توجد العديد من السلوكيات اللغوية للأطفال العاديين في مراحل عمرية مختلفة، حيث يجب على الأسرة ملاحظتها للتاكد من عدم وجود مشكلات لدى أطفالهم. وفي حال وجود مشكلات يجب إجراء التدخل المناسب في الوقت المناسب.
السلوكات اللغوية المتوقعة من الأطفال في مراحل عمرية مختلفة:
- (منذ الولادة – 1شهر):
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو البدء بالاستجابة إلى الصوت الصادر من الإنسان، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي من الأهل الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب. - (3-2) شهور:
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو المناغاة وإنتاج بعض الأصوات والاستجابة إلى الكلام والبأبأة، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي من الأهل الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب. - (6-4) شهور:
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو بأبأة مجموعات من المقاطع وتقليد الأصوات وتغيرات في طبقة وعلو الصوت، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي من الأهل الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب. - (9-7) شهور:
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو استيعاب بعض الكلمات وبعض الطلبات وزيادة في إنتاج الأصوات الكلامية ويستطيع نطق كلمة ماما أو بابا، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي من الأهل الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب. - (12-10) شهر:
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو فهم كلمة “لا” والاستجابة للطلبات والاستجابة لمناداته باسمه وإنتاج كلمة أو أكثر من الكلمات، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي من الأهل الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب. - (15-13) شهر:
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو إنتاج من 5 إلى 10 كلمات أغلبها من الأسماء واستجابات مناسبة للإشارات والإيماءات، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي الأهل من الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب. - (18-16) شهر:
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو اتباع التعليمات البسيطة وإنتاج جملة من كلمتين وإنتاج 20 أو أكثر من الكلمات، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي من الأهل الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب. - (24-19) شهر:
يتوقع من الأطفال العاديين السلوك اللغوي التالي وهو الاستجابة إلى التعليمات المكونة من خطوتين وإنتاج 50 كلمة مفردة وإنتاج الضمائر أنا و لي، حيث أن أي تغير في السلوك يستدعي من الأهل الانتباه؛ من أجل تقديم التدخل المناسب.
