الوقت

يعد التخطيط الفعال أحد مفاتيح الإدارة الفعالة للوقت، غالبًا ما يعتمد التخطيط الفعال على قدرة المعلم على القياس الدقيق لمستوى الوقت المطلوب لإنجاز مهمة معينة

ينبغي على الطالب القيام على تنظيم الوقت من أجل أن يتمكن من القيام على تحقيق التوازن السليم بين جميع جوانب الحياة الاعتيادية والحياة المدرسية

الوقت هو عنصر أساسي في العلمية التعليمية وذلك لأنه يجب تنفيذ مهام متعددة ويجب تحقيق أهداف مختلفة في فترة زمنية محدودة، هذا معروف جيدًا من قبل المعلمين الذين يواجهون

يشرح كتاب الاختلاف والتكرار للفيلسوف جيل دولوز كيف أنّ فلسفة الاختلاف قد تمكن الاختلاف من أنّ يصبح مفهومًا إيجابيًا،

يقصد باللعب: بأنّه هو أسلوب أساسي ومتكامل يتمكن الطلاب من خلاله فهم العالم، وأنه ضروري من أجل نموهم ورفاهيتهم،

يلعب المعلم دورًا لا يُنسى وهامًا في تشكيل حياة الطلاب، ينشئ المعلمون الأذكياء طلابًا أذكياء،

بناء على ما يقوم المدرس التربوي على تقديمه من معلومات التغذية الراجعة يتم ملاحظة ومتابعة الطلبة لمعرفة أو إدراك الروابط بين المهام

يقود التحفيز في الفصل الدراسي العديد من السلوكيات ومن المهم فهم أهمية التحفيز في البيئة التعليمية،

العمل على الاهتمام بالوقت يعد أمر ضروري في عملية التدريس التربوي لأنّه هو المحرك الأساسي لعملية التدريس.

يقصد بمهنة التدريس: بأنّها عبارة عن عمّ يقوم به المعلم التربوي من خلالها على إيصال ونقل مجموعة من المعلومات والمعارف

هي من المهارات السّلوكية للفرد ويكون له القدرة على تدبير وقته والتّخلص من العادات السّلبية التّي يمارسها في يومه، ويقوم بإستثمار وقته بالطّريقة التّي تجعله يتغلب على ما يكدر يومه.

الزَّمن ثقب أسود، حفرة تقع فيها الأشياء وتختفي، حتى بداية كل هذا الوجود، بحسب إحدى النظريات، كانت انفجاراً، وليس الوجود إلا شظايا وأشلاء،

يقصد بمفهوم المرحلة الابتدائية: على أنها عبارة عن المرحلة الأولى من مراحل المدرسة، والتي تقوم على تدريب الطالب على التفكير بصورة سليمة.

في عالم الأعمال اليوم هناك مصادر عديدة للقيمة التي تكتسبها الأعمال، من أهمها الوقت والسرعة.

تعد كل من السنة واليوم والساعة والدقيقة والثانية وحدات قياس للوقت (الزمن)، ويمكن استعمال العلاقات بين وحدات الزمن؛ للتعبير عن الزمن باستعمال وحدات زمن مركبة كما يبين هذا المقال.