أسماء شاكر

يلعب التخطيط أيضًا دورًا مهمًا في عملية التدريس والتعلم، أثناء التخطيط السليم لاستراتيجيات التدريس في بيئة الفصل، يتمتع المعلم بالتدريس لأن الجو وكذلك المواقف مرتبة بشكل صحيح

أن الموارد التعليمية للدرس هي مواد وإمدادات تعليمية يمكن للمعلم استخدامها في دروسه للمساعدة في التعلم، يمكن أن تكون هذه أشياء مثل حدود الصفحة

التعلم الاستقبالي هو الذي يحدث مباشرة في الموضوع من خلال المنبهات البسيطة، يحدث هذا التعلم بشكل أساسي من خلال عملية ذاكرة بسيطة

يركز نموذج فراير على دراسة كلمة واحدة في كل مرة بتقنية محددة وتسلسل لتحليل وفك تشفير معنى وهيكل الكلمة غير المعروفة، يمكن أيضًا إضافة الصور الفوتوغرافية أو الرسوم التوضيحية

يعتمد كل نموذج من هذه النماذج التربوية على النظريات التعليمية، ويتم اختيار الأهداف والمحتوى والمنهجيات والموارد والتقييمات المحددة التي تحدد نوع التعليم المقدم للطلاب.

يفهم النموذج التعليمي أو نموذج التدريس أو النموذج التربوي على أنه أنواع مختلفة من الخطط الهيكلية من أجل القيام على نقل المعرفة إلى الأجيال الشابة

يقصد بالتعلم الشخصي هو عبارة عن شيء يسعى إليه العديد من المعلمين، ولكن قد يكون من الأسهل الرغبة في ذلك بدلاً من تحقيقه

تُعد أوراق العمل الرؤوس المرقمة، نشاطًا ممتعًا وجذابًا للطلاب وخاصة الطلاب الصغار في المراحل الدراسية الأولية، وتتضمن سلسلة من النقاط المرقمة التي يتم

تحتاج عملية القيام على تحويل أوراق العمل التعليمية التقليدية الورقية إلى أوراق عمل تعليمية تفاعلية إلى عملية رقمية، حيث تحتاج هذه العملية إلى تحويل

من خلال أدوات التقييم يتم الحصول على معلومات حول السلوك الذي يظهره الطلاب تلقائيًا، حيث أن الفائدة من أدوات التقييم تتمثل في الاستفادة بشكل أفضل من المعلومات

المصمم التعليمي هو أي شخص يصمم ويطور خبرات التعلم الرقمي، قد يبدو هذا واضحًا ولكن ضمن هذا المسمى الوظيفي الغامض توجد عشرات التخصصات، والأمر الأكثر إرباكًا هو أن المصممين التعليميين

تم تطوير نماذج ونظريات مختلفة حول أنماط التعلم التي تقدم إطارًا مفاهيميًا يسمح بفهم السلوكيات اليومية في الفصل الدراسي، وكيفية ارتباطها بالطريقة التي يتعلم بها الطلاب

تتضمن القراءة النقدية القارئ لطرح الأسئلة أو تطبيق النماذج والنظريات على النص، نتيجة لذلك سوف يكون لدى القارئ الناقد فهم أوضح لما يقوله النص وما يحاول قوله وما يعنيه.

تقييم الأداء هو نوع التقييم الذي يتم إجراؤه في النموذج التعليمي القائم على الكفاءة، إنه تقييم الإجراءات والمنتجات التي يقوم بها الطالب أثناء عملية التعلم، والتي تسمح بالتغذية الراجعة حول تعلمهم

يعد الحفاظ على هيكل تعليمي جيد من الأمور الضرورية لكل من تجارب التعلم سواء كان ذلك عبر الإنترنت أو في الفصل الدراسي، عندما يتعلق الأمر بالطلاب الصغار أو المحرومين أو حتى غير القادرين،

