رندا العكاشة

ظهرت السلوكية في أوائل القرن العشرين وأصبحت قوة مهمة في علم النفس، حيث تشير إلى أن مفاتيح التنمية والتفاهم هي السلوك الإنساني التي يمكن ملاحظتها

تعبر تقنية السلوك التطبيقي في علم النفس عن تقنية تقوم على إدارة السلوك الإنساني وخاصة السلوك المستخدم في العديد من الاضطرابات النفسية،

كان اختبار الشخصية طريقة شائعة لمنحنا نظرة ثاقبة على سمات شخصية الفرد، حيث تم استخدامه؛ لمساعدة علماء النفس والمعالجين في تلبية

غالبًا ما يوصف المنطق بأنه دراسة قوانين الفكر، بحيث يقوم على بعض الشروط والارتباطات مثل إذا كانت الحجة صحيحة، إذا كانت المقدمات المنطقية صحيحة

الإدراك الاجتماعي: هو ترميز وحفظ وإعادة وتعديل المعلومات حول أعضاء من نفس النوع، أي أنها ببساطة القدرة على التفكير وفهم الآخرين، بحيث يعتبر الإدراك

يشير مفهوم إعداد واتخاذ القرار في علم النفس الاجتماعي إلى فعل تقييم أي تكوين آراء عدة بدائل واختيار البديل الأكثر احتمالاً لتحقيق هدف واحد أو أكثر،

مفهوم الموقف في علم النفس الاجتماعي: هو مجموعة من العواطف والقيم والتصرفات نحو شيء أو شخص أو موقف أو حدث معين، وغالبًا ما تكون المواقف ناتجة

تجدر الإشارة أن اختبارات الورق وقلم رصاص تهتم في تخمينات خاصة في تقدير الأفراد المعروفة مسبقاً مثل الاختبارات الموثقة وأيضًا في الاختبارات المنسقة

الاهتمام هو ما يساعدنا على الحفاظ على الإدراك والفكر والسلوك على الرغم من الإلهاء، حيث أنه يعبر عن الأحداث والأمور التي تكون داخل نطاق الميول والاتجاهات الخاصة

علم النفس هو مجال واسع جداً يشغل بعض علماء النفس في المدارس، والبعض يكونون من الأطباء، ويقوم البعض بما قد يعتبره الكثيرين البحث البيولوجي، وعلماء نفس

يشير تقدير الذات إلى إحساس الشخص العام بقيمته، بحيث يمكن اعتباره نوعًا من المقياس لمدى تقدير الشخص أو موافقته أو تقديره أو مكافأته أو إعجابه به،

نحن نفكر في علم النفس باعتباره علمًا حديثًا، متجذرًا في أواخر القرن التاسع عشر أو أوائل القرن العشرين من عمل علماء النفس الغربيين مثل ويليام جيمس، وويلهلم وونت،

المقاييس النفسية: هي مظهر من مظاهر البنى الكامنة في علم النفس، بحيث يقيس السلوكيات والمواقف والسيناريوهات الافتراضية التي نتوقع وجودها كنتيجة

الإدراك عبارة عن مجموعة من العمليات في الدماغ تتضمن القدرة على التعلم والتذكر وإصدار الأحكام، وعندما يكون الإدراك ضعيفًا، يمكن أن يكون له تأثير عميق على الصحة

التدهور المعرفي في علم النفس: هو عبارة عن ارتباك أو مشكلات في الذاكرة يتم الإبلاغ عنها ذاتيًا أو محيطياً، والتي كانت تحدث كثيرًا أو تزداد سوءًا خلال أوقات محددة في

عادة ما يتم تقسيم القدرات العقلية إلى فئتين رئيسيتين من خلال علم النفس، والتي تتمثل في القدرات العقلية الأساسية والثانوية

الخرف في علم النفس: هو فقدان تدريجي للوظيفة الإدراكية للشخص، يتميز بمشاكل في الذاكرة، وصعوبة في التواصل، وضعف في الحكم، وتفكير مشوش، وغالبًا

على الرغم من حقيقة أن العواطف تؤثر على كل قرار نتخذه والطريقة التي نرى بها العالم، لا يزال هناك الكثير من الغموض الذي يكتنفه؛ سبب وجود هذه المشاعر، بحيث يستمر

تشير الأدوار الاجتماعية إلى التوقعات والمسؤوليات والسلوكيات التي نتبناها في مواقف معينة، بحيث يتم تعزيز أفكار السلوك المتوقع أو الطبيعي من قبل كل من الفرد والمجتمع

يستخدم مصطلح التنافر المعرفي في علم النفس لتوضيح الانزعاج العقلي الناتج عن اعتناق اثنين من المعتقدات أو القيم أو المواقف المتضاربة، بحيث يميل الناس إلى السعي

القياس النفسي مثل العديد من اختبارات المنطق العددي، واختبارات الاستدلال اللفظي واختبارات التفكير المنطقي، بحيث تستخدم عادة من قبل أرباب العمل في المراحل الأولى

اختبارات الاهتمام في علم النفس هو القدرة  اختيار العناصر ذات الصلة من الناحية السلوكية للتجربة الحسية للمعالجة المعرفية مع استبعاد الآخرين في نفس الوقت

العقاب في علم النفس: هو مصطلح يستعمل في التوافق الجيد للإشارة إلى أي تغيير يحدث بعد السلوك الذي يقلل من فرصة حدوث هذا السلوك مرة ثانية في المستقبل،

الاستبيانات في علم النفس هي أسلوب تقرير ذاتي مكتوب حيث يتم إعطاء المشاركين عدد محدد بشكل مسبق من الأسئلة للرد عليها، بحيث يمكن إعطاؤها شخصيًا أو بالبريد

يعبر الإحساس في علم النفس هي الطرق الفسيولوجية للإدراك، من حيث العملية، والتصنيف، ونظرية متداخلة الموضوعات التي يدرسها مجموعة متنوعة من المجالات، وعلى الأخص علم

يهتم علماء النفس الاجتماعي بالطرق التي يؤثر بها الآخرين على التفكير والعاطفة والسلوك؛ وذلك من أجل استكشاف هذه المفاهيم الخاصة بعلم النفس الاجتماعي وهذا ما

علم النفس الاجتماعي: هو عبارة عن المجال العلمي لكيفية تكوين أفكار الأفراد وأحاسيسهم وقيمهم ونواياهم وطموحاتهم في شكل اجتماعي عن طريق التعاملات والتشاركات والتفاعلات

التقرير الذاتي في علم النفس: هو أي اختبار أو قياس أو مسح يعتمد على تقرير الفرد الخاص عن الأعراض أو السلوكيات أو المعتقدات أو المواقف الخاصة، بحيث يتم جمع معلومات التقرير الذاتي

لدى الأفراد المختلفين أساليب تفكير ومعتقدات ومشاعر وأهداف مختلفة وما إلى ذلك ويتصرف كل فرد تقريبًا وفقًا لذلك، فقط بسبب هذه العوامل، يتخذ الأشخاص المختلفين معاني مختلفة

تباينت الأساليب التي استعملها الأفراد في مسيرتهم عبر الزمن لدراسة وفهم الأحداث النفسية، وكثرة محاولاته لتحديد مكونات وأسرار الحياة الذهنية والمعطيات النفسية، فاعتمد على استعمال