من هو عالم النفس ديفيد هيوم؟
ديفيد هيوم (من مواليد 26 أبريل 1711 - توفي في 25 أغسطس 1776)، كان فيلسوفًا من عصر التنوير الاسكتلندي ومؤرخًا واقتصاديًا
ديفيد هيوم (من مواليد 26 أبريل 1711 - توفي في 25 أغسطس 1776)، كان فيلسوفًا من عصر التنوير الاسكتلندي ومؤرخًا واقتصاديًا
Hخصائية في علم النفس العصبي من مواليد 15 يوليو 1918 في مانشستر، إنجلترا. وإشتهرت بأبحاث مهمة في علم النفس العصبي السريري
يعتقد النهج البيولوجي أننا نتيجة لعلم الوراثة وعلم وظائف الأعضاء، إنه النهج الوحيد في علم النفس الذي يفحص الأفكار والمشاعر والسلوكيات من وجهة نظر بيولوجية وبالتالي جسدية
إدوارد برادفورد تيتشنر عالم نفس برطاني من أصل أمريكي ولد في 11 يناير 1867 في تشيتشيستر ، إنجلترا في المملكة المتحدة.
ولد ليفين في عام 1890م، وتوفي في عام 1947م، هو عالم نفس أمريكي من أصل ألماني وأحد روّاد علم النفس الاجتماعي والتطبيقي
هو عالم نفس اللغويات والإدراكات وصاحب نظرية النحو التوليدي في علم النفس اللغوي وعالم بالمنطق وكاتب ومؤرخ وفيلسوف وناقد وناشط سياسي،
ولد كارل روجرز في 8 كانون الثاني من عام 1902 في مدينة أوك بارك إحدى ضواحي شيكاغو، حيث كانت مشاعره حساسة وينجرح بسهولة.
يُولد الطّفل بعد مرور 9 أشهر من النموّ؛ بحيث يبقى في تلك الأشهر برحم الأم وفي وسط مائيّ يساعده على التمتّع ببيئة مناسبة، بحيث لا يواجه أي صعوبات في النمو إلا في حالات تنتج عن ضعف أو اضطرابات في تغذية الأم أو تعرضها للسموم
يعتبر علم النفس من أهم الفروع الإنسانية التي تدرس سلوك الكائن الحي وخصوصاً السلوك الإنساني، لذلك فهو يقوم بالبحث في هذا السلوك بكافة أشكاله والتي تُلاحظ بالعين أو التي تكمن في نفس الفرد
يعد علم النفس التربوي أحد الفروع النظرية الخاصة بعلم النفس الحديث، يركّز علم النفس التربوي على عملية التعلم والمشكلات النفسية التي ترتبط بتدريس وتدريب التلاميذ؛ كما يقوم هذا العلم النفس بدراسة التطورالمعرفي للتلاميذ
قام علم النفس بالدخول إلى جميع جوانب الحياة؛ فدخل إلى والمدارس والمنازل وغيرها وأصبح التركيز على العديد من مواقف التربية والمشاكل الموجهة نحو التعلم في ميدان المدرسة
يعتبر علم النفس التربوي من أهم علوم الإنسان التي تهتم وتدرس تصرفات الكائنات، ذلك من أجل التعرف عليه وتفسيره والقدرة على السيطرة عليه، يدرس منهج علم النفس التربوي المبادئ الخاصة بالتعليم
يعتبر علم النفس التجريبي فرع من فروع علم النفس ولكن بالنسبة لبعض الأشخاص فهو من أهم الفروع؛ فالتجربة خير برهان من أجل إثبات صحة افتراض ما وتحويله لفرضية
يحتاج الفرد لدراسة علم النفس أن يحصل على درجة البكالوريوس في علم النفس، التي تأخذ من الوقت من 4 إلى 5 سنوات، إذ يتم تدريس مبادئ علم النفس وتنمية الفهم لتعلّم الإنسان ومشاعره وسلوكاته
من العلوم التي ظهرت في الوقت الحديث هو علم النفس الإيجابي، فقد زاد الاهتمام به بشكل واضح مع عندما زادت المشاكل النفسية والأمراض التي تعيق الشخص عن القيام بدوره في المجتمع وأداء حقه تجاه نفسه
يعتبر منهج دراسة الحالة من المناهج ذات الأهمية في مجالات علم النفس وخصوصاً الإكلينيكي؛ حيث ساهمت في تطوير بعض أساليب العلاج، مثل التحليل النفسي، كذلك ما أظهرته دراسة ألبرت الصغير في أعمال واطسون وراينز
تعتمد بيئة الشركات على علم النفس التنظيمي بشكل كبير، يزداد التنافس في بيئة العمل كل يوم، أصبح إيجاد طرائق واستراتيجيات عملية بهدف تنظيم الأعمال من أكثر التحديات التي تواجه أصحاب الأعمال اليوم
عتبر علم النفس من أهم الفروع الإنسانيّة الذي يدرس الإدراك والسلوك، توسعت الدّراسات النفسية الحديثة وشملت جانب دراسة الإنسان والحيوان ونظم الذّكاء الصناعي
يمكن تعريف علم نفس المرأة Feminist psychology بأنه أحد فروع علم النفس، تدور فكرته حول تعديل حياة المرأة للأفضل، ممّا يؤدي لتحسين حياة الأشخاص في المجتمع
قد لا يعد علم النفس غير الطبيعي من المصطلحات الأكثر انتشاراً، حتى في عالَم علم النفس حقيقة قد ترتبط بالدلالات التي يمكن أن يحملها هذا الاسم، مع ذلك سنتعرّف في هذا المقال على مجال دراسته أكثر من المعروف
يعتبر السلوك السلبي معوق هائل يتوقّف عليه وصول الإنسان لدرجة التوافق الفنسي مع المحيط من حوله، فإذا كان علم النفس عن طريق دراسته لسلوك الإنسان
عددت الآراء بما يخص العلاقة التي تربط علم التربية بعلم النفس، فهناك من يرى أنهما متشابهان، أما الآخرين فيفصلون بينهما بصورة كليّة، أقرّ الكثير من الباحثين أن هناك اختلاف وتشابه
وجد نظرة غير صحيحة عن علم النفس والطب النفسي حول العالم وخصوصاً في الوطن العربي، إذ يظن العديد من الأشخاص أنّ علم النفس هو علم يهتم بعلاج ودراسة المتخلفين عقليّاً
يعتبر علم النفس من أهم العلوم والدراسات الأكاديميّة التي تهتم بدراسة سلوك الفرد وإدراكه، ذلك يتم من خلال استخدام آليات استنباطيّةٍ محددة
يعتبرعلم النفس من أهم فروع الدراسات الإنسانية التي تم الاعتماد عليها كعلم مستقل في فترة متأخرة من التاريخ الإنساني، و خصوصاً في بدايات القرن العشرين بعد أن واجهت رفض أكاديمي شديداً من العديد من العلماء الذين رأوا أنّ دراسة علم النفس ما هي إلا مجرد نوع آخر من التنجيم
محللة نفسية من ألمانيا وأصلها يهودي ولدت في 16 سبتمبر 1885 في قرية بلانكينز بهامبورج الألمانية عمل والدها قائد بحري وهو من أصل نرويجي
كل شخص لديه استعداد ليكون مهيمناً إما في الانبساط أو الانطوائية، مما يشير إلى أين نوجه طاقتنا إلى الخارج، نحو العالم الخارجي، أو إلى الداخل، نحو عقولنا، إنها بداية عميقة سواء أكان
تعتبر مبادئ النمو في علم النفس من المبادئ الأساسية التي قام علماء النفس بالاهتمام بها بشكل رئيسي، بحيث تكون هذه المبادئ من الأمور الأساسية في علم النفس التنموي،
علم النفس هو فرع من العلوم الاجتماعية يهتم بفهم السلوك والعقل البشري، ويسعى إلى تحليل العوامل التي تؤثر على التفكير والسلوك.
هذه مجرد أمثلة قليلة على الجوانب الغريبة والرائعة لعلم النفس. يستمر المجال في التطور ، ويكشف عن تعقيدات جديدة داخل العقل البشري