خصائص التغير الاجتماعي والقيمي
آليات التغير الاجتماعي دائمًا حساسة والقدرة على الحركة والتصرف ولكن في بعض الحالات تكون متحمسة وبطيئة الاستجابة
آليات التغير الاجتماعي دائمًا حساسة والقدرة على الحركة والتصرف ولكن في بعض الحالات تكون متحمسة وبطيئة الاستجابة
المدرسة: تعتبر فترة انتقال الطفل من المجتمع الصغير الذي يعيش فيه (أسرته) إلى مجتمع أكبر وهو (المدرسة) انتقال وتحول كبير في حياته
يمكن أن تكشف مراقبة التفاعلات الاجتماعية عن التغير الكمي والنوعي في نمط التفاعل والأعراف الاجتماعية والقيم الأخلاقية، وأن هذا التغير الاجتماعي يعالج جميع أسس الحياة الاجتماعية والعلاقات والعلاقات الإنسانية
إن عملية التغير الاجتماعية لها عدة أشكال وصور وذلك حسب درجة ومستوى تأثير عملية التغير في البناء الاجتماعي، وذلك حسب مدى صمود وثبات العناصر الاجتماعية
إن عملية التغير الاجتماعي تحتوي على العديد من المظاهر التي تتعلق بها ومن هذه المظاهر، مظاهر إيجابية ومظاهر سلبية
يميل علماء الاجتماع المحدثين والمعاصرين إلى تناول التغير الاجتماعي من خلال الوقوف على أهم العوامل التغير الاجتماعي ومظاهره، وذلك من خلال الاعتماد دراسة المجتمع نفسه أو بعض من نظمه الاجتماعية وعلى الرغم من اعتمادهم في تصوراتهم على ما جاء في النظريات الكلاسيكية.
يبدأ ابن خلدون ومحاولاته النظرية من أجل تناول قضية قيام المجتمع والظروف اللازمة لتغير المجتمع واستمراره، وقام ابن خلدون فرضيتين أساسيتين.
التغير الاجتماعي: هو ظاهرة اجتماعية طبيعية تتبع وتخضع لها جميع عوامل الكون وجميع جوانب الحياة الاجتماعية وذلك من خلال التفاعلات بين الأفراد والعلاقات الاجتماعية والتبادلات الاجتماعية التي تحدث بشكل مستمر ودائم والتي تؤدي إلى التغير والتبدل بشكل مستمر.
يطلب من التغير الاجتماعي والثقافي من التربية الاجتماعية التي تقوم بإعداد الأفراد وتهيئتهم والعمل على إكسب لأفراد لمرونة والتفكير العلمي، وتقوم التربية الاجتماعية إفهام الأفراد أدوارهم الجديدة من أجل مواجهة التغيرات الاجتماعية الجديدة والتكيف معها.
من واجبات التربية الاجتماعية الأساسية في أوقات حدوث عملية التغير الاجتماعي والنمو والتطور الثقافي والاجتماعي، هو العمل على إكساب الأفراد إدراك جديد
يقوم أخصائي التنمية الاجتماعية بتصور كل شئ على أنه مفيد بصورة حسنة للمجتمع، ومن الممكن أن يراه الفرد بصورة معاكسة تماماً وبالتالي فإن هذا التصور الخاطئ يكون ويعمل كمعوق في عملية الاتصال ونقل المعلومات التي لها دور أساسي في حدوث عملية التغير الاجتماعي.
هناك الكثير من الصور من المعتقدات التي تؤخر وتعرقل عملية التغير الاجتماعي بشكل عام، فالمعتقدات راسخة وقوية من صعب حدوث تغير اجتماعي في حال وجودها.
تشمل بعض الثقافات على أهمية كبيرة التي تؤثر على عملية الابتكار والتغير الاجتماعي، وبالتالي ترى أن الشي الجديد له مبرر من أجل تقبله وفحصه وتطبيقه.
