التربية الخاصةعلم الاجتماع

أطفال التوحد وكيفية التعامل معهم

اقرأ في هذا المقال
  • مشكلات التعامل مع الطفل التوحدي داخل الغرفة الصفية.
  • كيفية التعامل مع أطفال التوحد داخل الغرفة الصفية.

إن عملية دمج الطلبة التوحديين تتطلب تجهيزات من حيث المكان، طُرق التدريس وطرق التعامل مع الأطفال. وفي هذا المقال سوف نتحدث عن استراتيجيات التعامل مع الأطفال ذوي الأداء المنحفض والمرتفع. وكيفية التعامل مع الاطفال داخل الغرفة الصفية.

مشكلات التعامل مع الطفل التوحدي داخل الغرفة الصفية:

  • قلّة تعميم التعليم لدى الطفل التوحدي.

  • قلّة التعلّم العرضي لدى الطفل التوحدي من خلال الانتباه.

  • حيادية الفهم.

  • صعوبة المُشاركة في أنشطة المجموعات بما فية اللعب.

  • ردة الفعل المتوقعة للطفل؛ بسبب المُحاكاة الزائدة.


كيفية التعامل مع أطفال التوحد داخل الغرفة الصفية:

  • التركيز على استخدام وتعزيز مهارات الحاسوب.

  • التركيز على المعلومات المكتوبة.

  • الاهتمام أكثر بالمهارات الأكاديمية والتفاعل الاجتماعي.

  • معرف نقاط قوّة الطالب.

  • عدم مُعاقبة المُعلّم الطالب على السلوك الذي يصعب السيطرة عليه.

  • يحدد المعلم جداول معالجة مشكلات النطق التي يعاني منها الطالب.

  • أن يساعد المُعلّم الطالب عن التعبير عن مشاعره بشكل شفهي.
  • معرفة أسباب وضع الطالب في الصف.

  • في حال عدم وجوج المُعلّم، يجب عدم إرسال الطالب إلى المدرسة إذا كان المساعد غائباً.

  • توفير مناهج فعّال ومناسب.

  • تشجع على التفاعل بين الطالب وأقرانة.

  • محاولة استبدال السلوكيات الروتينية كالتصفيق باليدين، بسلوكيات ملائمة.

  • تعزيز حالات النجاح عند الطفل.

المصدر
1_نايف الزارع.مدخل إلى اضطراب التوحد. عمان:دار الفكر.2_ابراهيم الزريقات. التوحد الخصائص والعلاج. عمان:دار وائل للطباعة.3_سميرة السعد. قضايا ومشكلات التعريف والتشخيص والتدخل المبكر مع أطفال التوحد. البحرين:الخليج العربي.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى