ما هو علم النفس

الاختزالية وعدم الاختزالية هي محاولات متنوعة لإيجاد أفضل الحلول لنظريات الحل المتشكك في علم النفس، حيث أنها محاولات تعبر عن وضع بعض الحلول

العقلانية الهيكلية الأدائية في علم النفس هي موضوع يعبر عن أهمية العقل العملي الأدائي في تطبيق العمليات المعرفية بشكل إدراكي وواعي

هناك العديد من اعتراضات فك الارتباط في النظرية الفاصلة للإدراك في علم النفس التي تتمثل بوجهات نظر مختلفة حول الفصل بين العمليات الإدراكية والهلوسة والتوهم

على الرغم من أن مصطلح "المعرفي" ليس مصطلح شائعً، إلا أنه شائع جداً في عالم العلوم السلوكية، كل البشر قادرون على توليد الإدراك؛ أي الأفكار أو التمثيلات العقلية للأشياء التي نعرفها أو التي تحدث من حولنا

يستخدم المستشارون مهارات علم النفس الإرشادي لمساعدتهم على فهم العملاء والاستماع إليهم بشكل أفضل؛ ذلك من خلال الاستماع الفعال، يتم بناء الوئام وتشكيل الثقة ويشعر المتحدث بأنه مسموع ومفهوم من قبل المستشار

أشكال مناهضة الواقعية في علم النفس تتمثل بنظرة علماء النفس لعدم جاذبية كل من الأشكال النظرية للخطأ والتعبيرية من غير الواقعية وهذا يعني أن المرء يقبل

الاختزالية وعدم الاختزالية في طبيعة الواقعية في علم النفس تعبر عن مجموعات من التوضيحات المتناقضة حول الادعاء بأنه إذا كان مفهومنا عن حقيقة

يدرس علم النفس العقل والسلوك؛ وفقاً لجمعية علم النفس الأمريكية يشمل علم النفس جميع جوانب التجربة الإنسانية، من وظائف الدماغ إلى أفعال الدول ومن نمو الطفل لرعاية المسنين

يهتم علم النفس البيولوجي بقياس المتغيرات البيولوجية والفسيولوجية، كما يحاول علماء النفس البيولوجي ربطها بالمتغيرات النفسية أو السلوكية

طبيعة الواقعية ومعقوليتها تتعلق بعدد كبير من الموضوعات في علم النفس، بما في ذلك الأخلاق وعلم الجمال والسببية والطريقة والدلالات والعوالم اليومية للأشياء المادية وخصائصها

اختلف العلاج الانفعالي العقلاني (REBT) عن العلاجات السائدة الأخرى في عصر ألبرت أليس، لا سيما في الأهمية التي يوليها لمناقشة طريقة تفكير العملاء وتكييفها.

التصنيف القياسي للذاكرة في علم النفس هو التصنيف الذي قام علماء النفس باتباعه في معرفة أنواع الذاكرة في علم النفس، ومعرفة كيفية عمل هذه الأنواع من الذاكرة

علم النفس المعرفي في بداية القرن الحادي والعشرين كان من أهم مجالات علم النفس والذي يهتم بالذاكرة والإدراك والتعرف على الأنماط والوعي وعلم الأعصاب وتمثيل المعرفة والتطور المعرفي

إذا تم النظر إلى أي كتاب مدرسي يتحدّث عن التطور والمعرفة والإحساس والإدراك وعلم النفس البيولوجي وغير الطبيعي وعلم النفس الإكلينيكي والتعلم والذاكرة أو مقدمة في علم النفس

حاول علماء النفس البيولوجي والمهتمين في قياس المتغيرات البيولوجية والفسيولوجية ربطها بالسلوكية؛ نظراً لأن السلوكيات يتحكم فيها الجهاز العصبي المركزي

يمثل علم النفس الحيوي أحد أهم طرق التفكير في علم النفس، سمح هذا المنظور في علم النفس للباحثين بأنّ يكتسبوا فهم أكبر لطرق تأثير الدماغ والجهاز العصبي على السلوك البشري

يقوم الطبيب النفسي الاستشاري باستخدام النظرية والبحث النفسيين في العمل العلاجي لمساعدة العملاء في مجموعة من مشكلات الحياة الصعبة أو حالات الصحة النفسية

لمدة 3 عقود استخلص علماء النفس الإرشاديون أفكار من علم النفس الاجتماعي حول العملية الاجتماعية للإرشاد النفسي، ودمجوا الأفكار في نظريات الإرشاد