إرشاد أسريالعلوم التربوية

أسلوب التعزيز والعقاب لضبط سلوك الأطفال

اقرأ في هذا المقال
  • تعريف التعزيز.
  • تعريف العقاب.
  • المشاكل والآثار السلبية التي قد تتشكل عند استخدام أسلوب التعزيز والعقاب .

يُعتبر أسلوب التعزيز والعقاب من أكثر الأساليب شيوعاً، حيث يتمثل بتقديم الآباء التعزيز والمكافأة للسلوك الجيد المرغوب به، ومعاقبة السلوك غير المرغوب،غير أن أسلوب التعزيز والعقاب تربى عليه الكثير من الآباء والأمهات،غير مدركين أنه قد يشكل مشاكل وآثار سلبية على الطفل.

تعريف التعزيز:

هو قيام الآباء بمكافأة السلوك الجيد والمرغوب فيه لدى الأطفال، لتكرار ظهور السلوك في المرات القادمة.


تعريف العقاب:

هو قيام الآباء بمعاقبة السلوك السيء وغير المرغوب به لدى الأطفال، للتخلص من ظهور هذا السلوك في المرات القادمة.

المشاكل والآثار السلبية التي قد تتشكل عند استخدام أسلوب التعزيز والعقاب :

  • يجعل الوالدان مسؤولان عن سلوك أطفالهم، بدلاً من أن يتعلموا تحمل مسؤولية أفعالهم.

  • لا يُسمح للأطفال باتخاذ القرارات وتحمل النتائج المترتبة على قراراتهم، وتمنعهم المرور في تجارب صحيحة توجههم نحو تبنّي قوانين السلوك الفعّال والمناسب.

  • يقدم اقتراحاً محتواه أنَّ السلوك المناسب والذي يقبله الآباء متوقع أن يتم في حالة وجود الأشخاص الذين يشكلون السّلطة، وقد يغيب عند عدم وجودهم.

  • يحرض الطفل للردع ورفض الاستجابة؛ لأنهم يحاولون أن يلزموه بالطاعة والامتثال لهم.

  • قد تسوء العلاقة ما بين مُقدّم العقاب والطفل.

  • قد يؤدي العقاب إلى التقليد السلبي، حيث يمارسه الطفل في علاقته مع الآخرين عندما لا يستجيبون له.

المصدر
الأسرة والطفل، داود نسيمة، حمدي نزيه، (2004). الأسس النفسية للنمو في الطفولة المبكرة، ملحم سامي، (2007). كيف نربي أبناءنا الجنين _ الطفل _ المراهق، شقير، زينب (2000).

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى