علم النفس

البروفيسور أحمد محمود عكاشة، عالم عربي من أصول مصرية، عُين أستاذ الطب النفسي بكلية الطب البشري بالجامعة "عين شمس"

ولد إميل كريبيلن في عام 15 فبراير 1856 وتوفي في عام 7 أكتوبر 1926، طبيب نفساني ألماني. تعرفه موسوعة هانز آيزنك لعلم النفس.

حتى نفهم مدى تعقيد أو تقدم الأشكال المختلفة للإدراك ومقارنتها بين الأنواع في علم النفس المقارن، نحتاج إلى فهم تنوع الآليات الحسابية العصبية التي قد تكون متضمنة

يقترح كل من جرينبيرج وبايسولا منظور جديد لعلم النفس المقارن، يعتمد في جزء كبير منه على نهج الأنظمة الديناميكية المتطورة لتطوير السلوك وتطوره

تعود محاولات فهم العقل وعمله إلى الإغريق القدماء عندما حاول الفلاسفة مثل أفلاطون وأرسطو شرح طبيعة المعرفة البشرية، ظلت دراسة العقل من اختصاص الفلسفة حتى القرن التاسع عشر

حتى الخمسينيات من القرن الماضي كانت المدرسة السائدة في علم النفس هي السلوكية ودراسة السلوكيات التي يمكن ملاحظتها، مع ذلك بحلول نهاية الستينيات تم تقديم مصطلح علم النفس المعرفي

يعتقد نهج علم النفس البيولوجي أن السلوكيات البشرية هي كلها عواقب للوراثة وعلم وظائف الأعضاء؛ وفقاً لجمعية علم النفس إنه في الواقع المجال الفرعي الوحيد في علم النفس الذي يدرس الأفكار والسلوكيات من وجهة نظر جسدية

كان كلارك ليونارد هال ": Clark Leonard Hull" عالمًا نفسيًا أمريكيًا مؤثرًا حاول شرح التعلم والتحفيز من خلال قوانين السلوك العلمي.

غرانفيل ستانلي هال وبالإنجليزية “G. Stanley Hall’’ عالم نفس ومعلم أمريكي رائد؛ لأنه كان أول رئيس لجمعية علم النفس الأمريكية.

ماكس فيرتيمير بالألمانية: "Max Wertheimer" هو عالم نفس من أصل نمساوي وأحد مؤسسي علم نفس الجشطالت بالمشاركة مع العالمان كورت كوفكا

ادوارد سي تولمان بالإنجليزية: "Edward Tolman" ولد في عام 1959 في ويست نيوتن، بأميركا، وتوفي في عام 1886م، عالم نفس أمريكي.

ليون فيستينغر "بالإنجليزية: Leon Festinger" ولد في عام 8 مايو 1919 وتوفي في عام 11 فبراير 1989، عالم نفس اجتماعي. بالإضافة إلى مساهماته

كان ثاديوس لينكولن بولتون عالمًا نفسيًا أمريكيًا ولد في عام 27 يوليو 1865 في سونورا بولاية إلينوي، توفي بولتون على عمر 82 في 3 يناير 1948.

تشارلز والتر إريكسن عالمًا نفسيًا أمريكيًا ومحرر من 1971 إلى 1993، ولد في 4 فبراير 1923، في أوماها، نيب توفي تشارلز عن عمر 95 عامًا.

تريسي إل كروس هي عالمة نفس تربوية مواليد 1958 في تينيسي، الولايات المتحدة، أستاذة جودي ولايتون سميث لعلم النفس وتعليم الموهوبين

تام أوشوجنسي (Tam O'Shaughnessy) من مواليد 27 يناير 1952 كاتبة علم النفس المدرسي وعلوم أطفال أمريكية ولاعبة تنس محترفة سابقة.

تنص النظريات البيولوجية للجريمة على أن الطبيعة البيولوجية للبشر تحدد ما إذا كانوا يرتكبون أعمال إجرامية أم لا، على أساس الخصائص الجسدية أو على الأقل الخصائص البيولوجية البحتة

يبني علماء النفس البيولوجي التفسيرات الخاصة بالسلوك البشري فقط بما يرتبط بالعمليات البيولوجية

ليڤ سيميونوڤيتش ڤيغوتسكي هو عالم نفسي ومعلم روسي، معروف بأبحاثه ونظرياته حول النمو المعرفي للأطفال والتفاعل الاجتماعي والثقافي

هاري ستاك سوليفان (1892-1945) هو عالم نفس من أصول أمريكيًة وتوفي في عام 14 يناير 1949 في باريس، فرنسا.

على الرغم من أن مجال علم النفس كان موجود منذ زمن سيغموند فرويد ، إلا أن هناك الكثير من الغموض والارتباك حوله، نشأ الكثير من هذا المفهوم الخاطئ

يقوم عالم النفس الإرشادي بتعزيز التطور النفسي للفرد.، هذا يشمل جميع الأشخاص في سلسلة التكيف من أولئك الذين يعملون بمستويات مقبولة من الملاءمة

في بداية عام 2007 تعطل الوضع الراهن للأعمال بسبب ما أصبح يُعرف الآن باسم الركود العظيم، فلا تزال تموجات هذا الحدث تؤثر على الاقتصادات والشركات في جميع أنحاء العالم وقد أدت إلى خلق عمل جديد عادي

إنّ مجال علم النفس المرضي التنموي يعتبر دراسة أصول ومسار التكيف السلوكي الفردي، مع التركيز بشكل خاص على كيفية العمليات التنموية، بالتالي فإن الأسئلة الشاملة التي طرحها علماء الأمراض النفسية التنموية

يتطور الإنسان والأسر ومجتمعاتهم بحيث تظهر تغييرات منهجية ومتعاقبة بمرور الوقت، هذه التغييرات مترابطة داخل مستوى واحد من التنظيم، على سبيل المثال؛ التغيرات التنموية في الشخصية أو الإدراك داخل الفرد ترتبط بشكل تبادلي بالتغيرات التنموية ضمن المستويات الأخرى

يعتبر علم النفس العكسي أحد المفاهيم البسيطة بسيط؛ مثلاً إذا كنّا نريد من أحد ما أن يفعل شيئ معين، لكننا متأكّدون من أنه لن يوافق على فعل الشيء الذي نريده حتى لو طلبناه بأسلوب لطيف

عُرِّف علم النفس بأنه أحد العلوم التي تدرس العقل والعمليات العقلية الحاصلة بداخله، خصوصاً كل ما يرتبط بسلوك الشخص، يوجد أنواع متعددة من مجالات علم النفس، مثل علم النفس الإكلينكي الذي يدرس ويركّز على علاج اضطرابات الدماغ

يعتبر سيغموند فرويد المؤسس الرئيسي للتحليل النفسي، فهو أحد الشخصيات المعروفة من قبل الجميع ومع ذل فلا زال يوجد العديد من بعض الحقائق الخفية حول حياته، برز فرويد نتيجة نظريات العقل واللاواعي التي بناها

يعد علم النفس التربويّ من أهم فروع علم النفس والذي يدرس ويحاول فهم سلوك الفرد في المواطن التعليميّة والتربويّة المتعددة، حيث يدرس سيكولوجية البشر النفسيّة وكيف تُحوّل عدد من الإجراءات التطبيقية في المجال التعليمي،

يقوم علم النّفس بالاهتمام والبحث عن صفات الفرد وسلوكه، كما أنه يدرس تصرّفات الفرد الشّعوريّة واللاشعوريّة التي يصدرها من أجل تحقيق التفاعل والتّكيّف مع البيئة التي تحيط به