تنمية ذكاء الطفل

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

كيفية معالجة نهج جيلن دومان للاختلافات الفردية لدى الأطفال

نهج جيلن دومان في التعليم هو نهج شامل يركز على معالجة الفروق الفردية لدى الأطفال. يعتمد هذا النهج على الاعتقاد بأن كل طفل فريد من نوعه ولديه احتياجات تعليمية محددة

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

كيف يعد برنامج المراهقين من منتسوري الطلاب للمدرسة الثانوية

لاحظ العديد من خريجي برنامج المراهقين من منتسوري الذين عادوا إلى المدرسة للزيارة أنهم يجدون المدرسة الثانوية أسهل من المدرسة الإعدادية، وينسبون للبرنامج الفضل في التحضير بشكل أفضل مما توقعته المدارس الثانوية.

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

أنشطة منتسوري الحسية

أنشطة منتسوري الحسية أمر بالغ الأهمية لنمو دماغ الطفل في السنوات الأولى، بالإضافة إلى ذلك تعد الأنشطة الحسية طريقة رائعة للأطفال للتعرف على العالم من حولهم وتطوير العديد من المهارات المعرفية المختلفة

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

الفرق بين منهج منتسوري والتقليدي في المهارات التنموية للأطفال

هناك العديد من التحديات المنهجية لإجراء بحث تعليمي عالي الجودة حول المهارات التنموية لأطفال ما قبل المدرسة، بما في ذلك البحث الجيد عن طريقة منتسوري ويمكن القول إن التحدي الأكثر وضوحًا

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

ربط المدارس الفكرية لزيادة الذكاء عند الاطفال بمدارس ممارسة نهج منتسوري

على الرغم من أن الأطفال من جميع المدارس الفكرية لزيادة الذكاء يستفيدون من مرحلة ما قبل المدرسة، إلا أن هناك أدلة متزايدة تشير إلى أن حجم الفوائد يختلف باختلاف المدارس الفكرية

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

تصورات ودعم الآباء والأوصياء الذين يحضر أطفالهم برامج منتسوري

يحلّل التربويون مدى معرفة أولياء الأمور وتصوراتهم عن تعليم منتسوري بشكل مزدوج لمسار المدرسة، حيث تحتوي المدرسة على ثلاثة فصول دراسية على طراز منتسوري وتسعة عشر فصلاً دراسيًا تقليديًا.

العلوم التربويةأساليب التدريسمناهج تنمية ذكاء الطفل

ترجمة نظرية منتسوري إلى تربية أكثر فاعلية

الهدف من هذه الترجمة النظرية لمنتسوري إلى تربية أكثر فاعلية هو تقديم مراجعة لقاعدة الأدلة لتعليم منتسوري مع تطلعات مزدوجة لتحفيز البحث المستقبلي ومساعدة المعلمين على فهم أفضل لما إذا كان تعليم منتسوري فعالًا ولماذا.