ماذا يعني أن تكون مفكراً جيدًا؟ المفكر الجيد هو شخص لديه شمولية متطورة للتفكير كفيلسوف أو منظّر أو باحث والمفكرين العظماء، ولقد وصفت الدراسات والبحوث في مجال علم النفس المعرفي وعلم النفس التربوي في أنّ المفكر الجيد هو الذي يمتلك ناصية القدرات النقدية والابتكارية وامتلاكه لعادات عقلية التي تلعب دوراً قوياً في نشوء التفكير الجيد والقوي، بالإضافة إلى امتلاكه قيم واتجاهات ودوافع هذا ما أكده كل شاري تيشمان (Shari tishman) وألبرت أندرادي (Albert Andrade)، فالتصرفات هي عادات ذهنية بما في ذلك السمات المعرفية والعاطفية التي ترشح معرفة الفرد ومهاراته ومعتقداته وتؤثر على الإجراء الذي يتخذه المرء في مناحي حياته المختلفة بما فيها الفصل الدراسي أو الإعداد المهني.
وصف ذكاء الاستعداد
يصفه كل من بيتر ونورير فاكرون (peter and facione) بأنّه اتجاهات فكرية متنوعة وعادات عقلية، بينما وصفه جلبرت رایل (Gillbert ryle) بأنّه حالة خاصة من أحداث التغيير في التفكير، في حين أنّ ربرت انیس (Robert ennis) وصفه بأنّه نوع هام من أنواع التفكير النقدي ويتضمن معظم مكونات التفكير النقدي، ويضيف أنيس بأنّه هذا النوع من الذكاء يحدث تحت ظروف وشروط مناسبة، أمّا جافرابيل سالومون (salmon) قال بأنّه نوع من السلوك يعبر عن وظائف وأسباب وحالات معينة.
إنّ الحصول على نظرة ثاقبة يسمح للناس بمعالجة المعلومات المتعلقة بسمات الشخصية وتعبيراتهم السلوكية بدقة في المواقف المختلفة، وقد تكون البصيرة الذاتية مهمة بشكل خاص للأشخاص الذين يتعين عليهم في تفاعلهم مع الآخرين مساعدتهم أو الحكم عليهم أو إدارتهم، ولا تتعلق التصرفات بالقدرات التي يمتلكها الأشخاص بل تتعلق بكيفية استعداد الناس لاستخدام هذه القدرات، وتتضمن اللغة اليومية عددًا من المصطلحات الشخصية مثل الفضول والانفتاح والتشكيك، وعند ممارسة هذه السلوكيات بشكل متكرر فأنّها تصبح عادات عقلية مهمة ومفيدة في حياة الفرد بشتى نواحي حياته.
نموذج ميول التفكير
إذا كان المفكر الجيد هو التفكير الجيد والذي يملك قدرات تفكير متطورة فأنّه في صميم التفكير الجيد يقترح ديفيد بيركنز في كتابه المدارس الذكية الصادر عام 1992 أنّ التصرف في التفكير هو الميل إلى التعلم الذي يشمل القدرات أو المعرفة التي نريد أن يكتسبها الأطفال، ويقوم المعلمون الجيدون بنمذجة هذه التصرفات وتنميتها والإشارة إليها ومكافأتها كما يقول في كل شيء بدءًا من المناقشات الصفية إلى أنشطة التقييم، ويقدم بيركنز وزملاؤه إيلين جاي وشاري تيشمان النموذج التالي لميول التفكير:
1- النزعة إلى أن تكون واسعة ومغامرة.
2- النزعة نحو الفضول الفكري المستمر.
3- النزعة للتوضيح والتماس الفهم.
4- الميل إلى أن يكون مخططًا واستراتيجيًا.
5- الاستعداد فكرياً للحذر.
6- النزعة في البحث عن الأسباب وتقويمها.
7- الميل إلى ما وراء المعرفي (التفكير في التفكير والتعلم).
مكونات ذكاء الاستعدادات
كما قد ركز نوريس في تعريفاته الحديثة على أنّ ذكاء الاستعدادات يمثل (قدرات + استعدادات) فالتفكير النقدي بالإضافة إلى أسباب حدوث الأشياء والمسببات، وقد صمم الثلاث ديفد بيركنز وايلين جاي وشاري تشمان (perlins, jay and tishman) ما يسمى بالنموذج الثلاثي لذكاء الاستعدادات حيث ركز هذا النموذج على أنّ ذكاء الاستعدادات يتمثل في ثلاث مكونات أساسية هي:
1- المكون الأول الحساسية (Sensitivity) اتجاه السلوك الذي يحدث.
2- المكون الثاني الميل أو الرغبة (Inclination) والشعور بالنزوع والميل نحو السلوك.
3- المكون الثالث القدرة (Ability) حيث التمكن من التفكير المصاحب للسلوك.
وعلى ذلك فأنّ الشخص ذو ذكاء الاستعدادات هو الشخص الذي لديه القدرة على أن يكون حساسًا اتجاه الأمور والأشياء والسلوكيات، وأن يحكم عليها من خلال الجوانب الثلاثة السابقة وأن يستطيع البرهنة على صحة أي أمر أو فرض يفترضه في ضوء المكونات الثلاثة السابقة.
أنواع ذكاء الاستعدادات
يأتي ميل ذكاء الاستعدادات لدى الأفراد ضمن نوعين أساسيين هما:
1- الذكاء المنتج (Productive Intelligence).
2- الذكاء الابتكاري والنقدي (Critical and Creative Intelligences).
في حين أكدت ايلين لانجر (Ellen langer) إنّ المفكرين الجيدين لديهم:
1- ميول نحو العقلانية وابتكار تصنيفات جديدة.
2- أنّهم يركزون الانتباه ويهتمون بالمحتويات الجديدة والسياقات العقلية الجديدة والمعلومات الحديثة.
3- يكونوا واعين دائمًا للمفاهيم الجديدة.
كذلك أكد سالمون (Salman) على أنّ العقلانية تعني:
1- الاتجاهات الإيجابية نحو المواقف الصعبة.
2- الانتباه المسببات حدوث الأشياء والحداثة.
ومن زاوية أخرى أهتم ريتشارد باول (Richard paul) بالمكونات التالية بذكاء الاستعدادات (Dispositions Intelligence):
1- التواضع (Humility).
2- المثابرة (Perseverance).
3- الإبداع (Integrity).
4- الشجاعة (Courage).
5- النزاهة (Integrity).
وأكد المفكر ارثر كوستا مصطلح الاستعدادات ولكنه استخدم مصطلح قريب منه اسماه عواطف العقل (Passions mind) وأكد أنّ المفكرين الجيدين يتميزون بالخصائص الأتية:
1- الكفاءة العقلية.
2- المرونة.
3- قوة الحركة.
4- العبقرية.
5- الاعتماد على النفس.
وأخيراً أكد كلا من بيركنز وتشمان وجاي في نموذجهم الثلاثي أنّ ذكاء الاستعدادات يتضمن مجموعة من الاستعدادات التالية:
1- الوضوح والتلقائية.
2- حل المشكلات واستثمار المواقف المختلفة.
3- بناء الفهم والاستيعاب.
4- التخطيط ووضع الاستراتيجيات.
5- الكفاءة الفكرية والعقلية.
6- بحث وتقويم الأسباب.
