ما هي خصائص الطلبة الصم أو ضعاف السمع؟

خصائص الطلبة الصم أو ضعاف السمع:

1. التحصيل الأكاديمي غير مناسب لدى الطلبة الصم أوضعاف السمع، فهذا يعود إلى الصعوبات الملحوظة في القراءة والكتابة والهجاء والمهارات اللغوية الفقيرة.
   
2. سلوكيات مدرسية غير مناسبة، فبعض الطلبة الصم أو ضعاف سمع يظهرون سلوكيات عدوانية جسمية أو لفظية، فبعضهم يشعر بالإحباط بسهوله وآخرون يمتازون بعدم القدرة على التعامل مع مُتطلبات البيئة المدرسية.
   
3. سلوكيات الانتباه الضعيفة لدى الطلبة الصم أو ضعاف السمع، فهذا يظهر في صعوبة اتباع التعليمات وعدم القدرة على التركيز في الواجبات المهمات؛ وهذا يعود إلى غياب قدرة السمع.
   
4. مهارات ما وراء المعرفية ضعيفة لدى الطلبة الصم أو ضعاف السمع، فبعضهم يتصف بعدم القدرة على التنظيم المعرفي والافتقار إلى استراتيجيات التعلّم اللازمة لتنظيم الذات، كذلك عدم القدرة على مراقبة فهم المعلومات الجديدة أو تطور استراتيجيات فعالة لإنهاء المهمة.
   
5. ضعف مفهوم الذات لدى الطلبة الصم أو ضعاف السمع، فهذا يأتي بسبب الفشل في تحقيق مُتطلبات أو معايير النجاح.
   
6. المهارات الاجتماعية غير المناسبة لدى الطلبة الصم أو ضعاف السمع، فبعضهم لا يستطيع المحافظة على علاقات شخصية مرضية، كما أن الإعاقة التواصلية الناتجة عن فقدان السمع تؤدي إلى الافتقار إلى المهارات الاجتماعية اللازمة؛ لتحقيق في البيئة المحيطة وحتى البيئة المدرسية.