لقد أدى التعليم عبر الإنترنت أو التعلم الإلكتروني إلى تغيير مشهد النماذج التعليمية المختلفة، حيث يواجه المعلم بيئة من الابتكار التربوي أكثر تكيفًا ومليئة بالفرص للطلاب من جميع الأنواع

يحتوي كل نموذج من نماذج التصميم التعليمي على نقاط قوة وضعف، اعتمادًا على المشكلة التي يتم حلها عن طريق إنشاء حل تدريبي قد يكون أحد هذه النماذج أكثر ملاءمة من النماذج الأخرى

ينظر إلى الألعاب على أنها طريقة ممتعة لنقل التعليم، حيث يشير المتخصصون في مجال علم النفس والتربية إلى أن اللعبة هي أداة أساسية لاستغلال وتطوير جميع مجالات الطالب

بالنسبة للمعلمين لا يوجد يوم مثل اليوم الأول من العام الدراسي، مع بعض التخطيط والفطرة السليمة والتواصل، يمكن للمعلم جعل اليوم الأول من المدرسة أفضل ما يمكن أن يكون، ونقطة الانطلاق لعام دراسي ناجح ومجزٍ.

طبيعي في الطلاب وخاصة الصغار هو التعلم من خلال اللعب، وهذا هو السبب في أن أهمية الألعاب التعليمية كأداة تعليمية أمر لا جدال فيه، حيث أن جعل عملية التعلم نشاطًا مرحًا يعني إعطاء حالتها

بينما يستكشف عالم التعليم استراتيجيات لتزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة التي يحتاجون إليها ليكونوا مبتكرين ناجحين في القوى العاملة في القرن الحادي والعشرين

التعلم والسرعة كلمتان تثيران الشك، في الواقع يربط التعلم بالدراسة الكلاسيكية ولا يستطيع الكثير القول إن الحصول على نتائج ممتازة من خلال الدراسة لفترة قصيرة،

تعليم اليوم متجذر في التعلم سريع الاستجابة وهذا لأنه استخدم العديد من المتغيرات من حيث تدريس محتوى ومهارات جديدة للطلاب، سمح هذا الاختلاف الذي تحدده أنواع التعلم لكل طالب بالاستفادة

أن التخطيط النموذجي هو أداة تساعد العملية التربوية للمعلم، مما يسمح بتنظيم الأساليب المتعلقة بمحتوى البرنامج المدرسي ويسمح بعناصر النجاح في التدريس والتعلم.

العصف الذهني هو أسلوب إبداعي لمعالجة المشاكل المعقدة عن طريق توليد أفكار عفوية لإيجاد حل، يعتبر العصف الذهني جزءًا أساسيًا من بدء العملية التعليمية

إن مفهوم التعلم القائم على الملاحظة يعتبر مفهوم غامض بعض الشيء، يتعرف عليه العديد من العلماء بالتعلم الاجتماعي أو النمذجة، هو شكل من أشكال التعلم يكتسب فيه الطلاب سلوكًا جديدًا

خطة الدرس النموذجي للوعي الأبجدية يتدرب الطلاب على قراءة وقول وكتابة أحرف الأبجدية، ونقلهم إلى نقطة التعرف على الكلمات، يلعب الطلاب بعض الأنشطة الممتعة للأبجدية ويغنون أغنية

يقصد بتقرير الملاحظة هو عبارة عن  جزء من المستند الذي يحتوي على مجموعة متنوعة من المعلومات الشاملة عن الطالب، ومن الممكن للمعلم استعمال هذه الوثيقة كأساس لتقييم

تعتبر منطقة البيرو من أكثر دول العالم تنوعًا من الناحية البيولوجية، حيث تبلغ مساحتها 496222

مع اكتشاف القارة الأمريكية تم العثور على عالم جديد من منظور أوروبا، هذه بداية حكاية ويل للشعوب الأصلية في القارة لأن الغزاة الأوروبيين يجلبون معهم الأمراض ويستغلونها و يضطهدون لها بشكل منهجي.