ماريا منتسوري

تنمية الأطفال ما قبل المدرسة في منتسوري الكلاسيكية هو الهدف الأعلى للتعليم وكذلك تنمية الفضيلة لدى الطالب، وتتماشى منتسوري مع هذا التركيز في تأكيدها المستمر على دور

وتسمح مدارس منتسوري للطلاب أنفسهم بتعلم طرق مختلفة حول كيفية تفسير المعلومات التي يتم تقديمها لهم، كما أنها تساعد الطلاب على اكتشاف طرق للتعرف على مشاعرهم الخاصة

منتسوري تقدم مجموعة من الأدلة حول التقييم والمناهج الخاصة بها حيث كان تعليم منتسوري موجودًا منذ أكثر من مائة عام، وقد تكون هذه الاستمرارية راجعةً جزئياً على الأقل إلى قدرتها

برامج منتسوري الابتدائية هي برامج خاصة بالمرحلة الابتدائية للأطفال من سن 6 إلى 12 عام، وهي برامج تهدف إلى تطوير الأطفال أكاديميًا وتنمية شعورهم بتقدير الذات

عند مراقبة الأطفال والأفراد وعلاقاتهم بناءً على نموذج منهج منتسوري يجب إنشاء بيئة وظيفية للنمو التوافقي للأطفال كمجموعة وكأفراد

من الانتقادات والردود والاحتمالات لنظام منتسوري أنه من المستحيل تقييم تقدم تعليم الأطفال؛ بسبب نقص الاختبارات والتقييمات والواجبات المنزلية لهذه الغاية.

منتسوري ليست عصرًا جديدًا ما لم تكن المواد المصممة للعمل بالطريقة التي يعمل بها الدماغ وتطورت في بعض الحالات قبل 100 عام من أن يكون للعلم اسم لاكتشافاتها يتوافق مع التعريف،

يعمل نهج منتسوري مع أطفال ما قبل المدرسة على تنسيق القوى البيولوجية المتزايدة التعقيد إلى مستوى جديد فوق الطبيعي، علاوة على ذلك من حيث النمو النفسي للأطفال هي جزء من الخطة الكونية

تتمثل رؤية ماريا منتسوري في المستقبل من خلال مقارنة الأطفال في تعليم منتسوري وغير المنتسوري ومن فئتين عمريتين 5 و12 عامًا على مجموعة من المقاييس المعرفية والأكاديمية والاجتماعية والسلوكية

نظام منتسوري هو سلوب للتعليم يتميز باختيار المتعلم وبيئة غنية ومعلمين يسهلون العزم الطبيعي للمتعلم على التعلم، تم تصميمه خلال القرن العشرين من قبل الدكتورة ماريا منتسوري

يوجد مجموعة متنوعة من نماذج ومناهج التعليم المبكر التي تهدف إلى تعزيز مهارات الأطفال ما قبل الأكاديمية والاجتماعية والسلوكية، وفحصت ماريا منتسوري في هذه الدراسة باستخدام بيانات من مشروع الاستعداد المدرسي

غالبًا ما يركز التعليم المدرسي على تحسين القدرات المعرفية للطفل، ولكن غالبًا ما يتم تجاهل التنمية الاجتماعية لحل المشاكل وفهم المشاعر وبناء الذكاء العاطفي، على الرغم من أنها لا تقل أهمية عن ذلك.

شيء واحد يميز حول نهج منتسوري هو كيف يُظهر الأباء الاحترام للطفل، كما إن أقوى طريقة لتعليم الأطفال كيفية احترام الآخرين هي أن يتم تصميمها وأن يتم استيعابوها كل يوم.

غالبًا ما يكون هناك غطاء من الغموض حول ما يجري في فصل دراسي نموذجي في منتسوري حيث يعود الأطفال إلى المنزل مع تقارير عن القيام بالعمل، والتي تبدو خطيرة نوعًا ما

على الرغم من أن تعليم منتسوري غالبًا ما يُعتبر شكلاً من أشكال التعلم المرح، تحدثت ماريا منتسوري نفسها بشكل سلبي عن عنصر رئيسي في اللعب بالتعلم هو التظاهر باللعب، أو الخيال للأطفال الصغار.

عندما يتعلق الأمر بحضانات نظام منتسوري مقابل رياض الأطفال التقليدية، فإن المقارنة والتباين بينهما لاتخاذ قرار أكثر استنارة هو أفضل شيء يمكن القيام به.

نظام منتسوري هو أحد الأنظمة التي تقوم بالاهتمام بالطفل في عملية التعليم، حيث يتعلم الأطفال من خلال الألعاب التي تعزز اللعب عالي الجودة، والمواد مفتوحة للغاية لذا لا توجد طريقة صحيحة أو خاطئة لاستخدامها.

ويقدم نظام منتسوري في التعليم من أجل التنمية البشرية نظرة ثاقبة رائعة على شخصية الدكتورة منتسوري، ودورها كناشطة نسوية، وفلسفتها في التعليم ونمو الطفل ونموه،

طريقة منتسوري التعليمية هي نهج غير تقليدي للتعلم يركز على تعزيز الشعور بالاستقلالية والتنمية الشخصية في الفصل الدراسي، وتتضمن بعض مكوناته الفريدة مجموعات زمنية مدتها ثلاث ساعات للأنشطة

تصف ماريا منتسوري في دراستها اكتشاف الطفل طبيعة الطفل وطريقته، وهي تعتقد إنه بمجرد استيعاب المبادئ العامة لطريقتها، تصبح الأجزاء التي تتعامل مع تطبيق المواد بسيطة للغاية.

تشير الأبحاث التربوية إلى أن هناك بعض المشاكل في نظام منتسوري تؤدي إلى إعاقة تنفيذها في المدارس الحكومية ومن هذه المعوقات أنها غير ودية التكلفة وغير مفتوحة للجميع.

تدعم كل مادة في غرفة نظار منتسوري جزءًا من تقدم الطفل، مما يجعلها تتطابق بين مزايا الطفل العادية والتمارين التي يمكن الوصول إليها، يمكن للأطفال التعلم من خلال رؤيتهم الخاصة وبسرعتهم الخاصة.

يتم اختيار نظام منتسوري من أجل اكتشاف كيف يمكن لطريقة منتسوري أن تغير حياة الطفل والعائلات لذا تم طرح سؤال لماذا يتم اختيار نظام منتسوري ومن أهم أسباب اختيار نظام منتسوري أن الطفل يصبح قادر ومسؤول

من الضروري أن يكون الطفل مهيئاً لعملية التقليد والمحاكاة، ويعد هذا التهيؤ هو الأمر الذي بحاجة الى مجهود من الطفل نفسه والضروري هنا أن يطبق الطفل نشاطه إلى نهايته.

تقدم ماريا منتسوري نصيحتان أخيرتان ربما تكونان الأكثر أهمية حول كيفية التغلب على السلوك الصعب للطفل بمنتسوري وهما: أن لا يتم توقع الكمال ويجدون لنفسهم مجموعة داعمة من الآباء للتحدث معهم

تشير ماريا منتسوري أنه قد يكون تعلم كيفية التغلب على المخاوف عملية طويلة وصعبة، ولكن من الضروري أن يكون الطفل الصغير مستعدًا للمستقبل، وسوف تساعد منتسوري الطفل على تعلم كيفية التعامل مع أي موقف جديد

وفي الختام تشير ماريا منتسوري إلى أن هناك أشياء سيتعلمها الطفل في حضانة منتسوري ومنها تعلم أهمية إنشاء الروتين، وأن يكن مستقلاً ولديه دوافع ذاتية وان يكتسب الرغبة في استجواب العالم من حوله والعديد العديد.

بيئة منتسوري توفر الدعامة للأطفال والتسهيلات اللازمة لاكتساب مهارات القراءة والكتابة بشكل طبيعي، ويُعَد الفصل الدراسي في منتسوري بيئة صديقة للقراءة،

تشير ماريا منتسوري إلى أن الخصائص الأساسية لبرنامج منتسوري يمكن ترجمتها لتطبيق مبادئ منتسوري وأساليبها في التعليم والتعامل مع الطفل، حيث يتمتع الأطفال بحرية اختيار العمل

تشير ماريا منتسوري إلى إنه يمكن أنشاء بيئة منتسوري محفزة من خلال تحقيق أقصى قدر من التعلم والنمو والمتعة والحرية التي تحفز على التعلم لدى الطلاب، وقد لاحظت ماريا منتسوري أن البيئة المحفزة يمكن بناءها خصيصًا