طرق مخصصة في تدريب ذوي الاحتياجات الخاصة

تحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة هو عبارة عن عملية تجميع وتصنيف وتحليل المعلومات عن المهن المختلفة، عن طريق الملاحظة والمقابلة والدراسة لمعرفة نشاطات العمل، ومتطلباته الفنية والبيئية لمهنة محددة، تشمل التعرف على المهمات التي تكون العمل والمعرفة والقدرات والمسؤوليات المطلوبة من العامل لأداء عمل ناجح ومنتج يخدمهم في حياتهم.

الهدف من تحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة

يهدف تحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة إلى تزويد المقيمون المهنيون، وأخصائيو التأهيل والتشغيل المهني وأخصائيو التكيف على العمل بمصادر متنوعة وعديدة، يستطيعون من خلالها الحصول على المعلومات عن المهن، بما يساعدهم في تسهيل عملهم وزيادة فاعلية برامجهم.

ويوجد آلية لتطبيقات تحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة من حيث المعلومات المهنية التي يتم الحصول عليها من خلال العمل في مجالات مختلفة، ومنها التقييم المهني والتدريب المهني والتكيف على العمل، والتشغيل المهني والإعداد للعمل.

تطبيقات لتحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة

1- تطبيقات تحليل العمل في التقييم المهني

حيث يتم تحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة من حيث تطوير عینات العمل وتحديد وسائل تقييم وجلسات لقياس أداء ذوي الاحتياجات الخاصة ومقارنتها بمتطلبات العمل، وتثقيف وتوعية ذوي الاحتياجات الخاصة للمهن المختلفة، وأيضاً تعد مصدر للتخطيط التقييم المهني وكتابة التقارير التقييمية، وبالإضافة إلى وضع توسعات لخدمات تأهيلية أخرى.

2- في مجال التدريب المهني

إعداد برامج ومناهج تدريبية تتناسب مع قدرات واستعدادات وميول ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعرف على  متطلبات سوق العمل ولتسهيل عملية التدريب المهني وزيادة فاعليته، ولمساعدة المدرب في توجيه ذوي الاحتياجات الخاصة نحو المهن المناسبة له، وأيضاً للمساعدة في التطبيق العملي لبرامج التهيئة المهنية.

3- في مجال خدمات التكيف على العمل

تطوير وضع عملي واقعي لذوي الاحتياجات الخاصة وتحديد تقدم الفرد في نواحي محددة حسب الاحتياجات، وتقديم تدريب على التهيئة في النواحي المتعلقة مباشرة في خدمات أداء العمل، وأيضاً اعتبارها مصدر ومرجع لاتخاذ قرارات مهنية، وسيلة إرشاد لإمكانية تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة مهنياً واجتماعياً.

4- في التشغيل المهني

 يجب اختيار الوضع العملي المناسب الذي يحسن فرص نجاح لذوي الاحتياجات الخاصة، كعامل مساعد في تقديم خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة إلى صاحب العمل الخصائص التي تتعلق مباشرة بمتطلبات العمل، كأساس للتخطيط لأهداف مهنية من قبل ذوي الاحتياجات الخاصة عند اختيار البرنامج التدريبي أو الانتقال بين الأعمال والتطور والترقي في المهنة.

تحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة

إننا ندرس خلال عملية تحليل المهن كل من العمل والعامل الذي يقوم بالعمل بطريقة منظمة، من حيث ما الذي تطلبه المهنة من العامل ذوي الاحتياجات الخاصة، والوسائل والطرق المستخدمة لأداء العمل، والأجهزة والأدوات والعدة المستعملة في العمل، والمواد المستعملة والمواد المنتجة والخدمات التي تنتج في العمل، والخصائص المطلوبة من العامل لأداء هذا العمل.

خصائص العامل ذو الاحتياجات الخاصة، تعني ما يلي الوقت اللازم للتدريب والاستعدادات والمزاجية والميول والمتطلبات الجسدية، والظروف البيئية للعمل وبكلمات أخرى فإن تحليل العمل يقيس ما يلي، ماذا يعمل العامل؟ وكيف يعمل العامل العمل؟ والمهارات المطلوبة في أداء العمل.

وأما وسائل تحليل العمل كيف تتم عملية التحليل والمقابلة الشخصية مع العامل أو صاحب العمل،
وملاحظة أداء العامل في المهنة، والبحث والدراسة للمعلومات المتعلقة بالمهنة كالوصف الوظيفي لها والهيكل الوظيفي للجهاز العامل.

الأمور التي تأخذ بعين الاعتبار عند تحليل العمل لذوي الاحتياجات الخاصة

1- المواصلات

يجب توفير المواصلات لذوي الاحتياجات الخاصة من حيث موقع مواقف السيارات وسهولة الدخول إلى مكان العمل، وموقع أو مكان المطاعم والبوفيهات بالنسبة لموقع العمل، ومكان ومدى سهولة وصعوبة الدخول والخروج واستعمال المغاسل، والمساحة للتحرك والتنقل وحالة الأسطح والممرات والأرض وسهولة أو صعوبة الوصول واستخدام المصاعد من قبل ذوي الاحتياجات الخاصة.

2- خصائص الموظفين أو المستخدمين أو العمال

متوسط أعمار ذوي الاحتياجات الخاصة من الذكور أو الإناث ونوع إعاقتهم العقلية أو الجسدية أو الحسية أو البصرية وغيرها.

3- العلاقات الشخصية بين المستخدمين أو الموظفين أو العمال

تحديد نوع العمل لذوي الاحتياجات الخاصة فردي أو عمل جماعي والحاجة إلى الحديث، وتحديد نوع الإشراف مباشر قريب أو على فترات وماذا يعمل العامل ومدی صعوبة المهمة وكيف يحقق الفرد العمل مع المعدات والآلات والمواد المطلوبة.

4- المتطلبات الجسدية للعمل

الجلوس أو الوقوف وقوة الإبصار وتمييز الألوان وأي حواس أخرى مطلوبة للعمل يجب أن تتوافر لذوي الاحتياجات الخاصة وتآزر الأصابع وحمل أشياء ثقيلة والزحف والركع والمشي القدرة على التنقل بين موقع وآخر في العمل.

5- المتطلبات النفسية

نسبة الذكاء والتذكر والإدراك والإعادة والتكرار أو التنوع في العمل لدى ذو الاحتياجات الخاصة، ومدى التكيف والاستقلالية والمسؤولية والحاجة إلى الحكم والإبداع والمبادرة، وخدمات مباشرة وغير مباشرة للآخرين والاتصال مع الجمهور، والمهارات الأكاديمية المطلوبة ومهارات الاتصال المطلوبة لديه.