونة من الموافقة المستنيرة، وسرية جميع بيانات الوكلاء، والحق في الانسحاب في أي وقت والحماية من الأذى الجسدي والنفسي لتجنب الضيق، إلى جانب ضرورة استخلاص المعلومات حتى الأهداف من البحث النفسي مفهومة ويجب على المشاركين إعطاء موافقتهم الكاملة، كما يعد الخداع قضية صعبة بسبب أنصار الطلب.
3- يمكن القول أنه في بعض الحالات يمكن كسر المبادئ الإرشادية الأخلاقية في النظر لدور الأخلاق؛ لأن بعض الدراسات تتضمن تضليل المشاركين من أجل تجنب تغيير سلوكهم أو آرائهم، أو للحد من أنصار الطلب لكن عمومًا يحاول علماء النفس تقليل أي خداع قدر الإمكان وسيواجهون هذا الخداع باستخلاص كامل للمعلومات.
4- يمكننا التفكير في دور الأخلاق في علم النفس على أنها المبادئ التي توجه سلوكنا نحو اتخاذ أفضل الخيارات التي تساهم في الصالح العام للجميع، حيث أن الأخلاق هي ما يوجهنا لقول الحقيقة والوفاء بوعودنا أو مساعدة شخص محتاج.
5- عند النظر في دور الأخلاق في علم النفس فهناك إطار من الأخلاقيات الكامنة في حياتنا على أساس يومي، مما يساعدنا على اتخاذ قرارات تخلق تأثيرات إيجابية وتوجهنا بعيدًا عن النتائج غير العادلة، ومنها ترشدنا الأخلاق إلى جعل العالم مكانًا أفضل من خلال الخيارات التي نقوم باتخاذها.
6- الأخلاق في العمل لا تقل أهمية عن الأخلاق في الحياة الشخصية من حيث دور الأخلاق في علم النفس، حيث يلعب السلوك القيادي دورًا فريدًا ومسؤولية كبيرة في تشكيل الثقافة الأخلاقية لأعمالهم، وبالتالي التأثير على مجتمعاتهم الأوسع أيضًا.