دور النزاع في التنمية في علم النفس التنموي

اقرأ في هذا المقال


يعتبر مفهوم النزاع في علم النفس التنموي مصطلح واسع، يتم استعماله على نطاق واسع في اللغة العامية وفي الأدبيات العلمية للإشارة إلى حالة من الخلاف أو المعارضة، المصطلح يحمل دلالات مختلفة اعتمادًا على كيفية تجربته ومن يختبره، يصف النزاع الشخصي حالة من الاضطراب العاطفي أو المعارضة الفكرية أو الموازنة التحفيزية التي تحدث داخل الفرد، أن تكون متضاربًا هو أن تستهلكه الخصومات الداخلية والمطالب المتناقضة.

دور النزاع في التنمية في علم النفس التنموي

النزاع متأصل في النمو ويترتب على ذلك أن التنمية البشرية لا يمكن أن تستمر بدون نزاع، يتفق علماء النفس على أن النزاع بين الأشخاص وداخلهم يشكل مسارات تنموية، ولكن هناك القليل من الإجماع على الطريقة الدقيقة للانتقال، حيث يبدو أن التأثيرات التنموية تقتصر على مجالات محددة من التأثير مقيدة بجداول زمنية فردية وخصائص الخلاف، وهناك أدلة على أن الحكمة والنضج العاطفي والمهارات الاجتماعية مرتبطة بسلسلة من المهام المرتبطة بالعمر والنزاعات الخاصة بكل منها.

دور النزاع الشخصي في التنمية

النزاع  الشخصي هو وسيلة لتحقيق العديد من المعالم التنموية الهامة، فقد يؤدي النزاع إلى حدوث تغييرات في التركيبات العقلية والهياكل المعرفية، ومنها يوفر النضج الفكري ومهارات تبني المنظور المحسنة دافعًا للتغيير وقد يُجبر الطفل الذي يواجه معضلة أخلاقية صعبة على تجاهل المفاهيم التي كانت عزيزة في السابق من أجل النظر بموضوعية في وجهات النظر المختلفة والتوصل إلى حل عادل.

قد يؤدي النزاع أيضًا إلى تغييرات في التصورات والأولويات، ومنها يمثل التنافر المعرفي هذه الآلية فقد يجد الطفل الذي يُجبر على اختيار شريك واحد في نزهة أن تقدير أحد الأصدقاء قد تعزز على حساب الآخرين، وقد يغير النزاع التحكم في التأثير والاندفاع والتنظيم العاطفي أساسي لهذه القدرة.

لقد تفوقت النظرية المتعلقة بالأهمية الجينية في التنمية للنزاع داخل الشخصية على الأبحاث حول هذا الموضوع، ولا يزال هناك الكثير الذي يتعين القيام به، لا سيما في مجال التطور العاطفي، مع نمو الأدبيات التجريبية تزداد الثقة أيضًا في التأكيد على أن تأثير الصراع الشخصي ويتم تحديده من خلال المشكلة التي تواجه الفرد والمجال المعرفي أو العاطفي الذي تم استدعاؤه.

تشير الدراسات الحديثة إلى أن التأثيرات مؤهلة بشكل أكبر من خلال الجداول الزمنية التنموية، وتؤدي احتمالية أن تكون بعض الفترات العمرية أكثر عرضة للتغييرات من الفترات العمرية الأخرى إلى اقتراح استفزازي بأن النزاع الشخصي ليس شرطًا ضروريًا ولا كافيًا للتطور بل هو عامل قد يسهل في أوقات معينة التقدم في الحالة العاطفية المحددة، أو الساحة المعرفية التي تنشأ فيها.

دور النزاع بين الأشخاص في التنمية

ترتبط الكفاءة الاجتماعية والتنمية الاجتماعية ارتباطًا وثيقًا بالنزاع بين الأفراد، وتعد الخلافات وخاصة تلك التي تربطها علاقات وثيقة إحدى الوسائل الأساسية التي يقوم الأفراد من خلالها بتعريف أنفسهم وتحديد تفاعلهم مع الآخرين، فقد يؤدي النزاع إلى تغييرات في فهم الذات والتقييم الذاتي، ومنها تجبر الخلافات الكبيرة المشاركين على إعادة تقييم الأهداف والتكتيكات، مما يوفر فرصًا لصقل تبني منظور اجتماعي ومهارات التفاوض بين الأشخاص.

يساعد النزاع على تحديد أنماط التفاعل الاجتماعي التي قد تؤثر على النتائج التنموية، حيث تميل المبادلات الغاضبة والقسرية والسلوكيات السلبية إلى الاستدامة الذاتية، وبمجرد أن تبدأ فإنها تتعارض مع المكاسب التي تتحقق عادة من العلاقات الوثيقة، في المقابل تعزز الإدارة البناءة للنزاع مناخًا من الدفء وحل المشكلات الذي يسهل الترابط والمشاركة العاطفية.

قد يحدد النزاع ويغير التوقعات حول الأفراد والعلاقات، وفي بعض الحالات يتم التفاوض على الأدوار والمسؤوليات بشكل مباشر خلال مسار النزاع، ولكن في أغلب الأحيان يكون الحال أن يقوم المشاركين بتقييم سلوكهم وسلوك شريكهم للحصول على أدلة حول ما إذا كانت التوقعات الحالية متوافقة مع قدرات العلاقة ومتطلبات الوضع، بغض النظر عن مسار التأثير تعتبر الإدارة الناجحة للنزاع على نطاق واسع علامة مهمة للنضج التنموي.

قد يحدد النزاع ويغير التوقعات حول الأفراد والعلاقات ففي بعض الحالات يتم التفاوض على الأدوار والمسؤوليات بشكل مباشر خلال مسار النزاع، ولكن في أغلب الأحيان يكون الحال أن يقوم المشاركين بتقييم سلوكهم وسلوك شريكهم للحصول على أدلة حول ما إذا كانت التوقعات الحالية متوافقة مع قدرات العلاقة ومتطلبات الوضع.

هناك دعم كبير لفرضية أن الأهمية التنموية للنزاع تعتمد على العلاقة التي ينشأ فيها، وهناك مجموعة خصائص للعلاقة وثيقة الصلة بالموضوع تتمثل في القوة والتقارب والديمومة، حيث تصف القوة الدرجة التي تشكل بها الهيمنة العلاقة، وتوفر الخلافات في العلاقات الأفقية أرضًا خصبة لتحسين المهارات الاجتماعية لأنه عندما يتم تقاسم السلطة، يكون التفاوض ضروريًا لحل مرضٍ للطرفين، في العلاقات الرأسية غالبًا ما تكون القرارات نتاجًا لتفاوتات القوى أكثر من التسويات التفاوضية.

يصف القرب مدى ترابط حياة المشاركين، فالخلافات في العلاقات الوثيقة لديها القدرة على تغيير مسارات النمو بشكل عميق لأن الترابطات التي تعمل على الحفاظ على التقارب تعزز التأثير المتبادل، ونادرًا ما تشكل الخلافات في العلاقات الأخرى مسار التطور الفردي.

يصف الاستمرارية استقرار العلاقة من بين العلاقات الوثيقة، فمن المرجح أن تؤدي الخلافات في الانتماءات الطوعية إلى إحداث تغيير فردي أكثر من تلك التي تنشأ في الانتماءات الإجبارية، على عكس النزاعات مع أفراد الأسرة الذين لا يقلقون كثيرًا بشأن مخاطر توتر العلاقة، فإن الخلافات مع الأصدقاء والشركاء المقربين تكون بارزة بشكل خاص لأنه يُتوقع من المشاركين عادةً أن يتصرفوا بطريقة تعزز النتائج المرضية للطرفين.

تكاليف النزاع في علم النفس التنموي

يعتبر مفهوم النزاع ليس ضار بطبيعته، حيث تعتمد تكاليف النزاع على الوتيرة التي ينشأ بها والطريقة التي يتم حلها بها، إن النزاعات المفرطة وسوء الإدارة تؤدي إلى خسائر فادحة، حيث تأخذ بعض التكاليف شكل تأخير في النمو، وقد يتعارض الخلاف مع إقامة علاقات مهمة واكتساب المهارات الاجتماعية الأساسية، وتكون التكاليف المدمرة أكثر وضوحًا، ويولد الصراع اضطرابًا عاطفيًا ومرضًا عقليًا وانحلال العلاقة والعنف، لا أحد محصن من تكاليف النزاع لكن البعض يعاني بشكل غير متناسب، خاصة أولئك الذين يفتقرون إلى استراتيجيات بناءة للتعامل مع المعارضة.

الفكرة القائلة بأن النزاع بين الأشخاص قد يعيق التنمية ليست جديدة، حيث يعتقد بعض المنظرين أن التطور يتوقف على جدلية تتضمن وظائف نفسية متعارضة، ويقال إن الكثير من النزاع يمكن أن يعيق التطور الطبيعي أو حتى يؤدي إلى حالة مؤقتة من التراجع، لقد ثبت صعوبة تحديد هذه المبادئ على المستوى العالمي، لكنها تلقت دعمًا في مجالات تنموية محددة.

تمتد تكاليف النزاع بين الأفراد إلى ما هو أبعد من الفرص الضائعة وتقزم النمو، فأحد أشكال النزاع الداخلي هو القلق وهو عامل ضار لمجموعة متنوعة من الأمراض البشرية، حيث تم ربط القلق والغضب بشكل مباشر بأمراض القلب والأوعية الدموية وارتفاع ضغط الدم وبشكل غير مباشر بالتغيرات المنهكة في جهاز المناعة والغدد الصماء، ومنها يزيد الاضطراب الداخلي المزمن من ضغط الدم ومعدل ضربات القلب والإثارة الودية، مما يؤدي إلى تضخيم مخاطر العدوى، ورفع معدلات تدهور الصحة النفسية.

المصدر: مبادئ علم النفس الحيوي، محمد أحمد يوسف.الإنسان وعلم النفس، د.عبد الستار ابراهيم.علم النفس العام، هاني يحيى نصري.علم النفس، محمد حسن غانم.


شارك المقالة: