مراحل وطرق التطوير المهني في العمل

اقرأ في هذا المقال


ترتبط عملية التطوير المهني بالأساليب الخاصة بتحسين العملية المهنية، بحيث يمكن تعريف التطوير المهني بأنَّه مجموعة من الطرق والوسائل التي تهـدف إلى تغيير المؤسسة المهنية إلى الأفضل عن طريق عمل سلسلة من الخطط المهنية في العمليـات أو في العلاقات المهنية أو كليهما، وتعتبر عملية التطوير المهني مهمة في مواجهة التحديات العديدة والمختلفة التي تتعرض لها المؤسسات المهنية الحديثة، مثل التطوّر التكنولوجي والانفجار المعرفي وغيرها.

مراحل التطوير المهني في العمل:

تَمرّ عملية التطوير المهني بثلاث مراحل يتوجب على المؤسسة المهنية وكل المعنيين بالتقدّم والتطوّر المهني التعرف عليها، وتتمثل مراحل التطوير المهني في العمل من خلال ما يلي:

  • مرحلة الاستعداد: يتم في هذه المرحلة تعريف الموظفين ذوي العلاقة بعملية التطوير المهني، وبسلبيات الوضع الحالي، وبالحاجة إلى التغيير، وبعد اقتناع الموظفين بالحاجة إلى التغيير يتم وضعهم في حالة استعداد وتأهـب للقيـام بعمليـة التغيير والتطوير المهني.
  • مرحلة الانتقال: حيث يتم في هذه المرحلة الانتقال من سـلبيات الوضع الحالي إلى وضع المستهدف من خلال تنفيذ برنامج مهني خاص بهذا الغرض.
  • مرحلة الاستقرار: بعد تعديل بعض الجوانب والمجالات في برنامج العمل اعتماداً على النتائج التي تجمعت أثناء التنفيذ نصل إلى هذه المرحلة من التطوير المهني.

طرق التطوير المهني في العمل:

يوجد العديد من الطرق التي يمكننا العمل بها من أجل تطوير العمل وتغييره للأفضل، بحيث تطوّرت هذه الطرق لكي تقوم بالتغيير المهني والتجديد بالشكل المطلوب، ويمكننا التعرف على طرق التطوير المهني في العمل من خلال ما يلي:

  1. تدريب الحساسية: تتمثل هذه الطريقة بتدريب الموظفين وتحسين قدراتهم للقيام بالعمل بالشكل المطلوب وإكسابهم أفضل المهارات المهنية؛ لكي تتماشى مع التطوّرات والتغيُّرات المهنية.
  2. طريقة مستشار العمليات: تتمثل هذه الطريقة بتدخل المشرفين والمسؤولين المهنيين بمواجهة أي مشاكل وعوائق تعترض المؤسسة والعملية المهنية، وتحول دون تطوّرها وتقدمها.
  3. التغذية الراجعة: تتمثل هذه الطريقة بالقيام بتقييم أي أساليب وطرق قد تمّ استخدامها ومعرفة درجة نجاحها، من حيث النتائج التي حصلت بعد استخدامها.
  4. الإدارة المهنية بتحديد الأهداف: تتمثل هذه الطريقة بتحديد الأهداف المهنية الخاصة بالمؤسسة المهنية والأهداف المهنية الخاصة بكل قسم منها مع تحديد أهداف الموظفين، ومن ثم التنسيق بينها والعمل على تطوير العمل والموظفين على أساس تحقيقها.

المصدر: التوجيه المهني ونظرياته، جودت عزت عبد الهادي وسعيد حسني العزة، 2014.مقدمة في الإرشاد المهني، عبد الله أبو زعيزع، 2010.التوجيه والإرشاد المهني، محمد عبد الحميد الشيخ حمود، 2015.مبادئ التوجيه والإرشاد المهني، سامي محمد ملحم، 2015.


شارك المقالة: