الإرشاد النفسي

يجب على الأهل والمربين والمرشدين أن يفهموا دورهم في إلهام ونمو مفهوم الذات عند الأطفال والمراهقين، ظهرت العلاقة الفعَّالة بين التوافق النفسي للفرد

يواصل علماء النفس إلى الآن العمل الذي قام به من قبلهم في القرون الماضية، من أجل تطبيق فكرة هيبوقراط حول إمكانية تقسيم البشر إلى أنماط.

تؤمن الفلسفة في نظرية الذات بأن الفرد مهم مهما كان يحمل من مشكلات؛ ذلك لأنه يمتلك عناصر طيبة تقوم بمساعدته على حل مشكلاته، أيضاً تحديد مصيره بنفسه.

ترتكز نظرية يونغ على الفرضية النفسية الذاتية للتنظيم، الذي يتكون من التوترات بين الأحداث المُتعارضة والعكسية من الأنا واللاوعي، هي من نظريات التحليل النفسي الحديثة.

ترتكز نظرية الأنماط الأولية على البناء المُعين من العالم السويسري كارل يونغ؛ ذلك من أجل عرض الصور النمطية الأولية، بمعنى آخر كلّ الصور التي ترتبط بالأوهام أو الأحلام أو اللاوعي

ولد كارل يونغ في السادس والعشرين من يوليو عام 1875، في مدينة كيسول في سويسرا، كان والده قسيس في الكنيسة الإنجيلية بسويسرا. كانت أسرة يونغ من الأسر العريقة

للحياة معنى تحت جميع الظروف، حتى في المواقف الأكثر ألماً. إنَّ الدافع الأساسي للحياة هو إرادتنا للبحث وإيجاد معنى في هذه الحياه. لكل شخص حرية في البحث وإيجاد معنى

ترفُض نظرية العلاج بالواقع مصطلح المرض النفسي، إذ تقوم باستخدام مصطلح اختيار سلوكي غير سليم، فإنّها ترى أنَّه من الممكن التعرف على المشكلة أو المرض عند الفرد،

يعنبر كتاب فرانكل (بحث الإنسان عن المعنى) المقدمة في العلاج بالمعنى، أيضاً يراه آدمز من أبرز المهام في الفكر السيكولوجي، هو المقدمِّة الصادقة للعلاج بالمعنى،

العلاج بالمعنى هو نهج علاجي يُركّز على البحث عن المعنى الشخصي كوسيلة للتغلب على التحديات النفسية والوجودية،

قام العلاج بالمعنى بالتركيز على أهمية تشكيل نُسق ابتكاري، يقوم بالتحفيز على العمل والانجاز، أيضاً وجود نُسق آخر اتجاهاتي، يساعد على تحفيز الشجاعة في تحدي الألم

يعرّف العلاج السردي بأنه شكل من أشكال العلاج النفسي، الذي يهدف إلى مساعدة الناس من أجل معرفة قيمهم ومهاراتهم ومعارفهم التي قد يحتاجون إليها

يتم استخدام العلاج السردي في وضع السرد ضمن الأهداف العلاجية، وضع السرد هو الذي يتم استخدامه في وجهة نظر سردية من أجل عرض قصة أدبية أو مسرحية.

ملخص نظرية سكنر أنّ التعلُّم يتشكل عندما يتم تعزيز ردود الفعل الصحيحة، أي أنّه إذا تم دعم الاستجابة بمثير واضح بأي شكل، فإنّ هذه الاستجابة ستزيد وتعزز وتتكرَّر مرة أُخرى

وجد علماء النفس في أول القرن العشرين أنّه يصعب الكتابة في علم النفس، دون إعطاء أهمية للذات، منذ بداية العقد الرابع من هذا القرن، أخذت نظرية الذات المكانة الطبيعية

اعتمدت قنيّة التحليل النفسي والتحليل العلاجي في تطبيقاتها على سيغموند فرويد. كان عمله يختص ببناء ووظيفة العقل البشري، كان له تأثير كبير الأهمية من الناحية العملية

أخذت نظريات التعلم المكان الأول بين النظريات؛ ذلك لأنها أساس فهم سلوك الكائنات الحية ونمط سلوك الإنسان، خضعت للتفسيرات التي ذهبت إليها نظريات التعلم

تم ظهور مصطلح العلاج بالمعنى من خلال كتابات فرانكل، قام فرانكل على تطوير طريقة إرشادية علاجية، على الفرضية التي تقول أنَّ المعنى في الحياة هو أساس الوجود

إنّ النظريات الجديدة ترى بأنَّ التعلُّم الصحيح لن يتم بناءه وقف ما قام المتعلِّم بسماعه، حتى لو قام بحفظه أو تكراره أمام المدرس. تؤكِّد النظرية البنائية أنَّ الفرد يقوم ببناء معلوماته

ساعدت المدرسة السلوكية على تطوير مفهوم جديد للتعلم، قامت بالتركيز على السلوك الذي يتم تعليمه والظروف التي تحدث فيها عملية التعلّم،

إنّ كل من درس نظريات التعلم لاحظ أنَّ هذه النظريات عملت على أساس تجارب رائدة، فنظرية الجشطلت اعتمدت على تجارب كوهلر على الشمبانزي، أما النظرية الشرطيّة

إن الجانب الأساسي للإرشاد حسب نظرية الذات، هو أنّ السلوك الذي يقوم به العميل لا يمكن فهمه، إلا عن طريق وجهة نظر العميل لنفسه وللعالم الذي يعيش فيه

تقوم نظريات التعلم بتقديم العديد من المبادئ الأساسية من أجل فهم الميكانيزمات والطريقة التي يتعلم بها الأفراد. عند القيام بمقارنة هذه النظريات،

تقوم نظرية التحليل النفسي على تنظيم الشخصية وكيفية تطورها، تعد من الطرق السريرية، تُستخدم في علاج الأمراض النفسية. عرض سيغموند فرويد نظريته الأولى للتحليل النفسي

عمل ظهور علم النفس المعرفي في الستينات على تكوين بداية ثورة الاهتمام بالتفكير، إذ أصبح محيط البحث للعديد من العلماء. قبل إن يظهر علم النفس المعرفي بوقت كثير، كان الأفراد يستخدمون طريقة الاستبطان ذلك لمحاولة فهم أنفسهم، بالرغم من أنَّ موضوع التفكير قد ظهر بوقت مبكر، إلا أنّه أخذ اهتمام كبير من الفلاسفة والعلماء والمفكرين، تغَّير المفهوم وقف مراحل تاريخية متعددة.

إنّ اهتمام الإنسان بشكل رئيسي يكون في بقاء ومحاولة إعادة التوازن الداخلي؛ حتى يصل إلى تقليل التوتر، أما السعادة فهي تتكون بشكل ذاتي وتلقائي،

رأت الأبحاث والدِّراسات أنّ الارشاد الواقعي ساعد على إيجاد الطرق الإرشادية، التي يكون فيها المرشد فاعلاً بشكل كبير مع المسترشد وأعضاء المجموعة، سواء بالمشاعر والعواطف،

يعتبر العلاج المعرفي السلوكي من أحد الأساليب العلاجية الجديدة، التي تقوم بالاهتمام بشكل أساسي بالمدخل المعرفي للاضطرابات النفسية، من أهم أهداف هذا الأسلوب

تركِّز النظرية السلوكية المعرفية على ما قام به ميكنبوم، حول تحديد المصطلحات التي ترتبط بالتحصين ضد التوتر وتأكيد الذات، من خلال جمع المعلومات التي تقوم بتوضيح حالة العميل

يعتبر العلاج المعرفي السلوكي من أحد الأساليب العلاجية الجديدة، التي تقوم بالاهتمام بشكل أساسي بالمدخل المعرفي للاضطرابات النفسية، من أهم أهداف هذا الأسلوب