تركز النظرية المادية التاريخية على التغير الاجتماعي الذي يحدث بشكل فوري والتي تنقل المجتمع من حالة إلى حالة مخالفة بشكل تام
تعد التغيرات الاجتماعية واسعة النطاق تحدث على فترات متباعدة، وقام بارسونز بتفسير هذه التغيرات من خلال مفهوم العمومية التطويرية، و قدم بارسونز في العمومية التطويرية التجديد البنائي الذي له القدرة على الاستمرار والبقاء والذي يقوم بخلق أدوار تجديد وتطوير أخرى.
يرى علماء الاجتماع من خلال متابعة الظواهر المتغيرة اجتماعياً وذلك من خلال رصد الأساليب التي يتم من خلالها التغير الاجتماعي ومن الممكن أن تكون
ومصطلح النمو يعني هي عملية النضج التدريجي والمستمر للكائن وزيادة الحجم الكلي أو جزء من أجزاء في سلسلة من المراحل الطبيعية.
يعد علم الاجتماع علم يهتم بالعلاقات الاجتماعية والتغير الاجتماعي ما هو إلا حدوث التغيير في العلاقات والبناء والقيم الاجتماعية.
أن التغير هو قانون الوجود والاستقرار وموت العدم وتظهر ظاهرة التغير في جميع جوانب الحياة الاجتماعية، حيث يرى بعض المفكرين أنه ليس هناك مجتمع لا يوجد في تفاعلا
من الممكن الأخذ بعين الاعتبار الطرق والأسس النظرية للأبحاث والدراسات العلمية التي اهتمت بدراسة أدوار ومكانة المرأة التي استمدت الآراء من نظريات علم الاجتماع
صحة الإنسان تتأثر بنوع الجنس وذلك يرجع إلى الأسباب البيولوجية والكثير من الاختلافات التي تقوم على اختلاف الجنس، ومن الأمور التي تثير القلق هو صحة المرأة بشكل خاص
حيث إن دخول الإناث المدارس يتطلب تمكين المرأة في قطاع التعليم وذلك من أجل زيادة فرصة حصول الإناث على التعليم من خلال مجموعة من الحلول
يجب أن يتم الكشف عن أساليب من أجل الوقاية من العنف ضد المرأة، ومن طرق الوقاية من العنف ضد المرأة من خلال التوعية المنهجية وذلك باستخدام المناهج الدراسية التي يجب أن توضح أسباب وأشكال العنف والوقاية والاستجابة للعنف.
إن النتائج المهمة التي قد تترتب عن تبني المجتمعات والحكومات لسياسة العنف ضد المرأة بجميع أشكاله وصوره والطرق المتبعة في فرضه على المرأة
إن العنف ضد المرأة مرتبط ارتباط وثيق من خلال علاقات القوى غير المتكافئة بين الرجال والنساء والتمييز بين الرجل والمرأة والتمييز الذي يقوم على النوع الاجتماعي
ظهر المنظور الراديكالي في الكتابات والأدبيات في علم الاجتماع الغربي وعلم الاجتماع الأمريكي بشكل خاص في فترة متأخرة
يرى المنظور المحافظ أن النساء من الممكن تقسيمها إلى فئتين مختلفتين وهما الفئة الطبيعية وهي الفئة التي ليس عنده أي استعداد أو قبول للجريمة
تعتبر دراسة أي ظاهرة اجتماعية أو إجرامية يجب فيها الوقوف على طريقة حركية المواضيع الإجرامية وما يتغير عليها وما يطرأ عليها من اختلافات وتعدد في الزمان.
هناك مجموعة من المؤشرات الإحصائية والاجتماعية التي تدل على أن المرأة بفضل ثقافتها وتعلمها ووعيها استطاعت أن تقطع مسافات متنامية في مجالات متعددة.
إن علم اجتماع المرأة يهتم في دراسة أحوال المرأة والمشكلات التي تتعلق بالمرأة، فالمرأة لها دور مهم وكبير في داخل العائلة والمجتمع.