الفلسفة والاستراتيجيات التربوية في النظام التربوي
فلسفة التعليم: عبارة عن بيان أو مجموعة من العبارات تحدد وتوضح معتقدات وقيم ومفاهيم الطالب أو المجموعة فيما يتعلق بالتعليم.
فلسفة التعليم: عبارة عن بيان أو مجموعة من العبارات تحدد وتوضح معتقدات وقيم ومفاهيم الطالب أو المجموعة فيما يتعلق بالتعليم.
الخطاب في المنهج العلمي في علم النفس هو أسلوب يُستخدم في الإشارة إلى المنهج العلمي بطرق تنقل إما أسطورة طريقة واحدة عالمية مميزة لكل العلوم
المنهج العلمي في علم النفس هي محاولة لتمييز الأنشطة التي يتحقق من خلالها النجاح، والتي تتمثل في المراقبة المنهجية والتجريب، والاستدلال الاستقرائي والاستنتاجي
هما نهجان تعليميان متميزان ومتعارضان للغاية، ويمكن لكلا الأسلوبين تقديم مزايا معينة، لكن الاختلاف الأكبر هو دور المعلم.
مُقدمة عن علم الاقتصاد: إنّ الاقتصاد عبارة عن نظام شامل يُساعد على فهم الاتجاهات التاريخية، وتفسير العناوين الرئيسية اليومية، والتنبؤ حول السنوات القادمة، وهُناك العديد من الطُرق لتعريف الاقتصاد، إذ أنّهُ دراسة اتخاذ القرارات أو الاحتياجات أو طُرق استخدام الناس للموارد واستجابتهم للحوافز، وهو لا يقتصر على المال فقط، بل أنّهُ يشمل التمويل والثروة أيضاً. […]