تغريد عتوم

يمكن تعريف (علم الدلالة) أو عبارة semantics of words على أنه هو فرع من فروع علم اللغة والذي يهتم باشتقاق المعنى من الكلمات، ووجود الكلمات المفتاحية ذات الصلة هي مجرد كلمات أو عبارات مرتبطة ببعضها البعض من الناحية المفاهيمية نحو يمكن لمبرمج الكمبيوتر فقط فهم الدلالات الكامنة وراء هذا السطر من التعليمات البرمجية.

تعد دراسة علم الدلالة مجالًا مهمًا لمعاني الكلمات والمراجع والحواس والمنطق والتأثيرات والخداع؛ أي أن دراسة علم الدلالة تزيد من فهم الطلاب ووعيهم بمعنى الكلمة وعلاقات الجملة والخطاب والسياق.

باختصار، المفردات مهمة لأنها أساس كل لغة؛ إنها اللبنات الأساسية التي يمكننا استخدامها للتعبير عن أفكارنا ومشاركة المعلومات وفهم الآخرين وتنمية العلاقات الشخصية، وكذلك الحال هي مهمة في التعبير عن ما يجول في خواطرنا بصافتها السلبية والإيجابية من خلال دورها الوظيفي في الجملة، ومن بين المفردات التي سنتناول أهمية دورها الوظيفي كلمة (conflict).

عندما نتكلم عن معنى (الصراع) باللغة العربية فإننا نذكر ما يقابلها في اللغة الإنجليزية وتعني (conflict) وهي قتال أو معركة أو صراع، وخاصة صراع طويل؛ وتأتي كذلك بمعنى الفتنة، الجدل  والشجار نحو الخلافات بين الأطراف. ومن ناحية ضمنية فهي الخلاف في العمل أو الشعور أو التأثير؛ العداء أو المعارضة من حيث المصالح أو المبادئ نحو صراع الأفكار؛ عمل تنافسي أو معارض لغير المتوافقين نحو حالة أو فعل عدائي كأفكار أو مصالح أو أشخاص متباينين يشكلون تضاربٌ في المبادئ.

يتمثل الدور الوظيفي لكلمة (حجز) باللغة العربية و (confine) باللغة الإنجليزية من خلال ما تقوم به الكلمة من تغيير في المعنى في السياقات اللغوية والنصوص النحوية المقصودة وغير المقصودة أو ما يسمى بالمعنى المظلل مرتبطاً - بما تسيطر عليه الأسماء والصفات المركبة والمفردة واللفظ الصوتي المراد- والذي يتطور لكل كلمة عبر التاريخ مع استخدام الأجيال وسيتم عرض استخدام الدور الوظيفي لكلمة (حجز أو منع)

يتشكل الفعل (confine) من معاني عديدة وهي للاحتفاظ (بشخص أو شيء ما) ضمن الحدود، أو لمنع شخص أو شيء ما من تجاوز حد معين، أو منطقة، وما إلى ذلك، كذلك الأمر للاحتفاظ (بشخص أو حيوان) في مكان مثل السجن أو لإجبار أو تسبب شخص ما في البقاء في شيء مثل السرير أو الكرسي المتحرك.

ظهر الدور الوظيفي لكلمة (conference) في أوائل القرن السادس عشر بالمعنى العام محادثة، أو حديث، من كلمة المؤتمر الفرنسي أو المؤتمر اللاتيني في العصور الوسطى، من كلمة (conferre) بمعنى المؤتمر اللاتيني كاسم والفعل اجتمع من الأصل اللغوي (con معاً + ferre) بمعنى جلب أو التشاور المجلوب والممنوح.

تظهر دلالات كلمة (conclude) اللغوية في علم الدلالة أو الـ (semantics) من خلال عدد من بعض الكلمات المركبة من الفعل نفسه على شكل مصطلحات موجودة في معجم استخدام اللغة الإنجليزية العالمية والمحلية مع عدد ليس بالقليل من مرادفات الكلمات المتشابه في المعنى والمختلفة في ظلال المعنى والعكس بالعكس لبعض المفردات والكلمات.

يظهر الدور الوظيفي لكلمة (conclude) استنتاج أو خاتمة كاسم، يفترض، ويستنتج كفعل) من خلال تاريخ الكلمة الذي يعود إلى اللغة الإنجليزية الوسطى بمعنى إقناع من اللاتينية استنتاج، من كينونة كلمة تمامًا + كلودري إلى معنى الإغلاق من أصل كلمة (concludere) وتطورها لمعاني عديدة مثل: اختتام الخطابات كاسم مركب و التدقيق الختامي كفعل مركب

يحتوي معنى كلمة (conclude) باللغة الإنجليزية و (يستنتج) باللغة العربية على العديد من المعاني وهي أنه فعل متعدِ يعني لإنهاء الاجتماع بشكل خاص بطريقة معينة أو بعمل معين أو للوصول إلى غاية ضرورية منطقيًا عن طريق الاستدلال نحو استنتج على أساس الأدلة أن حجتها كانت سليمة. كذلك الأمر إذا استنتجت أن شيئًا ما صحيح، فإنك تقرر أنه صحيح باستخدام الحقائق التي تعرفها كأساس

يمكن ايجاد معنى كلمة (Concern) أو (قلق، اهتمام، مخاوف) من خلال طرح عدد معين من القضايا ونقاشها وما يدور حولها وما ينتج عنها من شعور (القلق) الذي هو شيء يحصل بشأن شيء يسبب الشك أو الاهتمام أو الرعاية أو ما شابه ذلك. وقد تكون القضية المسببة للقلق موضوع نقاش أو مشكلة قد يأمل المرء في حلها. على سبيل المثال نحو ما نقول: العاصفة سببت قلقا متزايداً أو لديها اهتمام حقيقي بأصدقائها أو يقوم الوالدان برعاية طفلهما الصغير أو لديه مخاوف كبيرة بشأن مستقبله كذلك الرعاية الصحية بأسعار معقولة هي مصدر قلق وطني.

يتضح الدور الوظيفي لكلمة (تركيز أو مركز) كاسم,  أبرز، أكد على، ركزّ على، شدّد على كفعل) من خلال تاريخ الكلمة الذي يعود إلى اللغة الإنجليزية المستخدمة في منتصف القرن السابع عشر بمعنى جلب نحو المركز، والشكل اللاتيني للتركيز، أو من معنى شيء مكثف ويعود للفرنسية ويستخدم في معنى التركيز والذي كذلك الأمر يعود إلى أوائل القرن العشرين في تركيب عدد لا بأس به من الأسماء والمصطلحات المستخدمة مثل (وحدة تركيز الخامات، سموم قليلة التركيز،

يتضمن معنى كلمة (يعقد) باللغة العربية و (complicate) باللغة الإنجليزية جعل شيء ما معقد أو صعب ويتضمن معناها بشكل خاص أن تتسبب في أن تكون أكثر تعقيدًا أو شدة نحو مرضًا فيروسيًا معقدًا بسبب عدوى بكتيرية

ظهر الدور الوظيفي لكلمة (Complete) التي تأصلت تاريخياً من اللغة الإنجليزية الوسطى المتأخرة من اللغة الفرنسية القديمة بمعنى المكتملة أو اللاتينية بمعنى الكاملة، لتتطور إلى معنى النعت السابق للكمال؛ ملء، إنهاء، إنجاز، مشتقةً من كلمة (complere) بمعنى ملء

برز الدور الوظيفي لكلمة (Complain) في اللغة الإنجليزية الوسطى المتأخرة من اللغة الفرنسية القديمة من كلمة (complaindre)، من الجذر التاريخي اللاتيني في القرون الوسطى لكلمة (bewail) بمعنى الندم والنحيب،

يمكن تعريف كلمة أو نشاط (التنافس) من خلال سياقات استخدامه في اللغة الإنجليزية لكلمة (compete) وهو فعل لازم يتضمن السعي بوعي أو بغير وعي من أجل هدف مثل المنصب أو الربح أو الجائزة)؛ بمعنى أن تكون في حالة من التنافس

