أسماء شاكر

عندما يتعلق الأمر بالتعليم بطريقة إبداعية، فإننا نستخدم القلب والعقل بنفس القدر، نعلم من الإبداع الطلاقة أن الإبداع شيء يمكن تعليمه وتعلمه

يمكن أن يكون التدريس خارج الصندوق مع ضمان حصول الطلاب على المهارات والمعرفة اللازمة التي يحتاجونها بمثابة توازن صعب لإتقانها، أصبح التدريس الإبداعي أمرًا أساسيًا في تصميم تجارب التعلم التمكينية

حب هذا المعلم إنشاء الأشياء من الصفر، ويعمل المعلم طوال الصيف على تطوير مواد جديدة ويحلم بمشاريع جديدة للطلاب، على الرغم من أن الفنان سوف يستكشف موارد أخرى،

تسمى المدارس الحكومية بالمدارس العامة، حيث يشير كلاهما إلى المدارس التي يتم دعمها أو تمويلها بالكامل من قبل الحكومة

يختلف مدى تأثر التعليم بالفساد من بلد إلى آخر لكن غالبًا ما يصنف نظام التعليم ضمن أكثر القطاعات ضعفًا، من بين أسباب ذلك الأهمية الاجتماعية العالية للتعليم

يواجه العالم اليوم عددًا كبيرًا من المشاكل التي تهدد بقاءنا على هذا الكوكب، ومع ذلك لا تتساوى جميع مناطق العالم مع المشاكل التي تصنف من بين أخطر التهديدات للجنس البشري

الفساد ظاهرة معقدة بدون تعريف موحد، تتوفر نظرة عامة على الأشكال والتعريفات المختلفة للفساد فضلاً عن آثاره الضارة في جميع أنحاء العالم

غالبًا ما تخلق ميزات نظام التعليم والاقتصاد السياسي حوافز للفساد، وتمكن النُهج القطاعية لإصلاح مكافحة الفساد أصحاب المصلحة من استهداف حالات محددة من السلوك الفاسد والحوافز الكامنة وراءها.

على الرغم من وجود نماذج مدرسية متنوعة يبقى سؤال أساسي كيف لنا أن نعرف ما إذا كان نموذج المدرسة فعالًا أم لا، وكيف يمكن الحكم على الفعالية

قسم المفكرون التربويون والعلماء والفلاسفة التعليم إلى أنواع وفئات مختلفة، ومن بين الأقسام الأكثر شيوعًا الأنواع القائمة على المؤسسة

قام العديد من التربويين بتعريف التعليم بطرق مختلفة، إن مجال التعليم واسع جدًا ومتنوع لدرجة أنه من الصعب جدًا تقديم تعريف محدد للتعليم يتفق عليه جميع التربويين

الحياة البشرية تحتوي على جانبان هما، الجانب البيولوجي والجانب الاجتماعي الثقافي، وتم العثور على الجانب البيولوجي في الحياة النباتية والحيوانية،

يقصد بالتعلم المدمج: هو عبارة عن مزيج ناجح من التعلم الإلكتروني والفصول الدراسية التقليدية والدراسة المستقلة

يمثل تدريس اللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الابتدائية تحديًا للكثيرين لأن هؤلاء الطلاب في السنوات التكوينية من تعليمهم،

يستفيد الطلاب الصغار بشكل كبير من تعلم لغة أجنبية، حيث إنهم يعتبرون دروس اللغة الإنجليزية ممتعة وتفاعلية،

يقصد باستراتيجية الكرسي الساخن: هي استراتيجية تدريس يأخذ فيها المعلم أو الطالب دور شخصية من كتاب أو شخص حقيقي ويجلس في المقعد الساخن

نّ هذه الإستراتيجية وسيلة رائعة لدفع الطلاب إلى التعمق والتفكير فيما كانوا يتعلمونه، لقد أتاحت الفرص للطلاب لصقل مهاراتهم في طرح الأسئلة والتوصل إلى استنتاجات

قصد باستراتيجية الكرسي الساخن: هي إستراتيجية يتم فيها مقابلة شخصية أو شخصيات، يلعبها المعلم أو الطالب من قبل بقية المجموعة،

عاني ما يقرب من نصف الطلاب من نوع واحد أو أكثر من المحن الخطيرة مثل الإساءة أو الإهمال أو فقدان الوالدين أو المرض العقلي،

تُعدّ الإدارة الشاملة للفصل الدراسي مصدرًا عمليًا وشاملًا وقائمًا على الأبحاث لتطبيق أساليب إدارة الفصل الدراسي الفعالة في الفصول الدراسية من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر

يقصد بالوسائل المرئية: هي عناصر ذات طابع مرئي، مثل الرسوم البيانية والصور ومقاطع الفيديو وغيرها المستخدمة بالإضافة إلى المعلومات المنطوقة

يتمتع التعلم التقليدي بفوائد نوعية على التعلم عبر الإنترنت وهذه الميزة أكثر صلة بين طلاب المرحلة ما قبل الابتدائية الذين لديهم فترة اهتمام

قد يكون الاستيقاظ في الصباح الباكر للذهاب إلى الفصل الدراسي 7 صباحًا أمرًا مؤلمًا، حيث أن الطالب يفضل البقاء في السرير والاستماع بالأغاني أو مشاهدة التلفاز

الهدف من تنفيذ استراتيجيات الفهم القرائي هو أن يقوم الطلاب بنقل تلك المهارات وتطبيقها عند القراءة بشكل مستقل

التفكير المفاهيمي: هو مهارة ناعمة يمكن أن يستفيد منها كثير من الأطراف ولكن القليل منهم على دراية بها، يمكن أن يؤدي استخدام التفكير المفاهيمي

تؤثر استراتيجية رفع اليد بين الطلاب بشكل كبير على جو الفصل الدراسي لأنها تثبت زيادة المشاركة وإثارة الاهتمام، حيث لا توضح المشاركة الإنتاجية فحسب

خلال هذه المرحلة يطور الطلاب مفهومهم الذاتي، هذا يحدد كيف يشعرون تجاه أنفسهم ويوجه سلوكهم، وفهمهم لكيفية رؤيتهم للآخرين يؤثر على مفهومهم لذاتهم.

جب أنّ يقتدي المعلم التربوي بإثارة دوافع كل طالب ومثابرته وتعاطفه، مما سوف يوجه الجهات المعنية هؤلاء لرفع أفضل الممارسات التي تكمل الطرق التي يتعلم بها الطلاب بشكل طبيعي

عند التخطيط لسنة دراسية جديدة يجب على كل مدرسة ابتدائية ان تقوم بتطوير خطة تنظيمية لعدد وأنواع الفصول الدراسية في المبنى التعليمي

من المهم التفكير في ثلاثة مفاهيم لمحو الأمية عند تطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والتفكير، وتتمثل هذه من خلال ما يلي: