اقرأ في هذا المقال
التغذية الراجعة: هي عبارة عن مجموع المعلومات والمعارف التي من الممكن القيام على تقديمها إلى الطالب، وان تعددت وتنوعت وسائل وطرق نقلها، حيث أن هذه المعلومات الهدف منها تعديل الأداء في المهارة التي يقوم على تأديتها من أجل أن يصل إلى مستوى الأداء الأفضل للمهارة نفسها.
كيفية تقديم التغذية الراجعة في العملية التعليمية؟
التغذية الراجعة: هي من العوامل المهمة والأساسية في تعديل العمليّة التعليميّة، من أجل الحفاظ على التدخلات والقيام على تصحيحها أولاً بأول، يبدو معنى التغذية الراجعة بسيط، لكنه غير ذلك في الواقع، بل يوجد مجموعة من الأساليب والطرق المتعددة والمتنوعة لتقديم التغذية الراجعة من أجل تحقيق الهدف والغاية المقصودة من ورائها، والابتعاد عن الحصول على تغذية راجعة غير إيجابية، ومواجهة ردود أفعال سلبية تؤدي إلى إحداث المشاكل عوضاً عن التخلص منها، وتتمثل طرق تقديم التغذية الراجعة من خلال ما يلي:
- التخطيط عن طريق التركيز على نقد أمر ما محدد ومعين في وقت واحد، ومن ثم الدخول في التفاصيل.
- توفير جو من الأمان والاطمئنان.
- يجب أن تكون بشكل مباشر.
- تقديم التغذية الراجعة وقت حدوثها وبصورة مباشرة.
- انتقاء اختيار المكان الملائم.
- التركيز على التحسين والتقدم عوضاً عن النقد.
ما هي وظائف التغذية الراجعة في العملية التعليمية؟
تعرف التغذية الراجعة في عملية التعليم على أنها عدة معلومات راجعة تكون بصورة شفهية أو غير شفهية، تسمح للمعلم أن يعرف إذا تم استقبال رسالته، وكيف فهمها الطالب، وتقوم التغذية الراجعة على تنظيم وضبط سلوك الطالب، حيث أنها أيضاً عبارة عن مجموعة من الإشارات التي يتلقاها الطالب وتعبر عن نتائج سلوكه، سواءً كان ذلك بشكل مباشر أو غير مباشر، بحيث تفتح له المجال من أجل معرفة اثر ونتائج سلوكه، وهناك مجموعة عديدة من الوظائف التي تقوم التغذية الراجعة على تقديمها، وتتمثل هذه وظائف من خلال ما يلي:
- وظيفة تعزيزية: تقوم على تحفيز وتشجيع المعلم التربوي والطالب على العطاء، من أجل تصحيح مسار العملية التعليمية، وإعادة توجيه الطلاب.
- وظيفة إخبارية: يتمّ من خلالها إخبار الطالب بِدرجة صحة جوابه، كما تسمح المدرس التربوي بالتصحيح وإعادة التوجيه.
- وظيفة تقويمية: حيث تعتبر التّغذية الرّاجعة هي شكل من أشكال التقويم للإنجاز وتصحيح الأداء.
