ما هو الفرق بين المعلم القديم والمعلم الحديث؟

اقرأ في هذا المقال


من هو المعلم التربوي؟

يعبّر المعلم التربوي: عن الشخص التراثي التقليدي، يمثل القدوة الحسنة والمثل الأعلى في نظر جميع المجتمع سواء كان في الماضي أو في الحاضر، وهو يجسد الداعمة الأساسية للحضارة، فهو باني للأجيال، وناشر العلم والمعرفة.

ما هو الفرق بين المعلم التربوي القديم والمعلم الحديث؟

المعلم التربوي قديماً:

أما المعلم التربوي الحديث فإنه:

  • إن المعلم التربوي الحديث يملك القدرة ويتمكن من توظيف المعارف.
  • يهتم ويعتني بطبيعة الشخص المتعلم، ويراعي الاختلافات الفردية بينهم.
  • يستعمل أساليب وطرق تدريسية متنوعة ومتعددة، ويستعمل وسائل وأدوات مناسبة لجميع الأنشطة التعليمية.
  • يعتمد في عملية التقويم للشخص المتعلم على العديد من النواحي مثل المهارات والعواطف والمعارف حيث تتصف عملية التقويم لديه بالشمول.
  • يبتعد عن الروتين في إلقاء الدرس، بحيث يكون بشكل مستقل عن غيره من الدروس من حيث الطريقة والأسلوب المتبع خلال عملية التدريس، ويتجنب البداية الروتينية للدرس، ويستخدم أساليب وطرق مشوقة غير متوقعة لدى الشخص المتعلم؛ من أجل أن يجذب الانتباه بصورة أكبر.
  • يملك ويعرف الكثير من النظريات التربوية، التي تقدم له المساعدة من أجل اختيار طريقة أو أسلوب التدريس المناسب للأشخاص المتعلمين، والمادة الدراسية وموضوعها.
  • يعرف ويدرك الأهداف من وراء عملية التدريس.
  • لديه نظرة ورؤية واضحة بما يتعلق بالعلاقات بين الأهداف السلوكية والأهداف الخاصة والعامة؛ لأن ذلك يؤدي إلى سهولة الانتقال بين الأنشطة بصورة سهلة وسلسة.
  • يدرك خصائص المراحل العمرية للشخص المتعلم، مما يساعد ذلك في التوقع والتنبؤ لتصرفاتهم ومن ثم التعامل معها بطرق إبداعية وتربوية.
  • يتنوع ويتعدد في الأساليب والطرق التدريسية، حيث يقوم على انتقاء ما يناسب الدرس الذي يود القيام على شرحه، ونوعية وطبيعة الشخص المتعلم، حيث أنه يملك القدرة على استعمال هذه الطرق والأساليب بطريقة سليمة وصحيحة.

المصدر: طرق التدريس العامة تخطيطها وتطبيقاتها التربوية، وليد أحمد جابر، ط 2005-1425.استراتيجيات التدريس الحديثة، د إيمان محمد سحتوت، د زينب عباس جعفر.تحليل المحتوى في المناهج والكتب الدراسية، د ناصر أحمد الخوالدة.نظريات المناهج التربوية، د على أحمد مدكور.


شارك المقالة: