منطق الكم وفرضية الاحتمالات في علم النفس
منطق الكم وفرضية الاحتمالات في علم النفس تعتبر على أنها تقرير احتمالية غير معرفية تستند إلى منطق افتراض غير معرفي، وبشكل أكثر تحديدًا في منطق الكم القياسي
منطق الكم وفرضية الاحتمالات في علم النفس تعتبر على أنها تقرير احتمالية غير معرفية تستند إلى منطق افتراض غير معرفي، وبشكل أكثر تحديدًا في منطق الكم القياسي
الاختراق المعرفي هو مفهوم يتعلق بتوضيح الظواهر الإدراكية للعمليات المعرفي التي تتضمن الهلوسة والتخيّل والأوهام وبعض الأحلام أي التي تقع ضمن اللاوعي للفرد
يعتبر النجاح المعرفي في علم النفس من أهم أنواع النجاح التي يمكن أن تلقى العديد من المثيرات والفرضيات التي تدعمها؛ للتقدم بها في النظرية المعرفية، وكذلك يقع النجاح
يعتبر شرط التبرير من أهم الشروط في النجاح المعرفي في علم النفس؛ لأنه يعبر عن أهم الأسباب التي تضمن المصداقية في المواقف والفرضيات المهمة في نظرية المعرفة
تنشأ المعتقدات الخاصة بالنجاح المعرفي عند الناس لمجموعة متنوعة من الأسباب من بينها أنه يجب أن نضع قائمة بالعوامل النفسية مثل الرغبات والاحتياجات العاطفية والتحيزات
في هيكل المعرفة والتبرير يكون أي شخص يعرف أي شيء فإنه يعرف بالضرورة أشياء كثيرة، حيث تشكل معرفتنا مجتمعة الأسس أو القاعدة للنظرية المعرفية، وهذه القاعدة
الكثير من الأعمال الحديثة في نظرية المعرفة هي محاولة لفهم الطرق التي تؤثر بها الاهتمامات على أدلتنا، وتؤثر على قيودنا العقلانية بشكل عام، حيث تسعى نظرية المعرفة
كانت نظرية المعرفة في علم النفس تعبر عن محاولة لفهم عمليات الفهم البشري، وكانت نظرية المعرفة محاولة لفهم شروط إمكانية الفهم البشري، وكانت نظرية المعرفة
على الرغم من أن مصطلح نظرية المعرفة لا يزيد عمره عن قرنين من الزمان إلا أن مجال نظرية المعرفة قديم قدم أي مجال في الفلسفة النفسية في أجزاء مختلفة من تاريخها الواسع
نطاق ومحتوى السببية العامة في علم النفس يتمثلان في أساسيات السببية العامة للعقلانية والمجالات التي يتم توجيهها لها بشكل مباشر أو غير مباشر