تأصل ميلاد وتاريخ كلمة (commit) من اللغة الإنجليزية الوسطى المتأخرة من الكلمة اللاتينية (committere) وتعني الانضمام، والتفويض لتتطور في اللاتينية في فترة القرون الوسطى ليصبح معناها (وضع في الحجز)

بحلول بداية السبعينيات، تشكل الدور الوظيفي لكلمة (commit) من خلال التغيير الكبير في تدريس اللغة الإنجليزية؛ إذ تحول التركيز من النهج المباشر واللغة الصوتية إلى النهج التواصلي الذي أكد على أهمية تدريس المفردات.

يتشكل الدور الوظيفي لكلمة (command) والتي يعود تاريخها إلى اللغة الإنجليزية الوسطى من الاستخدام الفرنسي لها وقد كانت بمعنى القائد الفرنسي القديم إلى التطور التاريخي

في معظم أنحاء العالم، قد تكون (الكلية) باللغة العربية و (college) باللغة الإنجليزية مدرسة ثانوية، أو كلية للتعليم الإضافي، أو مؤسسة تدريب تمنح المؤهلات التجارية، أو مؤسسة للتعليم العالي

يقوم الدور الوظيفي لكلمة (coin – عملة) الذي جاء من اللغة الإنجليزية الوسطى من العملة الفرنسية القديمة (coigner)، من اللاتينية (cuneus) والذي كان المعنى الأصلي له حجر الزاوية

يمكن القول ان كلمة (مدرب) باللغة العربية وما يقابلها باللغة الإنجليزية (coach) يشير إلى الشخص الذي يقوم بتدريب شخص أو فريق من الناس في رياضة معينة.

يمكن القول وصفاً وحقيقةً أن كلمة(click) تمتلك دوراً وظيفياَ كغيرها من الكلمات والمصطلحات والعبارات المركبة أيضاً في استخدامها البريطاني والأمريكي من خلال: محتواها

يمكن تعريف المصطلح أو الـ(Term) أنه: كلمة أو عبارة تستخدم لوصف شيء ما أو للتعبير عن مفهوم، خاصة في نوع معين من اللغة أو فرع من الدراسة. والاسم الجمع منها يعني: مصطلحات

يمكن توضيح المعنى العام والمقصود من كلمة (نظيف كاسم وينظف أو يرتب كفعل) باللغة العربية و (clean) باللغة الإنجليزية بالتعبير الخاص: بشيء خالي من الأوساخ أو التلوث الذي تم تغييره

يمكن تعريف المفردات، أو الـ (vocabulary) في اللغة الإنجليزية أنها عبارة عن قائمة من الكلمات المرتبة حسب الحروف الأبجدية والموضحة ضمن سياق لغوي عام، على سبيل المثال

في قواعد اللغة الإنجليزية تعني كلمة (clause) و (جملة اسمية أو مركب إسنادي أو شرط) باللغة العربية معنى خاص بالجملة وهي: عبارة عن مجموعة من الكلمات تتضمن فاعلًا وفعلًا

يصف الدور اللغوي لاستخدام اللغة الإنجليزية سبب قول شخص ما شيئًا ما. على سبيل المثال، إذا كنت تدرس أكاديميًا في جامعة أو في مدرسة، فأنت بحاجة إلى تقديم التوجيه.

تشرح الوظيفة اللغوية في استخدام اللغة الإنجليزية سبب قول شخص ما شيئًا ما. على سبيل المثال، إذا كنت تقوم بتدريس فصل دراسي أواكاديمي، فيجب عليك إعطاء التعليمات.

يتضمن المقصود العام لكلمة (دائرة) باللغة العربية وكلمة (circle) باللغة الإنجليزية التعبير الخاص بمعنى الدائرة وهي: عبارة عن شكل يتكون من خط منحني يحيط بالكامل بمنطقة.