الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي

الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي:

الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي:

هي إدراك معلومات النظر والسمع والشم والذوق والإحساس التي تدخل من خلال القشرة الحسية للدماغ وتنتقل عبر المهاد، ولا تدوم سوى أجزاء من الثانية وهي في الغالب خارج الإدراك الواعي.

يبدو أن الذاكرة الحسية تتلاشى بسرعة، استنادًا إلى تاريخ طويل من البحث، ولطالما كانت الذاكرة الحسية مصدر الكثير من الارتباك إلى حد كبير؛ لأن الإجراءات المختلفة تنتج تقديرات مختلفة جدًا للذاكرة الحسية، بينما تم نطق الشخصيات في المواقع اليسرى والوسطى واليمنى بشكل متزامن في كل تجربة.

وبالنسبة للموقع المكاني الذي يجب تذكره، فإن المعلومات الحسية استغرقت وقتًا أطول بكثير للانحدار إلى الهضبة، مما تم العثور عليه في الرؤية حوالي 4 ثواني، وعلى أساس هذه النتيجة، فوجد غالبًا ما يُقال أن البيانات والمعلومات الحسية تدوم لفترة أطول في المجال الصوتي منها في المجال الخاص بالرؤية.

والذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي أيضاً:

هي ذاكرة صغيرة للغاية تسمح للناس باحتجاز وإبقاء انطباعات البيانات الحسية بعد توقف المنبه الأساسي، وغالبًا ما يُنظر إليه على أنه المرحلة الأولى من الذاكرة التي تتضمن تسجيل كمية هائلة من المعلومات حول البيئة، ولكن لفترة وجيزة جدًا فقط، والغرض من الذاكرة الحسية هو الاحتفاظ بالمعلومات لفترة كافية حتى يتم التعرف عليها.

معالجة الذاكرة الحسية لداروين وآخروين:

جاء هذا التفسير لداروين وآخرين كإشارة إلى وجود اختلاف في الطريقة، ومع ذلك، لن يترك أي تفسير للنتائج المقارنة التي تم الحصول عليها للمحفزات البصرية والصوتية، لذلك هناك لغز في معالجة الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي، وقد يكون الحل على وجود النتائج التي حصل عليها ماسارو من متابعة داروين وآخرون.

وتشير إلى أن هذا النوع من الاكتشاف في المجال السمعي لا يمكن مقارنته بما تم الحصول عليه في المجال البصري بواسطة سبيرلينج في الرؤية، لا يمكن استخدام تلميح فئة استدعاء جميع الأحرف وليس الأرقام في المصفوفة للوصول إلى جزء من التمثيل الحسي بكفاءة مثل إشارة ما بعد التصوير على سبيل المثال، استدعاء الصف الأوسط.

ومع ذلك، وجد ماسارو أن إشارات ما بعد التصوير الجسدي والفئة تعمل بشكل جيد في الاختبار، وأجرى داروين وآخرين تجربة مماثلة مع الإشارة الدلالية وتجربتهم الثالثة، ولكن من الصعب مقارنتها بالإشارة المادية؛ لأن نتائج التقرير الكامل في هاتين التجربتين تختلف اختلافًا جوهريًا لسبب ما.

كيف تعمل الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي؟

خلال كل لحظة من وجود الفرد، تستقبل حواسه باستمرار كمية هائلة من المعلومات المعرفية حول ما يراه، ويشعر به، ويشمه، ويسمعه، ويتذوقه، في حين أن هذه المعلومات مهمة جداً، ولا توجد طريقة أو أي نمط لتذكر كل التفاصيل حول ما يواجهه الفرد في كل لحظة، بدلاً من ذلك، تخلق الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي شيئًا من لقطة سريعة للعالم من حول الفرد، مما يسمح له بتركيز انتباهه لفترة قصيرة  على الدقائق للموضوع ذات الصلة، بحيث يقترح الخبراء وعلماء النفس المعرفيين أن هذه الذكريات تستمر لمدة ثلاث ثوان أو أقل.

تسمح لنا الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي العابرة بالاحتفاظ لفترة محددة بانطباع عن محفز بيئي حتى بعد انتهاء أو اختفاء المصدر الأساسي للمعلومات المعرفية، ومن خلال الاهتمام بهذه المعلومات المعرفية، يمكننا بعد ذلك نقل التفاصيل المهمة إلى المرحلة التالية من الذاكرة الحسية، والتي تُعرف باسم الذاكرة قصيرة المدى.

تجارب الذاكرة الحسية لسبيرلنج:

تم التحقيق في فترة وزمن الذاكرة الحسية بالبداية في الستينيات من قبل عالم النفس المعرفي جورج سبيرلينج، في تجربة كلاسيكية، وحدق المشاركين من الأفراد في شاشة وومضت صفوف من الحروف لمدة قصيرة جدًا، لمدة معينة من الثانية ثم اختفت الشاشة، ثم كرر المشاركين من الأفراد على الفور أكبر عدد ممكن من الحروف يمكنهم تذكره، بينما كان معظم المشاركين من الأفراد قادرين على الإبلاغ عن حوالي أربعة أو خمسة أحرف فقط، وأصر البعض على أنهم رأوا جميع الرسائل ولكن المعلومات تلاشت بسرعة كبيرة عندما أبلغوا عنها.

أجرى سبيرلنج بعد ذلك نسخة متنوعة ومختلفة قليلاً من نفس التجربة، وشاهد المشاركين من الأفراد ثلاثة صفوف من أربعة أحرف في رسائل في فترة من الثواني، ولكن على الفور بعد أن ذهبت شاشة فارغة، فالمشاركين سمع إما، النبرة أو متوسطة أو منخفضة من المهارة لهجة عالية النبرة.

فإذا سمع الأشخاص النغمة عالية النغمة، فعليهم الإبلاغ عن الصف العلوي، وأولئك الذين سمعوا النغمة المتوسطة عليهم الإبلاغ عن الصف الأوسط وأولئك الذين سمعوا نغمة منخفضة للإبلاغ عن الصف السفلي، ووجد سبيرلنج أن المشاركين من الأفراد كانوا قادرين على تذكر الحروف طالما كانت النغمة تُسمع في غضون ثلث ثانية من عرض الحروف.

عندما تم تمديد الفاصل الزمني إلى أكثر من ثلث ثانية، انخفضت دقة وصحة تقارير الرسائل بشكل كبير وواضح، وأي شيء يزيد عن ثانية واحدة جعل من المستحيل فعليًا استدعاء واسترداد الأحرف، اقترح سبيرلنج أنه نظرًا لأن المشاركين من الأفراد كانوا يركزون انتباههم على الصف المشار إليه قبل أن تتلاشى ذاكرتهم البصرية، فقد استطاعوا من التعرف على البيانات، وعندما تم إصدار النغمة بعد تلاشي الذاكرة الحسية، كان العودة شبه مستحيل.

أنواع الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي:

يعتقد الخبراء وعلماء النفس المعرفيين أيضًا أن الحواس المختلفة لها أنواع مختلفة من الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي، بحيث تبين أيضًا أن الأنواع المختلفة من الذاكرة الحسية لها فترات مختلفة قليلاً عن بعضها البعض، ومنها يرى علماء النفس المعرفيين أن الذاكرة الحسية تتنوع وتتباين، بحيث تتمثل أنواع الذاكرة الحسية في علم النفس المعرفي من خلال ما يلي:

1- الذاكرة الأيقونية:

تعرف كذلك بإسم الذاكرة الحسية البصرية، وتحتوي الذاكرة الأيقونية من شكل مختصر، وفي العادة ما يبقى هذا الشكل من الذاكرة الحسية حوالي ربع إلى نصف ثانية.

2- ذاكرة الصدى:

تعرف أيضًا باسم الذاكرة الحسية السمعية، بحيث تتضمن ذاكرة الصدى ذاكرة صغيرة جدًا للصوت تشبه إلى حد ما الصدى الذي نسمعه من ردود أصواتنا وسلوكياتنا، ويمكن أن يواصل ويداوم هذا النوع من الذاكرة الحسية لمدة تصل من ثلاث إلى أربع ثوان.

3- الذاكرة اللمسية:

تُعرف أيضًا باسم الذاكرة الخاصة بالاتصال، بحيث تتضمن الذاكرة اللمسية الوجيزة جدًا للذاكرة، ويستمر هذا النوع من الذاكرة الحسية لفترة زمنية تتمثل في ثانيتين تقريبًا.