التربية الخاصةعلم الاجتماع

ما هي مكونات الإبداع؟

اقرأ في هذا المقال
  • مفهوم الإبداع.
  • ما هي مكونات الإبداع؟
  • ما هي خصائص الإنسان المبدع؟
  • ما هي المهارات الإبداعية والقدرات عند الطلبة الموهوبين؟

مفهوم الإبداع:

هو الإنتاج النادر الجديد المُختلف المفيد، سواءً كان عملاً أو فكراً. وسوف نتحدّث في هذا المقال عن مكونات الإبداع، خصائص الإنسان المُبدع، المهارات الإبداعية والقدرات عند الطلبة الموهوبين.

ما هي مكونات الإبداع؟

  1. الإنسان المُبدع:
    وُجِدَ أن الإنسان المُبدع يميل إلى إظهار الخصائص الشخصية، حيث أن الإنسان المُبدع قادر على الإنتاجات الإبداعية. والإنتاج الإبداعي مرتبط بالإبداع. وحتى يكون الإنسان أكثر إبداعاً، فإنه يحتاج إلى زيادة في الوعي الإبداعي، حيث أن الأنسان المُبدع من الممكن أن يكون يعيش الفوضى في يومه، لكن في نفس الوقت لديه القدرة على تجاوز وترتيب الفوضى بالطريقة المناسبة وإيجاد الحلول لها.

  2. المهارات والقدرات الإبداعية:
    وُجِدَ كثير من التربويين أن الإبداع يُصنّف إلى العديد من القدرات والمهارات، حيث أن ظهور القدرات وتبايُنها يظهر من خلال الإنتاج الإبداعي. ووُجِدَ أن القدرات الإبداعية والمهارات ترتبط بالتفكير الإبداعي للأشخاص المبدعين. وأن الأشخاص يستطيعون تحسين المهارات والقدرات بذاتهم، عن طريق العمل على تطوير الجهد الإبداعي.

  3. الإنتاج الإبداعي:
    يُعدّ الإبداع أساس تحليل الإنتاج الإبداعي. ويعرف على أنه الحلّ الناجح للمشكلة والإتيان بالشيء الجديد والأصالة في الإنتاج والنشاط النفسي المتجدد، بالإضافة إلى الفاعلية والتطوير الجديد ذو القيمة. ويُعدّ التفاعل بين المعلمين والطلاب والمنهاج في العملية التعليمية من أجل تطوير الإنتاج الإبداعي.

  4. العمليات الإبداعية.

ما هي خصائص الإنسان المبدع؟

  1. الأصالة والاستقلالية والثقة بالنفس.

  2. التقييم والوعي الإبداعي.

  3. المُغامرة والإرادة لتجربة شيء جديد وخاصة عند الفشل.

  4. القيادة والحماس والقوة.

  5. الذوق الجمالي والفني.

  6. الانجذاب نحو التعقيد والفكاهة.

  7. البديهة والحاجة إلى الوحدة في بعض الأحيان.

ما هي المهارات الإبداعية والقدرات عند الطلبة الموهوبين؟

  1. طلاقة الأفكار:
    هي قدرة الفرد المُبدع على طرح أفكار جديدة، بناءً على أفكار متباينة وكثيرة.

  2. المرونة:
    هي قدرة الفرد المُبدع على تنويع في الافكار واستبدالها.

  3. التفاصيل:
    هي قدرة الفرد المُبدع على إضافة تفاصيل جديدة للفكرة الأصلية.

  4. الأصالة:
    هي قدرة الفرد المُبدع على التجديد والخروج من المألوف في التفكير.

  5. الإتقان:
    هي قدرة الفرد المُبدع على تطوير الأفكار وإضافة أفكار تفاصيل جديدة.

  6. التفكير المنطقي:
    هي قدرة الفرد المُبدع على تقييم الأفكار والتحليل العقلي، على أن لا يكون حازم في التقييم وأن نكون منفتحين على الاحتمالات.

  7. التقييم:
    هي قدرة الفرد المُبدع على صنع القرار أو إصدار الأحكام.

المصدر
1_فتحي جروان. الموهبة والتفوق والإبداع. عمان:دار الفكر للنشر.2_ناديا السرور. مقدمة في الإبداع. عمان:دار وائل للنشر.3_عبد الصبور منصور محمد. الموهبة والتفوق والابتكار.السعودية:دار الزهراء.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى