طريقة منتسوري

تشير ماريا منتسوري إلى وجود مجموعة من القواعد التي يجب أن يتبعها الشخص عن تقييم الملاحظة الأولية في نظامها، حيث يتم توجيهه بعناية لأخذ ملاحظاته بشكل موضوعي.

تقول ماريا إن طريقة منتسوري بأكملها تم إنشاؤها لدعم الطفل في تحقيق إمكاناته الكاملة، وإن معرفة ما يستعد الطفل لاستكشافه وتجربته والتعلم عنه في مختلف الأعمار يساعد على تعلم البيئات التي تعزز تلك الأشياء.

تشير ماريا منتسوري إلى أن طريقتها في التدريس لجميع الأطفال وليست لجميع العائلات فإذا كانت العائلة تستقبل طفلها بشكل صارم، وكان طفلها يعمل ويتعاون فقط عن طريق المكافآت والمحفزات

تؤمن بخلق بيئة ما قبل المدرسة حيث ينمو الأطفال جسديًا وعاطفيًا وأكاديميًا، وكل يوم يتم رؤية الطلاب يضيئون أثناء استكشافهم للفصول الدراسية المليئة بفرص التعلم

تغطي معظم مدارس منتسوري هذه المجالات وبقليل من الوصف رغم إنه ليس ضروريًا تمامًا، إلا أن منتسوري تعتقد إنه يساعد في معرفة أساسيات منتسوري

لقد كانت ماريا منتسوري تثق بشدة بمبدئها الفلسفي حتى أنها دعت معلميها إلى وضع احتياجات الطفل أولاً، كما يجب أن يتم التحكم في ما يريدون كما دعت معلميها

تشير ماريا منتسوري إلى أن أساسيات الفصل الدراسي من 3 إلى 6 في منتسوري تشمل مجتمع المتعلمين وبيئة التعلم ومنهج منتسوري والعديد من أنشطة الحياة العملية والمهارات

ماريا منتسوري تشير إلى مفهوم العقل الممتص من خلال مقدرة الأطفال الصغار على امتصاص المعلومات والخبرات عن طريق البيئة المحيطة لهم، وعن طريق تجاربهم وخبراته

تشير ماريا منتسوري من خلال نظريتها حول تنمية الطفل إلى أهمية دور التجارب واكتساب الخبرات في عملية التدريس في مرحلة الطفولة المبكرة بدلاً من عملية التعلم القائمة على التلقين أي الطريقة التقليدية.

وبالنظر إلى جوانب تعليم منتسوري التي تساعد على تطوير المهارات الأكاديمية والمعرفية لدى الطفل، يمكن للمرء بسهولة أن يستنتج أن تعليم منتسوري أفضل بكثير من التعليم التقليدي في تطوير المهارات الأكاديمية والمعرفية

تنمية الأطفال ما قبل المدرسة في منتسوري الكلاسيكية هو الهدف الأعلى للتعليم وكذلك تنمية الفضيلة لدى الطالب، وتتماشى منتسوري مع هذا التركيز في تأكيدها المستمر على دور

يمكن أن تساعدك نظرية الذكاء المتعدد في تلبية احتياجات طلابك في فصل دراسي في منتسوري، وهذه النظرية التي تأخذ في الاعتبار الأنواع المختلفة للقوى الفكرية، ومفيدة عندما يتم فهمها في السياق الأكبر لفلسفة منتسوري.

نظرًا لأن مساهمات منتسوري غالبًا ما لا يتم تقديرها من قبل المعلمين وعلماء النفس، فمن المؤكد أن إجراء فحص جديد ودقيق لها أمر مطلوب، كما إنه يأتي في الوقت المناسب،

هناك العديد من الأمثلة التي تدعم تميز طريقة تعليم منتسوري وهذه الأمثلة تم إثرائها من خلال مناقشة مفهوم تعليم منتسوري وأهم السمات المميزة لتعليم منتسوري

في الحقيقة إنه لن يظهر أي طفل بشكل مثالي كل هذه الخصائص في وقت واحد، بدلاً من ذلك يتم البحث عن لمحات من الخصائص المذكورة أعلاه، بالإضافة إلى دليل على أن الطفل يتقدم في كل مجال

تشير ماريا منتسوري إلى مخطط تقييمها لأداء عمل الطفل وذلك من خلال استخدامها لأدوات تقييم خاصة بها مثل التقييم التكويني والتقييم النهائي.

تشير ماريا منتسوري إنه في منهج مدرستها يتحرك الطلاب في الغالب بوتيرتهم الخاصة في تعلم التحدث والقراءة والكتابة، ولا يوجد إطار زمني صارم لتطوير هذه المهارات، على عكس العديد من المدارس العادية، ومع ذلك يستفيد

ينقسم الأطفال إلى مجموعات مدتها ثلاث سنوات في نظام منتسوري التعليمي، من سن 12 إلى 15 عامًا ومن 7 إلى 11 ومن 3 إلى 6 سنوات، وتتوفر أيضًا غرف للأطفال الصغار والرضع والانتقالات، ووظيفة المعلم هي مساعدة التلاميذ

تشير ماريا منتسوري إلى أن طريقتها للتوجيه والتحفيز تتشكل عادة بالتركيز والمبادرة والمثابرة في إتمام المهام، فمنتسوري توفر البيئة للأطفال الأكبر سنًا مع فرص دعم الشباب والأطفال

تشير ماريا منتسوري إلى أن هناك عينة واحدة فقط من كل كائن، وإذا كانت القطعة قيد الاستخدام عندما يريدها طفل آخر، فإن الأخير إذا تم تطبيعه سينتظر حتى يتم تحريرها، فالصفات الاجتماعية الهامة مستمدة من هذا

تنبع جودة طريقة منتسوري في تربية الأطفال في العصر الحالي من خلال نظرة الطلاب إلى التعلم باعتباره عملية ممتعة تستمر مدى الحياة، بدلاً من العمل الروتيني الذي يريدون التخلص منه

وفي النهاية تشير ماريا منتسوري إلى أن فصول تعليم منتسوري تلبي الاحتياجات الخاصة بالأطفال، وبالنسبة للأطفال الذين يحتاجون إلى الشعور بالتحكم والاستقلالية، فإن الفصل الدراسي في منتسوري هو المكان التعليمي النهائي.

تعد منتسوري الطلاب للتكيف مع كل ما تواجهه الحياة، وتود أن تشجع على القيام بتجربة فكرية صغيرة، والتكيف مع التغيير صعب في بعض الأحيان، لكن المكافآت ضرورية، على حد تعبير ماريا منتسوري

تشير ماريا منتسوري إلى أن هناك أربع مراحل من التطوير بواسطة منتسوري، وتساعد مستويات التطوير على فهم سبب تأييد منتسوري للفصول الدراسية متعددة الأعمار (المرتبطة بالمراحل

تشير ماريا منتسوري إلى إنه تعتبر مهارات القراءة القوية ضرورية للنجاح في جميع المناهج الدراسية، لذلك من الضروري أن يتم القيام بمساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات في القراءة لسد الفجوة بأسرع ما يمكن

تشير ماريا منتسوري إلى أن هذا النهج يساعد على تطوير الشعور بالمسؤولية الشخصية التي لا تقتصر على المقارنة المستمرة مع الآخرين، وفي وقت لاحق من الحياة

تشير ماريا منتسوري إلى أنه يتم غرس هذه الطريقة وتقديمها للأطفال حتى عمر ثلاثة أشهر، لذلك يتعلمون في مثل هذه البيئة التي تشجعهم على أن يكونوا فضوليين ومبدعين ومعتمدين على الذات

تشير ماريا منتسوري أنه قد يكون تعلم كيفية التغلب على المخاوف عملية طويلة وصعبة، ولكن من الضروري أن يكون الطفل الصغير مستعدًا للمستقبل، وسوف تساعد منتسوري الطفل على تعلم كيفية التعامل مع أي موقف جديد

تشير ماريا منتسوري إلى أنه يمكن لأي شخص في أي ظرف من الظروف توفير خزانة ملابس منتسوري لأطفالهم سواء تم بناؤها يدويًا أو شراؤها من مجموعة متنوعة من البائعين

تشير ماريا منتسوري إلى أن الفصول الدراسية ومحطات الأنشطة لمرحلة ما قبل المدرسة مع اقتراب اليوم الأول من المدرسة قد تشدد على ما يجب على الآباء القيام به لتجهيز الطفل للعام الدراسي الجديد،