نظريات الإبداع المهني الإداري

اقرأ في هذا المقال


يعتبر الإبداع المهني في المؤسسات المهنية من صفاتها المميّزة، بحيث تكون هذه المؤسسات المهنية مميزة في درجة أدائها المهني للموظفين، ويكون إنجاز هذه المؤسسات المهنية مميّز ومثالي بالنسبة للمؤسسات الأخرى، بحيث يتوجب على المؤسسة المهنية أن تتميز بالإبداع المهني الفردي لكل موظف وكل عضو في المؤسسة وإبداع جماعي يتشكل ضمن فريق مهني واحد.

نظريات الإبداع المهني الإداري:

هناك العديد من النظريات التي تناولت موضوع وأسلوب الإدارة المهنية الإبداعي، بحيث تتمثل هذه النظريات من خلال ما يلي:

  1. نظرية “March & Simon; 1958”: تتمثل هذه النظرية في الحديث عن الإبداع المهني في المؤسسات المهنية من خلال قدرته على مواجهة الظروف والمشاكل المهنية التي تعترض العملية المهنية، بحيث يكون الإبداع المهني كوسيلة لوضع البدائل والاختيارات المهنية العديدة وبطرق سليمة؛ لأنَّ من المؤكد أن أسباب هذه الظروف والمشاكل المهنية هي خارجية ويمكن تفاديها إذا ما فكر الفرد بطريقة صحيحة ومنفردة.
  2. نظرية “Burns & Stalker; 1961”: تؤكد هذه النظرية على أهمية وجود عمليات مهنية حديثة وبأساليب حديثة من حيث تحسين وتنمية الأداء المهني ومنها تحسين الإنتاجية المهنية، بحيث يتوجب وجود أساليب وطرق مهنية مناسبة للبيئة المهنية الخاصة بكل مؤسسة مهنية، بحيث تتناسب هذه البيئة المهنية مع جميع التغيُّرات والتطوّرات التكنولوجية.
  3. نظرية “Wilson; 1966”: يتمثل الإبداع المهني الإداري من خلال هذه النظرية على شكل خطوات ترمي لقبول التغييرات والتطوّرات في المؤسسة المهنية، وتتمثل هذه الخطوات بمعرفة التغيير، فرضيات التغيير وتنفيذ التغيير وتجريبه، وتتباين وتختلف المؤسسات المهنية في مستوى القيام بهذه الخطوات باختلاف دجات السهولة والصعوبة في المهام المهنية والقدرة على القيام بالتغيير، وتناولت هذه النظرية العوامل التي تؤثر في عملية الإبداع المهني الإداري مثل حجم المؤسسة المهنية والأقدمية لها، والمؤسسات المهنية المنافسة لها وغيرها.
  4. نظرية “Harvey of Mill; 1970”: ركزت هذه النظرية على تحديد جميع المشكلات المهنية التي تواجه المؤسسة المهنية والعمليات المهنية كافة، والقيام بوضع الخيارات الإبداعية لمواجهتها، ومن ثم اختيار الخيار الأفضل للتخلص منها.
  5. نظرية”Hage and Aiken;1970″: وضحت هذه النظرية الإبداع المهني على أنه تطوّر ناتج في أنشطة المؤسسة المهنية، تتمثل في إضافة وسائل وطرق وأساليب جديدة وحديثة.
  6. نظرية “1973,Others & Z”: يتكون الإبداع المهني الإداري من خلال هذه النظرية من خطوتين فقط هما تحديد البداية وثم التنفيذ.

المصدر: مبادئ التوجيه والإرشاد المهني، سامي محمد ملحم، 2015.التوجيه المهني ونظرياته، جودت عزت عبد الهادي وسعيد حسني العزة، 2014.التوجيه والإرشاد المهني، محمد عبد الحميد الشيخ حمود، 2015.مقدمة في الإرشاد المهني، عبد الله أبو زعيزع، 2010.


شارك المقالة: